支部学四史计划安排15篇

时间:2022-11-16 16:00:07 来源:网友投稿

支部学四史计划安排15篇支部学四史计划安排  学四史守初心书法作品内容  1、深入学习“四史”,坚守初心使命。2、学四史,守初心,担使命。3、加强四史学习,牢记初心使命。4、四史下面是小编为大家整理的支部学四史计划安排15篇,供大家参考。

支部学四史计划安排15篇

篇一:支部学四史计划安排

  学四史守初心书法作品内容

  1、深入学习“四史”,坚守初心使命。2、学四史,守初心,担使命。3、加强四史学习,牢记初心使命。4、四史学习教育,坚定理想信念。5、四史学习教育,提升党性修养。6、四史学习教育,提高工作能力。

  

篇二:支部学四史计划安排

  新一届支委会的工作建议

  一、加强党章、四史的学习,使从严治党在基层党组织落地

  一是制定党章、四史学习计划,把党章、四史学习教育作为对党员教育的经常性来抓,通过日常学习、专题培训等形式,组织党员学习党章、四史,形成集中学习与党员个人自学相结合的灵活学习机制。二是定期进行学习的交流,使全体党员共同提高、共同进步,使党员对党章内化于心、外化于行,牢固树立党章意识,真正把党章作为加强党性修养的根本标准,作为党内生活、党员队伍建设和党组织建设的根本依据,把党章各项规定真正落实到行动上和本职工作中。

  二、加强党支部自身建设,发挥党支部的战斗堡垒作用

  一是按照公司基层党支部工作标准化体系和学四史活动的要求,开展好支部各项基础工作和党建主题活动,确保记录统一规范。二是充分发挥支委会成员的作用,加强沟通、交流,加强支部工作的组织协调,形成团队工作氛围,发挥支部整体优势和力量。三是支部工作要与行政业务工作有机结合,丰富工作内容,创新工作形式,使支部工作进一步融入中心工作,进一步提高为行政工作服务的能力。四是要善于总结工作经验,保持工作特色,弥补工作不足,积极探索创新组织生活内容和形式,激发党员参与热情,提升组织生活质量。

  三、结合行政业务工作,深入开展党内主题实践活动

  按照公司及机关党委的要求,结合中心业务工作,组织开展好“百日攻坚创效”、学四史等活动。通过活动,进一步发挥党员的先锋模范作用,使业务工作与党建工作有机融合、相互促进,在保质保量完成业务工作的基础上,提升党建工作水平。同时,在活动开展过程中,要以新时期共产

  党员先进性具体要求为标准,挖掘培育在本职岗位上发挥党员先锋模范作用的先进典型,激励更多的党员与群众,保持党员在群众心目中的良好形象。

  四、加强党风廉政教育,提高党员的廉洁自律意识

  按照机关党委的安排,组织开展好党风廉政学习、教育等各项活动,坚持“预防为主,教育为先”的方针,督促党员、敏感岗位人员认真、按时参加警示教育,提高廉洁自律意识。

  同志们,目前上海石化的发展已进入关键时期,机遇与挑战并存,让我们以党的十八大、十八届三中、四中全会、十九大精神为指导,在机关党委的正确领导下,深入贯彻党的路线方针政策,积极践行党的群众路线,以公司打造“两个平台”为要求,团结和带领全体党员、群众,统一思想、凝心聚力、扎实工作,为完成处室的各项工作目标和任务,做出我们应有的贡献。

  

篇三:支部学四史计划安排

  建党百年学校开展学习四史活动工作汇报

  建党百年学校开展学习四史活动工作汇报敬业爱岗、严谨治学、甘于奉献、乐于进取的职业道德精神,坚定热爱和忠诚党的教育事业,永跟党走的信念,增强历史赋予给我们的责任感和使命感。

  建党百年学校开展学习四史活动工作汇报12021年将迎来中国共产党建党100周年,为引导广大师生回顾中国共产党建党100年来的光辉历程,认清时代和历史发展的必然趋势,进一步坚定全校师生在中国共产党领导下建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的信念和信心,我校在2021年3月开学第一周在全校开展了一系列以“学党史、颂党恩、跟党走”的一系列活动,将“学习党史”第一课和上好“开学第一课”相结合,在新学期开学之际,在各年级开展了党史和爱国主义教育。为保障各项活动顺利有序展开,我校成立了以校长为组长的领导小组。

  本次活动由学校政教处主办,各班主任具体负责。我校开展的主要活动有:

  一、组织教师学习党史,引导学校教师了解党、热爱党、拥护党,进一步弘扬为人师表、敬业爱岗、严谨治学、甘于奉献、乐于进取的职业道德精神,坚定热爱和忠诚党的教育事业,永跟党走的信念,增强历史赋予给我们的责任感和使命感。

  二、国旗下演讲。利用升旗仪式,学生代表围绕“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动国旗下的演讲。演讲过程中,同学们激情

  澎湃地表达了对党的深沉热爱,他们的精彩表现不时博得同学们的阵阵掌声。

  三、主题班会。各班级在班主任组织下开展了“学党史、颂党恩、跟党走”主题班会,展示党的前进历程。以中国抗击疫情取得阶段性胜利为切入点,引发学生对比世界疫情思考中国战疫取得胜利的原因,学生们深切感悟到我们中国特色社会主义制度的优越性,党的正确领导及决策的关键作用。把人民健康安全放在首位,充分感受党的初心和使命。又结合祖辈、父辈们的成长和生活故事,引导学生联系这些故事背后党和国家经历的的重大事件和决策,深切感悟党带领人民取得的巨大发展和进步。

  四、开展读书活动。以班为单位组织学生阅读《抗日战争十四年》读本,并要求写读书笔记和读书心得,制作手抄报。

  五、观看革命题材电影。发动学生利用课外时间观看视频《百年恰是风华正好》,一起回顾了党的百年历程,明确了党的性质、宗旨、奋斗目标以及党的初心和使命,同学们的爱国、爱党热情,民族自豪感和认同感油然而生。

  一百年风雨兼程,一世纪沧桑巨变。中国共产党经历了革命、建设、改革的长期考验,为民族独立、国家富强、人民幸福做出了巨大的贡献,人民选择了中国共产党,这是历史的必然选择。

  开学第一课使学生进一步加深了对党的知识的了解,在党史学习中接受了一次思想的洗礼,同时,也让全体学生进一步坚定“不忘党的恩情,一心一意跟党走”的决心!

  建党百年学校开展学习四史活动工作汇报2本学期的科学兴趣小组活动已经顺利结束了。在活动中,我主要指导学生,通过观察周围的一些自然事物和现象,发现和提出问题,并能根据问题去探寻问题的答案。

  在活动中,我鼓励学生动手、动脑,让他们进行合作学习,注重培养他们的观察能力、动手能力、动脑能力和写作水平。学生对这项活动很感兴趣,在活动中他们的积极性很高,都能参与到活动中来。他们学得也非常认真,都有很大的收获,主要表现在以下几个方面:

  1、由于在活动中他们体会到了此次活动的乐趣,所以对科技小制作的兴趣更浓了。俗语说:兴趣是最好的老师。在教学中我切身体会到了这一点。

  2、学生的各种能力比以前都有明显的提高,他们现在都能通过对身边一些事物的观察,写出一篇科技短文,了解和掌握了许多以前在课堂上学不到的知识。

  3、在活动中我还注重对学生环保意识的培养。给他们创造合适的机会,引导学生对一些现象进行比较、评价,他们的环保意识比以前也有很大的提高。

  4、在活动中我还注意培养他们的互助合作的精神,当他们遇到问题的时候,其他的同学就会主动帮助他们,现在小组中的学生都已形成互相帮助的良好品质。

  5、学生的观察能力也得到了提高,遇到不明白的事情和现象时,会问为什么了,并想办法去寻找问题的答案。

  在本学期的科学兴趣小组活动中更多的是收获,但也有许多不尽人意的地方,存在很多的不足:如有的学生在活动时会不注意卫生,把一些用过的废纸等东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动时所需要的物品准备好。这些现象和问题,在以后的活动中我会加以注意,努力争取,把课外兴趣活动小组这项工作工作做得更细、更好。

  建党百年学校开展学习四史活动工作汇报3今年_月,是自治区第__个民族团结教育月。为在大队掀起民族团结的宣传教育热潮,切实唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”的主旋律,我大队以抓学习,求团结,树典型,结对子,思稳定,求发展为主题,全面贯彻党的民族政策,大力实施“民心工程”,使民族团结进步事业进一步巩固,各项工作更具特色,名类活动丰富多彩。我大队在继承和发扬历年来开展民族团结教育月好经验、好做法的基础上,总结经验,与时俱进,坚持“一手抓民族团结,一手抓改革发展”,进一步增强民族团结教育针对性,有效性,不断巩固和发展我大队各民族大团结的政治局面。

  一、精心组织,周密安排为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动,大队支部领导十分重视此项工作,及时成立了民族团结教育活动领导小组。按照《自治州党委宣传部关于深入开展自治区第__个民族团结教育月活动的安排意见》的安排部署,结合我大队实际制定了开展民族团结教育月活动的实施方案,并认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导,精心组织实施,周密安排部署,使教育月活动早计划、早安

  排、早部署,扎扎实实,富有成效。我大队结合民族团结教育月活动

  开展大力开展向民族团结先进典型学习活动,组织全大队职工学习了舍身救人、爱党爱国、民族团结、克己奉公、忠于职守、助人为乐、敬老爱幼的英雄事迹。支部结合实际,通过动员会座谈会、讨论会、板报、专栏等多种形式,学习宣传党的民族宗教政策,学习中央和总队党委关于维护稳定的一系列重要指示精神,大力开展“学英雄,见行动”活动,在大队上下形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。举办了“五观”教育、民族团结和公民道德建设为主要内容的学习教育活动6次,开辟“民族团结教育”专栏、出版报、悬挂横幅标语,形成了强有力的宣传声势。

  

篇四:支部学四史计划安排

  “四史”学习教育主题党课目录

  “四史”学习教育主题党课目录党史井冈山的斗争——星星之火,可以燎原两万五千里长征——延续革命火种抗日战争——促成抗日民族统一战线中共八大——鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义伟大转折——社会主义现代化建设

  新中国史开国大典——中国历史新纪元的开辟(一唱雄鸡天下白)

  文化大革命——曲折的社会主义探索(山重水复疑无路)

  十一届三中全会——划时代的历史转折(柳暗花明又一村)(破茧舒金翅,脱缰带劲风)

  香港澳门回归——祖国统一大业的关键一步(两制宏猷壮国威)

  一带一路——中国对外开放新时代的开启(一带一路谋略远,欧非东亚共双赢)

  改革开放史经济腾飞,时代弄潮——改革开放后的创业热潮发展科技,布局未来——改革开放后的科技发展普惠民生,共享红利——改革开放后的民生发展自信立世,传承兴

  邦——改革开放后的文化发展乡村振兴,正逢其时——改革开放后中国农村发展

  社会主义发展史社会主义发展史溯马克思主义是如何推动中国发展进步的十月革命的胜利,第一个社会主义国家建立适合俄国国情的社会主义道路,列宁新经济政策社会主义发展道路多样性,探索符合本国国情的社会主义发展道路备注:可从以上目录中任选一个或自拟主题

  

篇五:支部学四史计划安排

  学习四史红领巾寻访实践教育活动方案

  红领巾寻访活动方案

  一、活动目的:在建党90周年到来之际,通过组织少先队员深入农村、企业、社区,进行访谈、讨论、观察、调查、摄影、收集实物等活动,了解党的光荣历史,通过新旧对比,切身感受在党的领导下,生活的新变化、社会的新气象,培养少先队员们对党和社会主义祖国的朴素感情,激励队员争当“四好少年”,将来报效祖国,为祖国的建设贡献自己的一份力量。二、活动时间:20XX年3月18日一4月6日三、活动对象:三,五年级学生四、活动内容:结合本中队实际,通过组建”红领巾雏鹰假日小队寻访团”,开展形式多样的寻访活动,在寻访过程中增强自信心和责任感。活动可主要围绕以下五个方面开展:掌握一些党史党情知识:各中队利用班会或中午休息时间,组织学生到校图书馆、电脑房,通过阅读书籍、查找资料等方式,让队员了解党史党情知识,或收看爱国主义影片或党史党情专题片。参观一个基地:组织队员利用假期参观爱国主义教育基地,如川

  沙古城墙、黄炎培故居、张闻天故居等。聆听-一个党的历史故事:各中队通过聘请党员(校内外均可),

  讲解党的历史故事。了解一条党的惠民政策:各队员通过询问师长、进图书馆或上网

  查阅了解党的惠民政策。寻访-位优秀共产党员:各队员以小记者的身份,利用休息日寻访

  身边的一位优秀共产党员,及时做好采访记录。五、评选及表彰:开展”寻访日记”征集、”红领巾雏鹰假日小队寻访”电子小

  报评比活动,并将对活动中的优秀个人、优秀团队进行评比表彰。评选项目:1、“寻访日记”征集。各中队队员在辅导员老师的指导下,结合

  实际情况,确定寻访主题、制定寻访方案、开展寻访活动,活动过程中收集图片、文字等资料,并完成寻访日记。

  2、”红领巾雏鹰假日小队寻访”电子小报评比。少先队员自行制作电子小报,要求内容积极向上,突出主题;报纸的名称要贴切,版面设计要新颖,有创意,图文并茂,纸张-律为A4纸,并注明班级、制作队员姓名。

  六、活动注意事项:1、各中队可以从以上选题中选取一项作为活动内容,也可以很据自己中队的实际情况另外安排。活动内容;

  2、中队辅导员老师要充分重视,积极挖掘学生家长中的人力资源,组织学生参加寻访活动,指导撰写导访日记,总结自已在此次活动中的所思所获。活动时一定要有老师或家长带队,保证活动的安全;

  3、活动过程中要注意留下一手资料(照片、音、录像等);4、活动结束后,各班上交3份寻访记录表和3份电子小报。

  

篇六:支部学四史计划安排

  关于学四史谈心谈话

  学四史谈心谈话篇1根据市委《关于“不忘初心、牢记使命”主题教育中深入开展检视问题的通知》要求,按照州局党委工作部署,我作为部门分管领导,本着对组织负责,对同事负责,对自己负责的态度,讲真话,道真情,出真招,做到平等交流诚心交心,和你面对面进行一次谈话,有什么想法都可以说一说。__此次开展“不忘初心牢记使命”主题教育学习,谈谈你的认识?__我作为一名老党员,认识到此次开展的主题教育是深入推进党的建设新的伟大工程的必然要求。此次开展的主题教育有助于我们保持党的先进性和纯洁性。保持党的先进性和纯洁性最重要的是要做到“不忘初心、牢记使命”。新时代,面对新的机遇和挑战,只有牢记共产主义远大理想、坚定中国特色社会主义共同理想、坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,始终保持谦虚谨慎不骄不躁的作风,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,才能激发党员领导干部的生动力。__再谈谈如何改进你个人的工作作风?__我将坚持党建和党风廉政建设工作述职制度,认真落实“两个责任”,从严规范党员干部从政行为,建立倒逼问责机制,严明

  党的政治纪律、组织纪律、财经纪律和工作纪律等,确保政令畅通。不忘初心,清白做事,守住廉政底线。始终用党纪条规严格约束自己,牢记宗旨,廉洁从政。自觉接受各方监督,做到自重、自省、自警、自励,坚持按制度和规程办事,努力做抵制歪风邪气、树立新风正气的带头人。

  __你的认识十分到位,通过这次谈心,我们加强了沟通,增进了团结。以后有机会要多交流,多学习。

  学四史谈心谈话篇2LD:__同志,请对我一贯表现作出评价,并对我提出要求和需要改进的地方。yg:ld,您作为我的分管领导和电气工程技术的专家,在您身上我看到了“活到老学到老”的钻研精神,您对学习的热忱和对专业的严谨让我很佩服。您时常强调在工作中要严格遵守国家的法律法规和集团以及公司的规章制度,严控经营风险,让我受益匪浅。在对分管部门的管理中,您注重实事求是和以人为本,以身作则,清正廉洁,我从心底非常敬重您。我希望您在今后的工作中能在专业上给我们更多的指导和帮助,尤其是电气工程技术方面。也希望您继续加强对公司新兴业务专业知识的学习和研究,对我们提供更多的指导和帮助。ld:请结合“不忘初心,牢记使命”主题教育,谈谈自己的看法?yg:“不忘初心,牢记使命”主题教育让我思考了很多,我们

  当初奔着公司来的初心是什么?就是要在sc的环保领域作出自己的一点成绩,把我们公司发展好,经营好,成为能投集团环保产业的一面旗帜,员工有成就感、获得感和幸福感。作为公司的生产经营部门,我们的使命就是做好公司的生产管理和经营管理工作,多渠道、多举措降本增效,实现公司利润最大化。同时,在工作中时刻要以优秀共产党员的标准严格要求自己,严守纪律、坚守底线,既要坚持原则,又要积极作为,将自己的命运与国家、时代的命运紧密联系在一起,共同发展,实现初心。

  学四史谈心谈话篇310日,涪城区政协开展机关各委室主任集体谈心谈话。区政协主席张晓丰在集体谈心谈话时强调,区政协机关要进一步巩固深化“两学一做”学习教育,引导广大干部增强“四种意识”,凝心聚力推动全面创新改革等各项工作。在谈心谈话中,张晓丰听取了各委室对当前各项工作、区政协党组和机关自身建设的意见建议,他强调,区政协机关各委室要把学习贯彻中央、省市区委有关会议精神,作为当前和今后一个时期的重大政治任务,用上级会议精神武装头脑、指导实践、推动工作。要按照郑书记在区委第十一次中心组学习会上的要求:“涪城的干部没有一线、二线之别”,消除“船到码头车到站”的想法,始终保持积极进取、奋发有为的精神状态,进一步强化主动作为、勇于担当的意识,围绕中心,服务大局,适应新形势,迎接新挑战,讲求新作为。要围绕贯彻区委“一二三四五六”总体战

  略部署,结合政协工作实际,积极发挥三大职能,主动宣传,自觉行动,把区委的发展思路分解落实到每一件工作,具体细化到每一项任务,真正把精力用在推动经济社会发展上,用在保障和改善民生上,用在促进社会和谐稳定上。

  学四史谈心谈话篇41.班子的问题:形式主义方面:①学风不实,对新知识学习理解不透,学用脱节,解决实际问题的能力不强。②学习拓展面不宽,知识结构不合理,跟不上形势发展和工作需要。③抓落实的力度不够、招数不多,缺乏过硬的措施,在执法监督等工作中发现的有关执法部门的问题,以文件要求改正的多,后期抓落实的少;推进法制政府建设的措施大多限于喊口号、写计划、找原因。谈官僚主义方面:①群众观念和公仆意识不强,对基层和群众反映的问题,被动解决多,主动化解少。②深入基层不够,与群心众接触少,与群众走访谈心出于目的性多,与群众沟通思想少,求稳怕乱,对有把握的交了解面上情况多,发现深层次问题少。③事情敢抓敢管,对有风险的事情敷衍推脱;在政府决策、

  执法监心督、行政复议等工作方面,对维护行政机关的形象和权威考虑得多一些,维护群众的合法权益考虑得少一点。

  主享乐主义方面:①工作缺乏主动性,缺乏雷厉风行的作风,规章制度落要工作效率不高,有些工作不能在最短时间内办结。②实得不够,卫生、值班、学习等制度执行得不好。奢靡之风方面:对公共财物不珍惜,用水、用电、用油、电容话费不注意节约,公务活动中也有浪费现象发生。2.对方帮助自己找的问题:①学习抓得不紧,学风不实,学用脱节,解决实际问题的能力不强。②缺乏雷厉风行、立说立行的作风,工作效率不高,有拖沓现象。③工作不能做到严谨扎实,精益求精,不能较真,工作质量不高。谈心交心主要内容3.帮助对方找的问题:①学习上存有现学现用、急学急用的问题,对行政法律法规学习得不透,理解的不深,掌握得不够。②存有求稳怕乱思想,对有把握的事情敢抓敢管,对有风险的事情敷衍推脱,对政府部门考虑得多一些,对基层和群众考虑

  得少一些。③缺乏“钉钉子”精神,有些工作不能持之以恒,制定的工作

  安排、工作计划,放在柜子里的时间多,用于推进工作落实的少。4.拟在专题组织生活会上对对方提出的批评意见:①办案就事论事,不能从群众角度出发考虑问题,在了解群

  众需求、关心群众疾苦上考虑得不多,行政复议渠道不畅,不能最大限度方便群众表达诉求。

  ②对重点工作研究多,对群众身边的问题关心少、解决不够。③艰苦奋斗精神弱化,存在好面子、讲排场的思想。

  5.改进措施:①树立终身学习意识,培养肯钻、能挤的学习习惯,拓宽学习的视野,使自己成为一专多能的干部。②建立健全督办催办机制,对每项工作明确责任目标、完成时限,定期检查,确保工作按时高质量完成。③落实学习计划,坚持每周学习制度,突出学习重点,保证学习质量。④增强责任意识,对工作认真负责,努力做到精益求精。⑤抓好制度落实,落实好卫生、值班、学习、请示汇报等制度,确保单位规范有序高效运转。⑥强化大局意识,时时处处以大局为重,努力增强应对复杂问题的能力。

  ⑦树立争创一流的思想,更新观念、创新思路,对照先进找差距、定座标,努力提升分管工作再上新的台阶。

  学四史谈心谈话篇5地点:办公室谈心人:A谈心对象:BB:通过开展“三句话”教育活动,把我的认识提高到了一个新的境界,接受了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。A:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。B:我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼办公文秘A:我存在的突出问题就是:责任意识差,有时满足于管好自己,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意得罪人,不

  想得罪人,没有从大局上考虑问题。B:我也存在工作主动性差等问题,没有起到一个党员的模

  范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。

  A:今天谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,大家有这样的认识,说明我三句话教育取得了预期的效果,党员队伍建设初见成效,刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足,其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为消防事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时,也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。

  学四史谈心谈话篇6谈话时间:2019年8月5日谈话地点:205办公室谈话对象:__谈话人:__谈话内容:__:根据党支部的安排,我们两个谈谈心,交流一下“三个以案”认识,我们以“相互提醒,真心帮助”为目的,通过谈工作、谈思想、谈建议,查找每个人工作中存在的问题和不足。您先谈一谈?__:“三个以案”让我们看到形式主义官僚主义的本质是政治问题,必须树牢“四个意识”,做到“两个维护”。要坚持用党的创新理论武装头脑,坚持把党的政治建设摆在首位,坚持严纪律守规

  矩,始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,具体落实到工作中就是秉承为民办事的宗旨,改进工作作风,努力探索新道路,大力推进生态文明建设。首先必须从思想上重视。从学习上保证,从实践中开拓,切实解决群众中存在的困难和问题,使活动取得实实在在的效果。要把群众路线作为政治素养来秉承,把服务群众作为职业操守来践行。

  __:你对当前我们的工作有什么意见或建议?__:工作能力和专业水平还有待进一步提高,标准执行不彻底,经常出项这样那样的问题,工作提升的空间还很大;服务意识还有待于进一步增强,没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作还不够细致,不是那么令人满意;创新意识淡化,在解放思想,更新观念,创新工作方法方面有所欠缺。__:你说很对,针对你的意见建议和提出的问题,我们还要结合实际工作进行自我剖析,确定今后改进措施和努力方向,我们要明白群众的合理需求和期盼,根据这些来确定工作目标。进一步加强党性修养,热情微笑主动文明耐心地为群众服务。还要真正走到群众中去,不能坐到办公室里臆想。__:通过这次活动,查摆问题,才真正找到自己的不足,看清了努力的方向。__:从谈话中能真切地感受到你学习的态度态度很认真、提高很明显,收获也很大。我们在学习工作中也存在着不少的问题。

  希望今后我们共同努力。学四史谈心谈话篇7谈话对象:__谈话人:__谈话内容:__:根据党支部的安排,我们两个谈谈心,交换1下“3个以

  案”认识,我们以“相互提示,真心帮助”为目的,通过谈工作、谈思想、谈建议,查找每一个人工作中存在的问题和不足。您先谈1谈?

  __:“3个以案”让我们看到情势主义官僚主义的本质是政治问题,必须树牢“4个意识”,做到“两个保护”。要坚持用党的创新理论武装头脑,坚持把党的政治建设摆在首位,坚持严纪律守规矩,始终在思想上、政治上、行动上同以____同志为核心的党中央保持高度1致,具体落实到工作中就是秉持为民办事的主旨,改进工作风格,努力探索新道路,大力推动生态文明建设。首先必须从思想上重视。从学习上保证,从实践中开辟,切实解决大众中存在的困难和问题,使活动获得实实在在的效果。要把大众线路作为政治素养来秉持,把服务大众作为职业操守来践行。

  __:你对当前我们的工作有甚么意见或建议?__:工作能力和专业水平还有待进1步提高,标准履行不完全,常常出项这样那样的问题,工作提升的空间还很大;服务意识还有待于进1步增强,没有自觉地把企业和大众对我们的满意程

  度作为检验工作成效的最高标准,有些工作还不够细致,不是那末使人满意;创新意识淡化,在解放思想,更新观念,创新工作方法方面有所欠缺。

  __:你说很对,针对你的意见建议和提出的问题,我们还要结合实际工作进行自我剖析,肯定今后改进措施和努力方向,我们要明白大众的公道需求和期盼,根据这些来肯定工作目标。进1步加强党性修养,热忱微笑主动文明耐心肠为大众服务。还要真正走到大众中去,不能坐到办公室里臆想。

  __:通过这次活动,查摆问题,才真正找到自己的不足,看清了努力的方向。

  __:从谈话中能逼真地感遭到你学习的态度态度很认真、提高很明显,收获也很大。我们在学习工作中也存在着很多的问题。希望今后我们共同努力。

  学四史谈心谈话篇8第1篇:个人自查报告个人自查报告范文精选系列,如果你喜欢可以下载全文。自实施责任风暴,治庸计划以来,本人对照相应的责任措施,发现了自已存在的问题,针对这些问题,力图找到解决问题的方法,以便使自已的工作责任意识得到提高,综合素质全面发展,更好地服务工作大局,服务群众与经济发展,为社会和谐稳定、经济环境的全面发展作出自已的一份贡献。存在的问题:

  1、专业技术学习不够。作为环境监测专业工作者,自我感觉学习接受新专业知识的能力不足,缺乏持续学习的时间与动力,一些知识深入学习的不够,浮于表面,对一些专业问题说不清说不明,一些专业知识也面临老化,跟不上时代专业发展的需要。

  2、工作主动力不够。很多事情没有计划性与前瞻力,工作等上面安排,平时等事做,待有事情来时就临时抱佛脚,往往不能把事情办成最佳。

  3、上进心不足。认为自己搞专业技术的,只要把专业技术搞好了,就无所事事了,而且年快到半百了,得过且过的思想时有抬头。上进心不足,也影响工作的质量与进展。

  4、中庸有余,责任心不足。对有些责任内的事,该管不敢管,或是事不关已,高高挂起。

  解决以上问题的措施1、平时要注重加强学习,特别是政治思想与专业技术与知识的学习,以不断提高为人民服务的水平,更好地提高工作的整体质量,服务经济与社会的发展,在职责内,为汉南发展环境的改善贡献自己的一份力量。2、平时注重加强工作的主动性,为局、站整体工作的发展排忧解难。针对工作目标,分解细化工作方案,做到目标心中存,工作步步进。3、重振信心,始终以民利益作为工作的指南。把工作的重心放在提高为民服务质量与效率上,具体的是种好自己的责任田,

  在自己的工作岗位上不出问题,少出问题,出了问题要及时找出问题的根源,并努力改进,增强完成工作目标的能力,为领导分忧,为民解难。

  第2篇:个人自查报告正确的理念,多元的知识结构,扎实的技能固然重要,然而教师的道德德素养更是影响每一个孩。因此,全面加强了教师思想道德建设,牢固树立了"以人为本、敬业奉献"的高尚师德,在全园形成了人人有师德、个个比奉献的良好氛围,夯实了全体教师的思想道德品质,以下是开展的几方面工作:一、加强学习转观念,提高教师素质师德是教师之魂,在这师德建设年中,我园从转变教师观念入手,有序开展了系列活动。首先,组织全体教师学习了《幼儿园教育指导纲要(试行)》。在活动中,学习与撰写心得相结合、研讨与讲座相交替,帮助教师更新观念。通过活动,教师们进一步增强了以为本的理念。其次,我园组织教师学习了各级党委有关《精神文明建设》的方针文件,提高全体教职工的政策水平和思想觉悟,并按上级教委的要求,开展了"师德、师风大讨论"。广大教职工对当前的状况进行了热烈的讨论,通过学习讨论,对应该树立什么样的职业道德、树立什么样的价值观、教师观,建立什么样新型的师幼关系,都有了新的认识与提高。二、创设环境、提供舞台,把观念落实到行为。

  良好的环境是不说话的隐性。我园注重为教师们创设正气、平等、宽松的心理环境。

  首先,园领导以身垂范,起到了很好的模范榜样作用。园领导班子作为一个园的灵魂,注重从自我做起,讲政治、讲学习、讲正气,弘扬正气,自觉抵制不良思想,并注重对青年教师进行前途理想、集体主义、社会主义的思想熏陶,引导教师树立远大理想和正确的世界观、人生观、价值观。园领导与教师始终保持着平等融洽的和谐关系,不摆架子、不说空话、不唱高调。我园领导常以平常心态与年轻的教师交流谈心。与她们谈家常,讲生活,对青年教师予以思想熏陶。当教职工中发展不良苗头时,班子人员及时找其谈话,深入了解情况,及时予以引导。

  其次,注重提供活动的机会,让年青教师的思想交流碰撞。在五四青年节前夕,我园开展了五四青年演讲活动,开展了以"师德"为主题的演讲竞赛。每一位青年教师都作了精彩演讲,取得了良好效果。在平时的教学活动中,我园定期开展班主任工作经验交流会,做到师德交流与工作促进相辅相成。

  再次,我园注重在园内树立优秀教师典型,组织教师学习身边的先进事例,并结合报刊杂志上的典型事迹做为学习借鉴的榜样,利用大会宣讲多种形式宣传,推进我校教师师德整体水平的提高。

  我园强调每位教师要外塑形象,内强素质,树立良好的形象。教师的言行举上,是衡量一个教师文明程度高低和标准之一。我

  园新制定了教师文明忌语,使教师的语言得到了规范;增设了意见箱,以便家长对教师的言行予以监督,鞭策我园搞好师德建设。据深入调查了解,我园教职工无一参与"黄、赌、毒"活动,无一违法乱纪现象,家长对我园教师评价良好。

  三、增加师德建设的投入。思想道德建设是一项潜移默化的长期熏陶工作,我园注重"润物细无声"的移情工作。我园绝大多数是工作不久的青年教师,思维活、观念新。根据我园的教师特点和新时期的时代特点,特别注重师德建设的实效性。例如:为丰富教师文化生活,我园订阅了多种报刊杂志,开设了教师阅览室。本学期,为每位教师添置了园服,使教师们精神面貌焕然一新。我园在加大园硬件环境的再投入的同时,还注重让每一位教师为创设良好的心理环境。总之,我园通过多种活动,开展师德师风建设,了全体教师,有效推进了我园的各项工作上了新台阶。展望未来,任重而道远,师德建设是一项长青工程,我园将不懈努力,不断赋予它新的内涵,让我园教师形象之花开得永远灿烂。第3篇:个人自查报告希望这篇个人自查报告范文能对你的学习与工作带来参考借鉴作用。我很注重教学,尝试新的教学模式、探索新的教学方法和钻研新的教学热点。我认识到、也经常切身感受到教龄长的教师确实功底深厚、经验丰富,年轻的教师朝气蓬勃、锐意进取,每一

  名教师都有自己应该学习的方面,所以我经常向各位教师求取教育真经,以便使得自己能够不断前进、不断提高。同时。我还认识到:教研工作始终建立在结合学校对教研工作的各项安排和数学组实际情况基础上,以认真务实、优质高效、广泛参与、共同提高为原则,才能提高自己的教学基本素质、科研意识和业务水平。

  基于这样的理念,在日常教育教学工作中,与全体教师精诚合作,全面完成了学校的各项工作,得到了全体学生、教师、领导的一致认可,取得了良好的社会效益。下面我简要的把自己的教育教学工作总结如下:

  1、职业道德方面一贯热爱教育事业,遵纪守法、诚实守信,具有健康向上的积极心态,乐于奉献,关心热爱学生,教书育人是我的人生的全部,教育教学是我终身的事业。2、专业发展方面自觉的进行终身学习,自觉的自主学习与提高,通过网络、专业报刊等学习各种先进的教育教学理论,有勤于思考的习惯,积极参加学校的各种学习活动。自觉的与时俱进,及时转变观念,建立新的课程观念,形成了良性互动的课堂教育氛围,尊重学生人格与差异,关注学生的全面健康成长,能够进行自我的反思与交流,积极进行教育教学的研究工作,有良好的教育教学的研究能力,实施学生的可持续发展的战略。

  3、课堂教学方面认真研究新教材,准确把握教学目标,能够利用各种学习资源进行设计教学预案,能够根据教育教学需要科学合理的使用现代教育技术手段,自觉的为学生提供自主探索、独立思考、合作交流的空间,学生学习兴趣得到了充分的调动,促进了学生的大发展,学生主动学习主动参与学习活动的习惯已经养成,取得了良好的教学效果。总之,在学校领导的关心、指导之下,在全体教师的帮助、协作之下,在我自己的努力、开拓进取之下,我认为取得了很好的教育教学效益。当然,还应该看到存在的不足。为了更好的完成教育教学工作,还应该继续更新观念,继续大胆的进行教育教学的创新活动,这是全面做好教育教学工作的有利保证。第4篇:个人自查报告希望好范文网()能够成为你学习与工作的好帮手!我局“三项整治”工作开展以来,严格按照《乾县开展发展环境“三项整治”工作的实施意见》及我县《2022年优化投资发展环境工作实施方案》文件精神要求,精心谋划,周密部署,确保了此项工作扎实有序地开展。现就自查自纠阶段工作总结如下:建立健全考勤、卫生制度,并使之成为一项长期坚持的制度。“湖南世雄集团机关爱岗敬业签到查岗制度牌”和“湖南世雄集团机关卫生作风检查考核评比牌”的设立,规范了员工的工作行为。一、思想认识到位,保证整个活动取得实效

  为保证此项工作的扎实开展,我局成立了开展发展环境“三项整治”工作领导小组领导小组,由局长任组长,副局长为副组长,各下属单位负责人为成员的领导小组。针对民政工作业务的特点,我们采取专题会议的形式,使广大干部职工特别是机关工作人员充分认识“三项整治”活动对加快区域发展、改进机关作风、密切党群关系、维护社会稳定、加快推进现代化的重要作用,让广大干部职工联系实际,对照先进,对照要求,查找自身存在问题和不足。

  二、坚持群众路线,认真排查自身存在的问题和不足在自查自纠阶段,我局结合学习实践活动,坚持一切从实际出发,一切从大局出发,通过组织群众评议,召开座谈会,设立意见箱,发放调查表等多种形式,敞开大门,广泛征求意见,依靠群众查找问题。召开了机关全体人员和下属单位负责人参加的征求意见会,征求意见26条;召开乡镇民政干部及各类民政服务对象座谈会,征求意见12条。对排查出的问题反复查原因,进行认真的梳理归类,整理出4条群众反映集中意见,并拿出整改措施。三、查找出的主要问题廉正建设一方面从个人思想上要有正确的认识,另一方面要建立有效的体制、机制和制度,以确保廉正工作的顺利开展。在集团物资采购管理上,通过制定《物资供应部廉洁自律规定》、《采购计划管理办法》、《货款支付管理办法》等一系列规章制度

  来规范采购行为,在供应商选择、采购计划编制、材料价格审定、资金支付等工作方面实现了公开透明,全面实施“阳光工程”,坚决杜绝一切暗箱操作,始终把党和国家的利益,集团公司的利益放在首位。以上措施的实施,有力保障了各项工作的正常运转,保证了各项廉政措施的贯彻落实。

  1、在民政业务工作方面。低保审核不够严格,致使个别不该享受低保的享受了,该享受低保的享受不了。

  2、在工作作风方面。一是深入基层指导工作不够;二是在接待群众时,有个别工作人员存在态度生、冷、硬的现象;三是个别工作人员在工作中有时存在应付的现象。

  3、在工作效率方面。一是对民政政策、法规公开不够,影响了群众及时反映、解决自己的问题;二是个别工作人员政策法规不熟悉,办理事项不能一次性告之,存在群众办事“多趟跑”的现象;三是个别工作人员办事拖拉,有时办事群众甚至找不到人,工作效率不高。

  4、自身建设方面。一是人少事多的矛盾较为突出,影响了民政职能的有效履行;二是民政干部依法行政、依法处理事务的能力需要进一步提高。

  以党员干部自律。作为党员干部应该是干部职工的表率,两个文明建设的"领头雁"。因此,我在考虑问题、处理事情当中,凡是要求群众做到的,自己首先做到。我不是以"总经理、支部书

  记"自居,而是以"总经理、支部书记"自律,讲求奉献,珍惜党和人民给予的荣誉和权力。

  一查政府信息公开保密审查制度建立情况。年初以来,我局为保证公民、法人和其他组织依法获取水利系统政府公开信息,根据《中华人民共和国政府信息公开条例》、《中华人民共和国保守国家秘密法》等法律法规的规定,参照省市有关政府信息公开保密审查工作的有关规定,结合工作实际,制定了《大丰市水利局政府信息公开保密工作审查制度》、《大丰市水利局政府信息公开工作人员职责》,并对水利系统政府信息公开人员进行了明确责任分工。

  四、整改措施1、关于民政业务工作方面问题的整改严格低保审查程序,确保应该享受低保的人真正享受低保,不该享受低保的坚决取销。对新申请的低保对象,镇(社区)民政工作人员要严格执行上门走访、调查核实、三榜公示等制度;二是加大查处力度。对群众举报不符合条件的低保对象,要做到100%的调查核实,调查属实的坚决取消。三是制止出具虚假证明的行为。加强与有关部门和单位沟通,通报出具虚假证明单位和人员的情况,建议有关部门对此行为作出严肃处理。2、关于工作作风方面问题的整改加强政治理论学习和业务学习,努力提高自身素质和业务工作水平,强化机关自身建设。认真遵守作息时间,做到不迟到、

  不早退、不无故缺勤,有事向领导请假。切实做好本职工作,工作中尽职尽责,办事不推不拖、不滥用职权,接人待事使用文明礼貌语言。遵守国家的法律法令和各类规章制度,经常走村入户调查研究,多听取群众意见,针对反映的问题,拿出解决措施,化解矛盾,帮助解决群众关心的热点难点问题,提高人民群众的满意度。

  3、关于工作效率方面问题的整改(1)限时办结制。在处理各种行政事务过程中,凡有明确时限要求的坚持急件急办原则,在规定时间内完成任务;没有时限规定的,将工作落实到人,一般应在5个工作日内办结。三是加强资金管理,确保生产经营现金流量:全年公司向所属各单位收回7160万元,同时财务部根据公司经营资金需要,全年共计向局借款2.345亿元,此外全年为公司各单位累计办理承兑汇票131笔计8533万元。以上措施有力保证了公司全年生产经营需要。严格秘密公文的利用和复印制度。借阅、复印、汇编秘密公文和扩大秘密公文知悉范围,严格按规定履行审批登记手;(2)首问责任制。对前来办事的同志或群众来访者,第一接触人为首问责任人,是职权范围内的,首问责任人要“由我来办,马上就办,办就办好”,不是职权范围的,也要帮助联系,帮助督办,一帮到底,让群众满意而去。对不能办理的要说明原因,对不属

  于本机关办理的事项,耐心做好解释。一元复始,万象更新。年末岁初之时,也是整个酒和烟草行业

  满载而归之际。今天我怀着无比愉悦的心情和良好的状态,向局党组织汇报一下这一年来的学习和工作的各项情况。

  (3)岗位明示制。公务人员上岗时做到岗不离人,统一公示标有单位名称、本人姓名及职位和照片的工作牌。

  (4)过失追究制。对因工作不力或失误造成不良后果的,除追究直接责任者的责任外,并与评先选优、提拔任用挂钩。

  4、关于自身建设方面问题的整改要从促进全县民政事业发展的大局,高度重视民政干部队伍的建设问题。一是定期研究干部队伍建设的现状,积极向上反映加强民政干部队伍建设的意见和建议,争取领导的重视和支持。二是加大对干部职工培训的力度,提高干部职工的综合素质,以适应形势的需要。第5篇:个人自查报告关于个人自查报告的写法,可以参考本页面的所有内容。总公司下发的《关于开展安全生产大检查的通知》文件精神的要求,6月21日我分公司召开分公司全体员工会议,由经理惠剑武主持,积极展开了安全生产讨论,研究相关对策,对安全生产大检查活动进行了精心部署,重点针对防暑降温及夏季安全隐患进行了排查;6月22日~25日由工程科科长张加朝带队,对施工现场进行了全面认真的检查,排查隐患,并要求现场值班

  人员按要求监督安全措施的落实情况;6月26日由工程科科长张加朝主持工程例会,对施工现场发现的安全生产隐患进行通报,并提出了限期整改的要求。

  通过此次活动,我公司发现施工现场主要存在以下两个问题:1、施工队伍防暑降温安全意识不强;2、防暑降温措施不到位;针对以上存在的问题,我分公司强化措施的落实,督促相关责任单位按时整改,按期复查,跟踪整治,确保整改到位。并制定了以下整改措施:1、加强领导。要求各施工单位强化措施,认真落实安全生产责任制,各主要负责人积极监督落实情况,重点加大防暑降温工作检查力度,认真贯彻落实整改措施,明确责任、限期整改,坚持“定时间、定责任、定措施、定人员”的原则,把安全生产工作责任制层层落实,切实做到抓实、抓细。2、加大排查的力度。要求各施工单位要把安全生产的检查工作要做到经常化,制度化、规范化;现场值班人员要勤过问、勤督促、勤检查。在检查中,勤发现,勤纠正,坚决把隐患消灭在萌芽中,杜绝和减少安全生产事故的发生。3、制定切实可行的防暑降温措施。要求各施工单位建立健全安全生产工作规章制度,真正做到有章可循;要求施工单位对作业时间进行适当调整;定期发放凉茶等降暑食品。对于高温达到35℃工人要采取换班轮休等措施;切实做好安全生产和安全

  防暑降温工作。安全生产是一个系统工程,需要长抓不懈。通过这次检查自

  查活动,我分公司发现了一些问题,并进行了有效的整改;在今后的工作中,我们将狠抓员工安全意识、道德修养、责任心意识和工作技能的培养,让员工时刻牢记安全第一,警钟长鸣,杜绝一切安全事故的发生。

  第6篇:个人自查报告在好范文网可以搜索到更多关于个人自查报告的精选范文。自参加开展民主评议行风工作以来,通过学习公司党委文件及领导的讲话精神,认真对照检查自己的学习态度、工作方法、管理经验及日常管理工作的执行力度等方面都存在着许多不足,有待于通过本次开展的民主评议行风工作来认识和检查自己,作为一名供电所的管理人员,认识到自己存在着以下三个方面的不足。一、学习不够与现代企业的管理要求有差距作为企业的基层管理人员需要有较高的政策理论水平和较强的业务技能知识。我在学习方面主要存在以下几个方面的不足。一是对学习的必要性认识不足,认为身处基层,只要把公司安排的各项工作做好,把经营任务指标完成,确保不出安全问题就够了,学不学一样能搞好工作;二是把学习的位置摆的不当,没有挤出一定的时间加强学习,片面的只做具体事,搞自己分管的实际工作;三是学习方法欠佳,没有把理论知识联系实际工作去学,偶尔也就是翻翻书,

  遇到什么难题看什么内容一晃而过;四是学习内容不够全面,侧重于应付实际技术难题看业务书,而不注重学习政策理论和法律法规及企业管理方面的知识。由于放松学习,使自己的综合素质,没有较大的提高,与现代企业的管理要求有一定的差距。

  二、工作方法不灵活,实际工作经验不足本人自学校毕业参加工作已经8年时间,但是从一名普通职工成长为一名企业的中层干部基层单位的管理人员才半年的时间,由于现在的岗位发生变化所处的位置发生变化,原来在普通职工岗位上的定位所掌握的工作方法和工作经验已不适应现在的管理岗位,在不断学习和摸索的过程中经常出现工作方法简单,不灵活,工作经验明显不足,致使自己在工作中走了不少的“弯路”,难免给工作带来了一定的负面影响。

  三、抓职工队伍建设管理力度不够近年来,个人工作是一步一个脚印走过来的,组织上给予了一定的评价,但自担任副所长以来,分管全所生产方面的工作,带领各岗位职工搞好本职工作,为了搞好各项工作,完成经营任务指标,让政府放心、人民满意、上级主管部门认可,理应抓好职工队伍建设,加强管理力度和执行力度,树立电力企业的新形象。但由于自己觉得年纪轻,所里的职工大多都是老同志、老师傅,怕得罪人,就听之任之。

  少数职工参与社会赌博,安全意识不强,习惯性违章时有发生,不思进取,整天怨声载道,对待客户的服务态度也不行,更有甚者,不能与所委会保持一致,甚至对立消极,虽然没有形成

  大的气候,但也不同程度影响了其他同志的工作积极性,我只是采取“教育从严,处罚从轻”,没有严格执行规章制度,只是片面地考虑到大多数职工平时工作任务重,“三化”管理扣工资也不少,只要不犯大的原则错误也就算了,但却没有从长远的角度认识到如果不从小事抓起,不从小的问题纠正就有可能出现大的问题,就不能做到“防微杜渐”,会严重影响到电力企业的形象,大大削弱队伍的战斗力。

  以上存在的问题,既有客观因素,更有主观原因,但通过学习和积极参加电力企业民主评议行风活动,自己充分认识到,所存在的问题和不足,是作为一名共产党员不应具有的差距和不足。作为一名共产党员,一名企业的管理人员,如何正确对待民主评议行风工作,坚定不移的与公司党委保持高度一致,用正确的态度对待自己的不足,提高认识,修正错误,首先是认真分析和剖析形成不足的根源。放松学习是第一根源。客观地认为自己天天忙于搞实际工作,抓好具体事,没有时间搞学习,自己给自己找“防空洞”,没有从主观上认识到学习的重要性,没有在工作之余挤时间搞学习,不求进取,认为在基层工作只要把公司安排的各项工作搞好,把经营任务完成,不出安全问题就行了,没有考虑到应该提高自身的综合素质。缺乏开拓精神和怕麻烦是第二根源。

  自己虽然走上领导管理岗位时间不长,工作方法不灵活和工作经验不够,在常人眼中是正常现象,都认为每一个初走上领导岗位的人都有这个过程,但是我认为自己还是在工作中缺乏开拓

  精神和怕麻烦的思想,应该多与各个层面的人接触,不能回避现实中的客观存在的矛盾,要学习怎样用不同的工作方法处理同样的事情,怎样从予盾中找出解决问题的办法,只有在矛盾中在复杂的问题中锻炼自己,磨练自己,如果没有开拓精神一味地怕麻烦,那就是在管理岗位上呆的时间再长那也会一事无成。怕得罪人,不能摆正自身的位置是第三根源。

  作为一名供电所的管理人员,上要对政府和公司党委负责,下要对客户和职工负责,不加强管理,不把职工队伍建设好是不行的,但是导致我前面所陈述的问题的原因到底是什么呢?一是觉得自己年纪轻怕得罪人,怕对自己的前途有影响,干脆当个好好人”。

  二是考虑到大多数职工都是老同志、老师傅(占三分之一的同志已超过50岁),本身“三化”管理工资就扣得不少了,只是平时发现问题多,采取“教育从严、处罚从轻”,搞说服教育,但是一部分人根本没有从本质上去认识问题,改正过错,我也就“听之任之”,保证不出现原则性的问题就够了;

  三是没有摆正自身的位置,总认为只要自己的工作尽职尽责就行了,往往是谈的多,督办的少,认为谁人出问题他自己负责。导致了党性不纯,宗旨淡化,事业心和责任心不强,没以党和人民的事业为重。造成职工队伍,形成合力不够,影响开拓进取,缺乏应有的战斗力和凝聚力,久而久之,不但影响了个人,又影响了集体。对照开展民主评议行风工作的原则和指思想,结合公

  司党委文件精神,认真反思和检查自己的问题和不足,自查剖析存在问题的根源。认真面对,慎重对待,深刻检查,提出改正自己的措施,为下步彻底改正自己的不足提供思路。我将自觉按照以下措施改正自己提高自己。

  一是加强学习,努力提高自己的政策理论水平和管理水平以及业务技能,不断丰富自己的管理经验,完善自己的工作方法,提高驾驭现代化企业的管理能力。

  二是摆正自身位置,加强职工队伍的建设。从思想教育入手,加强业务技能培训,加强岗位管理制度的执行力度,努力提高职工队伍的政治素质和业务素质,最大限度地形成活力,形成战斗力,让我们的企业不但履行企业职能,更要履行社会职能,为建立和谐的__现代化文明添砖加瓦。

  三是正确对待群众的批评意见,努力工作,用实际行动弥补不足。在本阶段和整个行评活动中,我将会做到有则改之,无则加勉的态度,认真把握好这次民主评议行风的机会,提升服务水平,向党和人民交一份满意的答卷。敬请上级党组织予以批评和指导。

  第7篇:个人自查报告网友原创投稿分享个人自查报告范文,希望你能喜欢!一、加强领导、明确责任,切实抓好廉政风险防范点专项活动(一)强化领导,狠抓落实。为切实加强对开展岗位廉政风

  险防范专项活动的领导,成立了以局党组书记、局长严海林任组长,局党组成员、副局长廖秀敏、权永川、任小兵,局党组成员、纪检组长何志刚任副组长,各科所队办站中心主要负责人为成员的岗位廉政风险防范专项活动领导小组,具体负责廉政风险防范管理工作的组织、协调与实施。领导小组下设办公室在局纪检监察室,由何志刚同志任办公室主任,局办公室副主任余显成同志任办公室副主任,具体负责岗位廉政风险防控机制的落实和日常事务。

  (二)精心组织,周密部署。2022年5月9日,我局召开了实施廉政风险防范管理工作动员大会,制定了《__县国土资源和房屋管理局开展岗位廉政风险防范专项活动实施方案》(彭国土房管党组发〔20__〕13号),将行政审批、征地拆迁、土地整治、项目管理、行政执法、财务管理、房地产交易、土地房屋权属登记、保障性住房建设、干部管理等列为廉政风险防范管理的重点部门,由局纪检组每月对各科所队办站中心工作进行检查并形成检查记录,发现问题及时纠正。为了便于操作,我局还制发了《廉政风险防范工作实施细则》。

  二、明确岗位,深入查找,健全机制,确保重点岗位、核心业务、重点部位等关键环节廉政制度建设

  (一)明确岗位职责。查找廉政风险点,首先明确岗位责任,我们把全系统工作岗位划分为三大类:即局领导岗位;局机关岗位(基层国土房管所岗位);局属事业岗位。让每一位干部职工

  根据自己所在的工作岗位,采取自查为主,互查为辅的方式,全面客观查找日常并分析工作中潜在的工作责任风险,了解违规、违纪、违法行为将要承担的行政责任和纪律法规责任。

  (二)全面开展排查。根据全县国土房管部门的特点,经局党组会、局长办公会分析研究,我局从单位、个人将廉政风险进行了归纳。单位分为:制度机制风险、岗位职责风险、外部环境风险、业务流程风险四类风险;个人分为:思想道德风险、岗位职责风险和外部环境风险三类风险。同时对单位和个人又分为A级、B级、C级三类。单位职工通过自己找、群众提、互相查、家属帮、领导点、组织评等方法,重点查找思想道德风险、岗位职责风险和外部环境风险等三类风险。个人按照党政正职、班子成员、中层干部和一般干部四个层面,采取自己“找”、科室“议”、领导“点”、群众“提”、组织“审”的办法,依照岗位职责,分析和查找廉政风险,全面排查在思想道德、岗位职责、外部环境等方面的风险点,逐一梳理,分类归总,在本部门内部公示。同时,采取书面征求意见的方式,对权力运行风险点排查是否全面准确进行测评,力求把风险点找全、找准、找对。全系统干部职工基本查明、理清了自身存在的廉政风险点。全县国土资源和房屋管理系统111名干部职工共排查出廉政风险点489个,整合为86个,分三个廉政风险等级进行评估。把利用职权为子女亲属谋私利、项目发包暗箱操作、征地拆迁、保障性住房入驻、房地产交易、地质灾害防治玩忽职守造成重大事故等28个风险点列为一级风

  险点;把利用职务之便盖“人情章”、违反档案查询规定泄露有关信息等32个风险点列为二级风险点;把泄露来信来访案件查处信息、拖延发布征地公告等26个风险点列为三级风险点。县国土房管部门排查出廉政风险点159个的基础上,整合为24个,分三个廉政风险等级进行评估。局机关主要集中在审批审核、项目安排、督查检查、政府采购、预算执行、评估论证、选人用人等环节和岗位;局属事业单位的风险点主要集中在项目安排、重大资金使用、执法监察、公费采购、工程招投标、辅助行政审核审批、征地拆迁等环节和岗位。基层国土房管所主要集中在地灾防治、征地拆迁、土地整治和建设用地复垦、执法监察、临时用地审批、非法矿山的监管等等环节和岗位。

  (三)健全体制机制。为了加大岗位廉政风险防控力度,我局坚持教育、制度与监督并举,丰富教育形式和载体,采取自学、集中学、走出去、请进来、大讨论、征文、演讲比赛、撰写学习体会等多种形式,增强教育实效。定期组织全系统干部轮训,将廉政教育纳入轮训与应知应会考试内容,积极参加市局组织的政务业务培训。针对排查出的廉政风险点,从堵塞漏洞、建立以制度管人管事的工作机制入手,建立廉政风险点评估防控制度,在健全领导干部(中层干部)述职述廉、重大事项报告、民主生活会、民主评议等一系列制度的基础上,健全完善了局党组廉政风险季度分析例会制度、上下级领导干部谈心制度、与检察院建立预防职务犯罪联席会议制度、与县纪委建立案件检查协作制度等

  廉政风险预警机制,并建立了国土房管系统干部内部交流和与地方干部交流两个互动平台。同时对原有的机关管理制度进行了修改和完善。截止目前,我局职工共制定出防控措施62条。部门共制定出防控措施49条。使全系统干部职工普遍强化了风险意识和自律意识,收到了明显的成效。干部职工不断自我提醒、自我规范、自我约束,使组织意识、自律意识明显增强,依法行政的理念不断确立,行政效能明显提高,各项工作有序推进。

  三、存在问题虽然排查防控机制已经建立,但还存在着缺少力量抓落实的问题。我局拥有100多人的庞大队伍,且职能职责较多,但县政府批准机关的“三定”方案中,没有明确纪检工作职能,未设立纪检监察机构,更没有配备专职纪检干部。长期以来,这项工作只能由局办公室和局党总支部委员会的同志负责。局办公室只有1个行政编制、2个工勤编制,本职工作已异常繁重,根本没有多余的精力来抓好这项工作。如果没有专门的部门或人员负责该项工作的检查落实,制度订得再好,恐怕也只能作一个摆设。四、下步工作打算(一)进一步加强宣传力度。通过制作宣传栏,列出所有内控事项、涉及的科室,广泛开展防控廉政风险活动,使广大干部认识到廉政风险点防范管理工作的重要性,自觉识别风险,精心查找风险,积极防范风险。(二)做好防控措施的落实。将修订后的《__县国土房管局

  排查廉政风险点防控表》复印发放到各科室、各基层所,指导局属事业单位全面理解、掌握预控措施,防范风险。

  (三)制定整改方案。结合国土房管部门实际,将梳理出来的风险制定整改方案,把各项整改措施明确到部门、明确到责任人,把解决问题与履行岗位职责很好的结合起来,确保每一项措施落实到部门、责任细化到个人。

  (四)开展廉政文化活动。邀请法院、检察院的同志作预防职务犯罪专题讲座,增强法律意识,警钟长鸣。

  (五)进一步完善机制。探讨建立健全预警机制,做到了提醒在前、建章立制在前、约束在前,切实达到防范风险、保护干部、提高效能的目的。

  第8篇:个人自查报告如果这篇个人自查报告范文能帮到你,请支持好范文网,我们会更加努力!我于2022年7月师范毕业,从事教育教学工作7年多,在小学任教1年,中学任教6年,班主任工作4年。自从踏上讲台,任教以来,我积极履行教师的职责,现将任职以来的工作自查如下:一、良好的政治思想表现及满怀激情的工作热情我以满怀的激情和热情融入到实际的教育教学工作中,关心,赏识,爱护每一个学生一直是我工作的特点,7年来不管在哪所学校任教,面对不同的班级,不同的学生,我一如既往的用真诚

  换来的是学生们的喜爱,在工作生活中与大家和睦相处,团结协作,做到以大局为重,以学校利益为重,尽心尽职做好自己的工作。

  本人热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度积极参加学校的各类政治学习,寒暑假及上班时间都参加了继续教育,国培学习,并且认真记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。在学习中我学到了有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念,使自己在教育教学实践中有很大的收获。

  二、扎实的专业知识,较强的教育教学能力7年的教学,工作期间我在万寿小学,镇第一初级中学任教,分别担任过物理,地理,生物,音乐,及小学各个科目的教学工作,做了3年的班主任。丰富的教学经历,让我在面对学生的时候,有了更多的热情,更多的更好的教学经验和方法。我在仁义中学任教六年,有三四年的班主任工作经验,我所带的班级每个学期都拿到了“文明班级”称号。我认真的工作,教书与育人,教人学孝,学善,传递知识,传递美好,也传递幸福。弘扬弟子规及国学精髓,用真诚和热情去上好每一节课,做好每一天的工作。做好一个学生喜欢,同事喜爱,领导满意的真正的好老师。现在任二年级二班的班主任和物理教学工作。三、优异的工作成绩由于我对工作高度负责,积极进取,顺利完成各项工作任务,

  并且取得优异成绩:任职以来,所带班级各班级各方面都走在同年级之首;安全卫生、读书活动,各种比赛均获学校奖励。积极参加教育教学研究活动,认真总结教育教学经验,积极撰写教育教学论文。我所在的课堂,孩子们学得很幸福很快乐。因此每个学期我都获得校级、镇级优秀班主任,及各种优秀指导奖。

  四、履行职责在任职期间,我遵纪守法,认真履行教师职责,积极承担并完成上级安排的各项工作任务,处处做神圣表率,忠心耿耿工作,切实提高教育教学质量。认真领会现代教育思想、教育观念。努力学习,掌握现代化教育方法和现代教育手段。五.待提高问题由于我还年轻教学经验还不足,面对学生的调皮捣蛋有时会发脾气,也会骂他们,但是一分耕耘,一分收获。在这7年工作生活中,我带着孩子们在快乐中学习,在快乐中成长。我与我的学生共同进步共同成长,过程虽然艰辛,但所得却将受用终生。在未来的工作中我会加倍努力,在实践中,不断总结经验,不断学习,不断进步,不断突破,发挥我的特长,发挥我的潜能,争取再创佳绩。第9篇:个人自查报告小编

  

篇七:支部学四史计划安排

  飞越中国馆观后感

  为进一步训练引导支部党员干部学四史、“知四史、明四史”,开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史学习训练的工作支配,我们党支部多举并措开展学习训练。

  一、组织动员学精神

  传达关于深化开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史学习训练的推动方案,党支部书着力落实镇党委四史学习训练会议精神,要求党员干部把四史学习训练同深化贯彻习近平总书记考察上海重要讲话精神结合起来,抓好自身学习训练,知史爱党、知史爱国,当好示范、做出表率,并结合实际将四史学习训练统筹到企业经济进展和常态化疫情防控工作上来。

  二、红色基地学党史

  党员干部共同参观中国一大会址网上展馆,通过起点、前赴后继、救亡图存、风云际会、相约建党、群英汇聚、开天辟地、追梦等章节探究共产党人的精神家园,深化了解中国共产党的诞生地、深刻感悟红色文化背后的信仰之力、抱负之光、使命之艰、担当之要。

  三、结对共建促学习

  党支部与泉山居民区党支部签约结对,共同倾听社区党校兼职讲师叶xx老师的党课--《制度优势是我国抗疫的最大优势》,通过学习,让我们党员更加坚决抱负信念,深刻领悟到今后学习四史时

  要结合工作学、联系实践学,将学习成果转化为共同打造精致小镇的强劲动力。

  四、四史测试验成效为在四史学习训练中吸取前行力气,党支部组织开展了线上四史学问专题学习答题打卡和线下书面测试,通过学考结合,检验前期学习训练成效,确保学深悟透。

  

篇八:支部学四史计划安排

  关于四史学习教育反思体会

  四史学习教育反思体会曾子有句话,“吾日三省其身”。“三省”而后知道所得所失,如果有得,心中不胜欣慰,如有所失,必当明日加倍努力以弥补所失。每日“三省”而每日都有所裨益,有所进步。在这里,我对自己的教学进行深刻的反思,以求明日的进步。一、认真钻研教材了吗我们常对学生说:读书百遍,其义自见;朗读便于记忆;默读便于思考。一套套的理论强加于孩子,自己真的懂了,做了吗?对于教材的把握又是如何呢?自认为有点儿知识,有点儿能耐,教这帮小孩没啥问题。常常夹着书本就进课堂,随心所欲地发挥还为自己暗鸣得意,以为自己能力无限。然而从自己偶尔对教材的研读,对教学策略的思考改进,学生的学习效果就明显增强,才真正意识到“开卷有益”啊!二、跟上时代进步的步伐了吗时代在进步,人的观念在变化。我们的知识体系、思维理念有没有与时俱进呢?过去,我们对乖巧、听话的孩子赞不绝口,现在大家更欣赏个性张扬的孩子;过去教学注重基础知识的学习与训练,现在教学则强调知识能力,过程与方法,情感态度价值观的三维一体。过去我们依赖师范学校学的东西将远不能满足现在教育教学的需要了。语文新课标的颁布实行,对语文教师而言,既是一种机遇,更是一种挑战,语文课堂教学的改革,不仅是课程改革的热门,更是课程改革的难点。我们教师既要努力学

  习新课标,同时又要进行了有力的摸索。广泛搜集信息,学习大量知识,掌握教育教学新技能,树立终生学习的思想才能不被时代淘汰。

  三、真正尊重学生了吗在远程培训的课堂上,老师讲了这样一个例子:一位老师叫一位学生回答黑板上的问题,这位学生说:我近视,看不见。老师说:喔,你看不见,就请坐下吧!培训老师分析:这位老师对学生客客气气的,看上去是对学生的尊重,其实,你是他的老师,对他应该非常了解,你把他喊起来又请他坐下,对学生来说是一种对学习权利的剥夺,是一种伤害。老师可以请他往前走一走,看看问题,也可以把问题读给学生听,使他拥有和其他同学一样的回答问题的机会。听了这个例子,回想自己对学生又是什么样的态度呢?对于学生好的表现教师则满面春风,似乎这一切都是自己的功劳;而对于孩子的一些与自己的标准答案有冲突的、或认为不合情理的、幼稚的看法总是粗暴的打断或严厉地训斥。要培养孩子良好的倾听习惯,自己学会倾听了吗?教育学生尊重他人,自己又是怎样的尊重他人的呢?四、对学生负责了吗总认为学生的智力各有差异,成绩参差不齐是理所当然的。对于各个层次的学生采用了各种方法促其进步,成绩好的学生固然可以长期保持对他学习上的支持,对于成绩一般的学生也可以绞尽脑汁促其不断发展,可是对于少数的潜能生我却不能持之以恒地给予帮助,面对他们,许多的时候,我的一切信念瞬时被他们摧垮,我感到自己真的是无能为力。或许,是想以此逃避自己的责任吧?看看自己的表现,问问自己:真的对他们负

  责了吗?教育教学中的许多地方都需要我们及时的反思,反思是教师在平时对

  自己教学行为和学生学习活动中的成功与失败、亮点与遗憾以及瞬间的灵感进行总结分析、学习完善的活动。希望自己在反思中完善,在反思中提高,在反思中成长!

  四史学习教育反思体会今年,我院把党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作为全体党员、干部学习教育的重要主题,深入开展“四史”学习教育,有着十分紧迫而又深远的意义,学好“四史”是牢记初心和使命的重要途径,是我们党员的一门重要必修课,今天我为支部党员汇报一下自己学习“四史”的体会。“四史”学习教育是坚定理想信念的需要。当今年代的党员大多是在改革开放后出生的,没有经历过战争的洗礼,没有遇到过国家从站起来到富起来的艰难险阻,只有通过学习“四史”,才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月,体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。学习“四史”要紧扣时代特征。上海不仅是中国共产党的诞生地,更是改革开放的前沿阵地,要牢牢把握这一特征,激励我们的党员干部在新时代担起新使命、实现新作为。要充分利用长宁的红色文化资源加强教育引导,增强广大党员干部的思想定力。“四史”学习教育是提升党性修养的需要。中华民族伟大复兴中的道路从来不是一马平川,而如今有一些党员对改革开放史、社会主义发展史缺乏深入了解,他们贪图安逸,坐享其成。学习“四史”要紧扣实际。例如,

  在中华民族的发展史上,有许许多多奋不顾身、舍生忘死的英雄人物。当今,新冠肺炎疫情爆发后,同样涌现出了一大批爱岗敬业、无私奉献的优秀人物。我们要以“四史”开展党性教育,从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质,要在现实中自觉提升党性修养和政治觉悟。

  “四史”学习教育是提高工作能力的需要。中华民族从富起来到强起来的进程中,充分展现了中国共产党用马克思主义思想指导实践、推动工作的过程。通过学习“四史”便可从中汲取智慧和力量,在研究和学习的过程中,不断总结经验和教训,再加以综合分析、科学判断、灵活运用,不断增强工作的主动性、预见性和创造性,以理论指导实践,最终达到提升自我能力的目的。

  历史是最好的教科书,对我们党员来说,历史更是好的营养剂,多一次重温我党的历史,心中就多增添一份信念。常温党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,可以增强守初心、担使命

  四史学习教育反思体会历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史这“四史”,是党员干部的一门必修课。修好这门必修课,不是无的放矢,而有明确的目标指向。“四史”学习教育要把握正确方向,充分发挥红色资源优势。11月18日,军休中心党委组织全体在职党员参观了__党建服务中心。走进大门,映入眼帘的是白底红字的__共产党人精神——“敢于担当,乐于奉献,勇于求新,勤于进取”。这不仅是__共产党人的精神,更是我们每个人都应向其学习的优良品德。在那旁边是有关__红色革命之旅起源的历史——明

  强小学,结合着黑白的照片,我们在解说员详细地解说与生动的短片下清晰地了解了这段艰难的革命过程。红色宣教区呈现__90年党史,展厅的一面墙上,呈现了中国1921年7月23日第一次全国代表大会到1949年10月1日新中国成立的过程,经历了种种苦难、战争。从解放战争时期的十几名地下党员为上海解放所付出了一切让我们直观而真切的感受到革命家的艰辛。

  最后,讲解员以__镇九星村为例,介绍了__镇改革发展的历史,并带领大家参观了社区文化中心,介绍__镇党员志愿者活动情况等。早期共产党员为民族解放和国家复兴付出了巨大的努力,而身处和平时代,共产党员更应该清楚地认识到时代赋予的责任和重担,并为国家繁荣昌盛贡献自己的力量。

  人无精神不立,国无精神不强。物质可以变成精神,精神可以变成物质。精神力量之所以伟大,是因为它能够转化为推动社会发展的物质力量。坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。真正学好历史精神,用历史精神感召人、陶冶人、教育人,激发党员领导干部的历史担当、情怀、责任、信念,让他们不忘初心、牢记使命、永远奋斗,这正是“四史”学习教育的精髓所在。

  四史学习教育反思体会一、创设各种情境,激发学生主动参与课堂教学的积极性。学生是学习活动的主体,教育和教学都应以学生为中心。今天的中学生,面临着很多的机会和挑战,需要在大量纷繁复杂的信息中做出恰当的选择和判断,必须具有一定的收集、处理和运用信息的方法和技能,学会

  独立思考,提出质疑并进行反思。所以作为教师不应该唱独角戏,而应做服务员,为学生搭建表演平台。在教学中充分开发、利用校内外的课堂资源,善于为他们创造、选择条件,营造轻松、和谐的课堂气氛,善于抓住有关机会让学生在实践中学习,让他们的思维迸发出火花,同时善于指导学生去“做”,让他们积极主动参与整个课堂教学过程。

  在七年级《思想品德》教学中,我一直尝试小品表演、角色扮演、游戏、讨论等多种情境教学法,以激发学生主动参与、积极探究的热情。其教学模式是:情境,理论,情境。情境既是课堂教学的出发点,又是落脚点,探究情境需要学习理论,学习理论是为了更好地探究情境,以此提高学生解决问题的能力。不过精选情境是情境教学法的首要条件,情境是教学的主线,要贯穿课堂教学的始终,能起到组织教学各环节的作用,比如,导入、表演(过程)、讨论、总结等。不过为了顺利而有效地进行情境教学,课前必须做好充分的准备工作。

  首先,选准情境。每课的教学目的都不同,而每课又有不同的教学环节,那么,在教学中就要根据不同的教学目的、教学环节来选择恰当而有效的教学情境。如《认识新伙伴》适用游戏;《男生女生》适用角色扮演;《文明交往》适用小品表演;《感受青春》则适用专题讨论等等。通过这些情境的创设,学生主动参与和自主探究的积极性就能充分调动起来。

  其次,课前必须组织并认真指导学生做好各种情境表演的有关准备工作。如选好人、准备好道具并指导学生进行排练等。为了让每次的情境教学都收到良好的教学效果,加深学生对所学知识的理解,更好地为教学服务,本学期开学不久,我就在各教学班以自愿为原则成立了小品(角色等)

  表演小组,这样就避免了情境教学“走过场”的情况发生,真正起到为教学服务的作用。

  另外,为了充分调动每个学生学习的主动积极性,避免顾此失彼。在课堂教学过程中,我会根据不同的教学内容和教学环节来确定表演的学生。我的一般做法是每课“探究园”中的漫画一般都是随堂以自愿为原则请学生即兴表演;而根据各教学目的及环节的需要,由教师设计的小品、角色扮演等则由小品组的同学课前排练好,以便更好地为教学服务。

  二、让学生在评价中激励自己。从新课标的教学内容、教学要求来看,课堂教学不能再把知识的死记硬背作为我们教学的唯一目标,评价学生也不是让学生背出一些零碎的知识点,并由考试分数的多少来决定。我们应该认识到学生是人,是一个每天都在不断成长的人,记住几个知识点并不难,难就难在如何通过学习过程,来真正激发学生的个人意识,并通过学生的情感、态度、价值观的培养,让学生积极参与问题,解决问题,加强个体自我的心态调适,真正达到知识与情感的和谐统一。而新课标对评价也提出了新的要求:教师要在重视学生学习结果的同时,更要关注学生学习的过程。为了更好地体现新课标的教学理念,让每个学生都能在学习中享受到成功的喜悦,激发起起学习的热情,我在这方面的做法是:(一)、充分利用课本原有的知识板块进行评价。如“探究园”、“实践与评价”中的某些小设计,我都大胆放手让学生自己去动脑想、动手去做、动口去讲,让大家各抒己见。对学生所出的“点子”、所想的“办法”及各种

  “计划”的设计我都会给予恰当的评价,特别是对他们各自的独到之处,更是给予充分的肯定、高度评价,从而增强学生的自信心,充分调动他们主动参与、积极探究的热情。

  (二)、认真做好课后评价。每学完一节课、一课书、一个单元我都会对学生进行相应的评价。在评价中,我一般采用灵活多样的评价形式,比如让学生对所学知识进行简单小结、谈感想、写心得、进行活动设计、同学间互相打分、举办学生的小作品展示、个人才艺表演等等,以此来肯定学生,激发学生。值得注意的是绝不能把评价变成对学生的问卷考试。

  四史学习教育反思体会

  

篇九:支部学四史计划安排

  四史教育会议记录精选范文三篇

  四史教育会议记录篇1主持人:xxx学习时间:2021年xx月xx日学习地点:村会议室加强党员干部党性修养、树立和弘扬优良作风、遵守和执行党的纪律.是党的执政潜力建设和先进性建设的重要资料,是贯彻落实科学发展观的重要保证。一、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是提高党的执政潜力的迫切需要加强党性修养、作风养成和纪律意识并不是党员个人的私事,也不是可有可无的面子工程.它是直接关系党的建设的基础性工程,是党的执政潜力建设的基础。党员干部的党性修养、作风养成和纪律意识与党的执政潜力建设是密不可分的。二、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是持续共产党员先进性的迫切需要党员干部的党性修养、作风养成和纪律遵行与党的先进性有着天然的关联。首先,加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是共产党员先进性的重要资料。其次,加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是持续共产党员先进性的根本保证。再次,以坚强的党性、优良的作风和严明的纪律创造一流工作业绩是共产党员先进性的集

  中体现。三、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是贯彻落实科

  学发展观的迫切需要第一,透过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为统一全党意志、凝聚全党力量的思想武器。第二,透过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正

  把科学发展观作为谋划建设、促进发展的指导方针。第三,透过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正

  把科学发展观作为衡量政策利弊、检验工作得失的价值尺度。第四,透过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正

  把科学发展观作为修身立德、建功立业的行为准则。四史教育会议记录篇2在公司党组织的推荐下,我最近将《奠

  基者》读了一遍,很佩服老一辈石油人所表现的那种可贵精神,这种精神就是:强烈的爱国主义、集体主义精神;心甘情愿的吃苦精神、拼搏精神;忘我的奉献精神、创业精神。他们虽然很苦、很累,但是精神世界是非常充实的,内心不乏幸福感、使命感、神圣感、自豪感、光荣感。

  现在的我们可能会不相信、不理解当时那种困难的环境和条件。然而,人生难免会遇到各种各样的艰难困苦,我们无法预料,无法准备,或者说我们能够准备的就是自己的信念。

  曾经有一段时间,社会上在批判有条件要上,没条件也要上这句话,意图证明要遵循客观规律。虽然这样思考有一定道理。但理论从

  来就不是空的,理论问题必须结合现实问题。离开现实困难,离开现实问题,就理论谈理论是没有任何意义的。

  《奠基者》给予我最多的感触就是老一辈石油人的品质与意志。在任务面前,从来没有不说我不会、我不想、我不行的石油精神。在他们面前,只有克服一切困难争取完成任务的决心,在他们面前没有不行。这并不是一个什么原则,而是一种信念,是一种意志,是老一辈石油人的意志。

  四史教育会议记录篇3时间:20xx年xx月xx日地点:一教200阶主持人:王乐生会议内容:一、王乐生书记传达学校两学一做学习教育工作座谈会精神:校党委书记薛允洲从以下五个方面对学校两学一做学习教育作了全面动员和具体部署,对需要掌握的重点问题进行了进一步明确、安排,对学校各级党组织和广大党员、干部提出了明确要求:第一,深刻领会开展两学一做学习教育的重大意义和总体要求。第二,准确把握两学一做学习教育要着力解决的问题。第三,切实明确两学一做学习教育的内容。第四,突出抓好两学一做学习教育工作措施落实。第五,扎实推动两学一做学习教育深入开展。王亚军校长在总结讲话中强调,全校各级党组织、全体党员和党员领导干部,要把开展好两学一做学习教育作为当前和今后一个时期的首要政治任务,切实增强责任感和使命感,把活动抓紧抓实,确保

  两学一做学习教育扎实开展、取得实效;要把开展好两学一做学习教育与抓好学校改革发展稳定紧密衔接,通过两学一做学习教育,进一步加强基层党组织建设和党员队伍建设,教育引导全校党员做到以知促行、知行合一,立足岗位奉献、勇于担当作为,不断强化基层党组织的战斗堡垒作用和党员师生的先锋模范作用,为实现学校十三五奋斗目标凝心聚力,共同推动学校的快速发展、特色发展、内涵发展、和谐发展。

  二、王乐生书记就两学一做学习教育过程中的重点问题进行了进一步的明确:

  开展两学一做学习教育,要把问题导向贯穿学习教育全过程,带着问题学,针对问题改。要对照中央、省委要求,立足自身实际,认真调研梳理党员队伍、党的组织生活、党员和党员领导干部教育管理、基层党组织建设中存在的突出问题。要在着力解决好中央、省委明确的党员队伍中存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端五个方面突出问题的基础上,参照学校党委列出的教职工党员、学生党员、处级以上党员领导干部、各党总支和党支部还要注意查找解决的问题,对号分析,结合自身实际,进一步深挖细找本部门、本单位的党员队伍、党员领导干部、党建工作存在的具体问题。通过摆现象、查根源、定措施,列出问题清单,制定整改台账,明确整改目标、整改措施、责任人和完成时限。

  要突出抓好两学一做学习教育工作措施落实。按照中央、省委的要求,这次两学一做学习教育确定了七项工作措施。一是抓实学习讨

  论。二是讲好高质量的党课。三是开好专题组织生活会。四是认真开展民主评议党员。五是立足岗位作奉献。六是落实完善各项制度。七是建设过硬支部。

  三、各支部要积极树立先优典型,树立模范就在身边的意识观念。四、各支部要落实三会一课制度,整理党员名册,按时交纳党费,尽党员义务。

  

篇十:支部学四史计划安排

  党员领导干部要带头深入所在支部联系支部带领党员干部学习把党史学习教育与主题党日相融合党委党组书记和班子成员基层支部书记要带头讲党课分享党史故事引导广大党员增强爱党爱国情怀铸牢中华民族共同体意识结合党史教育在基层党组织开展红色微党课征集活动营造大家讲党课讲党史讲活红色故事并通过线上线下形式扩大党课教育共享覆盖面增强党史学习教育的吸引力感染力说服力同时将主题党日与民生实事社会治理优化营商疫情防控等重点工作相融合组织党员干部开展我为群众办实事实践活动为群众办实事做好事营造党史学习教育更鲜活接地气的良好氛围切实把党史学习教育成效转化为聚力谋发展为民办实事的实际举措要坚持分类靶向指导力戒形式主义官僚主义防止浅尝辄止确保党史学习教育整体推进不虚不偏高质高效

  “三融合”学党史悟初心(党史新中国史改革开放史社会主义发展史四史学习教育党课)

  开展党史学习教育,是党的政治生活一件大事。各级党组织要强化政治引领,因地制宜,定方案、建机制、抓学习,用“三融合”学党史悟初心,守正创新,高标准高质量完成学习教育各项任务,有序推进“十四五”开好局、起好步,以实际行动和优异成绩迎接建党100周年。

  把党史学习教育与“红色阵地”相融合

  各级党组织要充分挖掘整合,把驻地丰富的红色资源优势转化为生动的党史学习教学经典词句,优化学教载体,创新学教形式,推动党史学习教育稳步开展、深入人心。把党史学习教育与“红色阵地”相融合,用好红色阵地的党史图文、红色影音、红色讲解、交流互动等方式,让党员干部深入了解中国共产党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来的斗争史、中国共产党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,了解中国共产党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,要用活红色资源,整合组织、宣传、党史、档案等党史资料,细化形成党史学习教育“项目清单”,打造推出一批红色线路供党员干部参观学习,引导党员干部边学、边看、边听、边思考,共同感悟“红色故事”、追寻“红色记忆”,继承和发扬党的优良传统和作风,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,始终保持共产党人敢于斗争的风骨、气节、操守、胆魄,增强啃硬骨头的勇气,提升化险为夷的能力,激发党员干部的爱国心、强国情、报国志。

  把党史学习教育与“主题党日”相融合

  各级党组织要把党史作为党员干部学习教育培训的主要内容,依托“三会一课”抓在日常,推动党史学习教育深入基层、深入群众。党员领导干部要带头深入所在支部、联系支部,带领党员干部学习,把党史学习教育与“主题党日”相融合,党委(党组)书记和班子成员,基层支部书记要带头讲党课,分享党史故事,引导广大党员增强爱党爱国情

  怀,铸牢中华民族共同体意识,结合党史教育,在基层党组织开展“红色微党课”征集活动,营造大家讲党课、讲党史,讲活红色故事,并通过“线上线下”形式,扩大党课教育共享覆盖面,增强党史学习教育的吸引力、感染力、说服力,同时将主题党日与民生实事、社会治理、优化营商、疫情防控等重点工作相融合,组织党员干部开展“我为群众办实事”实践活动,为群众办实事做好事,营造党史学习教育“更鲜活、接地气”的良好氛围,切实把党史学习教育成效转化为聚力谋发展、为民办实事的实际举措,要坚持分类靶向指导,力戒形式主义、官僚主义,防止浅尝辄止,确保党史学习教育整体推进、不虚不偏、高质高效。

  把党史学习教育与“集中学教”相融合

  在党史学习教育中,领导干部要坚持以上率下、示范带动,体现先学一步、学深一层,党员干部要自觉抓好个人自学,全身心投入,原原本本、原汁原味学,列出必读书目,深化人到、眼到、心到“三到”读书法,营造“比学赶超”学党史氛围,要把党史学习教育与“集中学教”相融合,采取中心组专题学习、专题辅导讲座、交流讨论,结合“三会一课”、主题党日、举办“红色品读会”等形式组织集中学习教育,做到精准施教,激发党员干部的学习热情。要充分利用党校师资力量、优秀党务工作者、基层宣讲员、先进模范人物、专家学者等开展党史学习教育宣讲活动,通过专题讲座、专题辅导、“解读+互动”等方式,深化党史学习教育,让党员干部从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到知史爱党、知史爱国,增强战略思维、战略把握、战略运作的能力本领,彰显充满激情、富于创造、勇于担当的特质,带头做负重前行的人、披星戴月的人、鞠躬尽瘁的人。真正推动党员干部学深学实学透党史,做到入耳入脑入心,把党史学习教育激发的热情转化为攻坚克难、干事创业的具体行动。

  

篇十一:支部学四史计划安排

 2022年XX学校开展“四史学习教育主题系列活动方案

  第一篇章青春“读”史——阅读经典历史著作活动方式:依据参考书目,选定著作分享赏析,组织开放式的“四史”学习主题团日活动,团支部群读书打卡形式,并分享交流经典著作精彩篇章及读书感悟。参与人员:学生骨干、中高职全体团员活动时间:2022年X月-X月第二篇章青春“讲”史——讲红色故事、讲伟人故事、讲解上海红色基地学习方式:各系部选择不同主题,以线上学习(腾讯会议)、班级群内主题班会形式,以青年学生视角讲解红色历史故事、伟人故事、上海红色基地。参与人员:学生骨干、中高职全体团员活动时间:2022年X月第三篇章青春“学”史——线上红色历史系列课程学习方式:(1)围绕开学迎新、军训、校庆等活动开展四史学习。结合迎新工作、校庆开展“校史”教育;线上学习《工匠新生代》持续推送“党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史”线上系列课程为学习内容开展学史。

  (2)四史学习“大巡讲”系列活动。依托小螺钉志愿服务队,组建优秀学生宣讲团;进班级、进学生组织、进社区进行四史学习“大巡讲”;结合国防教育(军训)开展爱国主义教育。

  参与人员:学生骨干、中高职全体团员活动时间:2022年X月-X月第四篇章青春“悟”史——知识竞赛、文字、海报、书法作品参与方式:参与人员:学生骨干、中高职全体团员活动时间:2022年X月

  

篇十二:支部学四史计划安排

 附件5:

  “学‘四史’,守初心”主题班团日活动相关要求

  新中国成立70余年来,中国共产党带领全国各族人民战胜了各种困难挑战,经受了各种风险考验,走过了极不平凡的光辉历程。“历史是最好的教科书”,学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史可以让广大青年在学思践悟中牢记初心使命,在奋发有为中坚定理想信念。值中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年之际,以班团日活动为契机,加强青年团员对“四史”的学习和认识,引导青年团员深切感受新中国的伟大历史成就和中国特色社会主义制度的巨大优越性。一、活动时间

  2020年10月12日至2020年11月29日二、活动对象

  全体在校生团支部三、活动形式

  团支部可自行开展学习座谈、征文演讲、知识竞赛等多种形式的学习活动,充分调动团员青年学习的积极性,武装精神头脑,推动转化落实。此外,各团支部在开展学习活动时,应注重时政热点、党团相关理论知识的学习。四、活动要求

  (一)结合热点,加深理论认识

  各支部可以对“四史”进行全面学习,通过组织答题竞赛、集体讨论等形式激发同学们的学习热情和学习兴趣,提高同学们的理论水平。也可以有针对性的结合时事热点,有重点地组织团日活动,如以全面建成小康社会为主题,重点学习新中国史、社会主义发展史,因势利导地引导同学们进行学习。

  (二)高度重视,注重活动实效学院及基层班团支部要高度重视此次活动,要以追求工作实效为目标,注重实现不同阶段、不同效果的递进衔接、压茬推进。在坚持活动内容全覆盖的前提下,既不降格以求,也不盲目拔高,努力实现影响最大化、效果最优化。(三)凝练总结,扩大宣传影响团日活动结束后,及时收集同学们的参加活动感想感悟、活动作品等材料。并以此为素材,总结凝练成海报、视频、照片集、文稿等形式的作品。总结不限形式、不求复杂,但求反映同学们活动后的真实感受和收获,鼓励同学们打开思路,勇于创新,加深对党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的认识与理解。(四)汇聚果实,引领标兵榜样各基层团支部围绕活动主题撰写团日活动流程,填写团日活动总结表上交学院。学院根据总结表填写学院团日活动汇总表并上交校团委。团日活动开展情况及材料报送情况应作为2020-2021学年秋季学期主题团日活动评奖评优的重要依据。

  

篇十三:支部学四史计划安排

 一、整体工作情况一是高度重视部署宣传。教育工委于9月25日召开了教育系统“学四史”动员部署会,教育系统89个基层党组织也于10月1日前召开了动员部署会。各基层学校利用电子显示屏、黑板报、条幅、美篇、公众号等宣传途径进行了广泛宣传,形成了浓厚的学习实践氛围。二是强化组织保障。教育工委设立综合组、宣传宣讲组、协调组、督导组四个专项小组。12个督导组深入教育系统所有基层党组织,参加了方案审核、讲话把关,并全程参加了基层党组织动员部署会。三是按计划有序推进。在学的方面,局党组班子已经召开专题学习会3次,基层党组织召开学习会178次。在讲的方面,局党组班子成员深入基层党组织讲党课5人次,辐射13个学校。基层党组织书记讲党课73人次。在做的方面,基层学校组织党员参观了烈士陵园、党校警示教育基地等红色基地。二、特色活动开展情况一是彰显教育特色,推动“四史”教育“进课堂、进活动、进仪式、进队伍”。各基层党组织高度重视“四史”校本教材编辑工作,组织思政课、历史课教师召开专题研讨会,在边讲课、边成稿的指导思想下,现已基本编写完成,教育工委将于11月中旬开展展览活动。高中通过青年党校、初中通过青年团校、小学通过少先队大讲堂,开展了形式多样的“四史”教育活动,推动教育成果往深里走,往实里走,往心里走。二是创新活动载体,设计了六项比赛。教育工委设计了“学四史”知识竞赛、师生演讲比赛、红色歌曲大赛、思政课教师讲读大赛等6个比赛载体。其中,学四史知识竞赛、师生演讲比赛是基层学校的必选项,各校均已开展。教育工委层面的全县青年党员教师演讲比赛将于11月7日在进修学校举行,届时将有来自基层党组织的75组、88名选手参与角逐。在这里,也向领导正式发出诚挚邀请。三、下一步工作打算一是进一步深入学习践行。开展片区党建联合体开放日活动,推选优秀基层党组织交流经验,示范引领。教育工委层面开展“学四史”知识竞赛、红色歌曲大赛和思政课论坛活动,带动基层进一步深入开展主题实践活动。二是开展专项督查指导。12个督查组深入到包保的89个基层党组织进行督

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  查指导工作,确保前期工作扎根落实,下一步工作有序有效。三是建立常态机制。探索四史教育与教学中心工作紧密融合的最佳途径,逐

  步形成学习机制,使四史学习常态化。开展“发扬传统坚定信念执法为民”主题教育活动阶段总结按照上级法院《开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动

  的实施方案》的统一部署和要求,我院结合工作实际,扎实开展了有关学习活动,认真查找工作中的问题和不足,剖析存在原因,及时研究制定改进措施。现将有关工作总结如下:

  一、开展主题教育活动基本情况(一)统一思想,提高认识。为把本系统“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动落到实处,及时召开动员会,强调开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动,是落实中央关于创先争优活动部署、纪念党成立90周年的具体行动,是顺应人民群众新要求、新期待,是强化司法行政队伍建设,推动司法行政工作不断发展的必然要求。要求全体工作人员要切实加强对主题教育实践活动的思想认识,科学处理开展主题教育实践活动与做好各项工作的关系,合理安排,扎实推进活动开展,用主题教育实践活动的成效来服务和推动我院审判执行各项工作的科学发展。(二)重点突出,内容丰富。充分认识到开展主题教育活动的重要性,扎实推进主题教育活动。在学习阶段,一方面注重学习方式,采取个人自学、例会集中学习、党支部会议学习等多种形式,让全体工作人员乐于参与,易于接受,确保人人参与1主题教育实践活动,人人受到教育,人人得到提高。另一方面注重培训内容,紧贴周永康同志的重要讲话精神,及全国、全区、全市政法工作会议精神、全区法院院长会议暨队伍建设、反腐倡廉工作会议精神和司法行政工作的实际需要,坚持把开展主题教育实践活动与司法行政工作紧密结合起来,不断推动司法行政工作取得新的进步。(三)认真查摆,严格工作纪律。活动中,紧密结合“司法作风年”活动,对容易发生违法违纪问题的关键岗位、环节,加强监督和管理,并按照“四个一

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  律”规定,认真梳理、查找各种违法违纪现象,深入剖析原因,并有针对性地制定、落实整改措施,完善相关制度。今年以来,没有发生违法违纪现象。

  三、存在问题和不足随着“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动不断深入开展,我们也清醒地看到工作中存在着一些问题和不足。主要表现在工学矛盾依然存在,由于工作繁杂、要求高、工作压力大,使得部分干警只顾完成本职工作,难于统筹兼顾工作和学习,有时为加班完成工作无法参加统一教育活动。四、下一活动阶段的设想、措施和建议针对存在的不足之处,接下来我们将进一步完善思路、细化措施,使主题教育活动更加深入、更加有力、更加有效。一是健全完善机制。结合主题教育实践活动,着眼于提高服务水平和能力,进一步健全完善各项规章制度。二是把发扬传统精神与创先争优活动结合起来,用传统精神坚定理想信念,指导办公室服务工作。要着重解决好主动服务党组中心工作的问题,着重解决密切联系群众,司法为民,艰苦奋斗,勇于实践方面存在的问题。要与创先争优活动有机结合起来,把创先争优活动的成效作为主题教育实践活动的评价标准。三是以加强干警教育为重点,提高管理的实效性。要把干部的工作执行力、主观能动性、奉献意识作为开展主题教育实践活动的重点抓紧抓好,进一步明确工作目标,理清工作思路,敢于管理。要坚持抓好干部绩效检查、评估和测评,及时总结经验,扎实推进干部绩效管理工作的常态化、制度化。江达县小学开展“四好”主题教育活动工作总结自区党委常委、昌都市委书记罗布顿珠同志提出开展“党好、机遇好、老师好、学习好”主题教育活动以来,我校积极引导广大教师争做党和人民满意的有历史责任感、为人师表、立德树人、专业过硬的“四好”老师,大力营造尊师重教的良好社会氛围,紧紧围绕“四好”主题教育活动,结合实际,开展一系列特色鲜明、影响广泛、形式多样的活动。一、大力宣传营造良好氛围。我校于7月27日下午召开“四好”主题教育活动动员大会,拉开了宣传教育

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  活动的序幕。并通过每周升降国旗、主题班会活动、黑板报、师生朗诵比赛活动、敬老院慰问活动等多种方式开展“四好”主题教育活动;利用校园“星星火炬”广播站大力宣传《昌都市副市长、教育局党组书记胡登孚同志在全市“四好”主题教育好的动员大会上的讲话》;在全校范围内开展争做“四个好老师”标准宣传教育宣讲,利用教师节宣传学习我校优秀教师、优秀学生和身边“四个好教师”的正反案例。

  二、理清思路丰富活动内容。三、注重督导列入考核范围。将“四好”主题教育活动开展情况纳入学校日常工作中和年底考核内容,不断加大活动推进力度,我校成立专门的督导小组进行严格督导检查,广泛了解学校“四好”主题教育活动开展情况,总结各项活动开展的成功经验,及时发现和解决存在问题,并将活动开展情况作为教师晋升职称、评先选优的重要参考,力争在江达县小学打造一支有历史责任感、为人师表、立德树人、专业过硬的江达特色的好教师队伍。4月6日上午,中央政法委举行新闻通气会,邀请政法各部门有关负责同志就“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动开展情况向中央新闻媒体进行介绍。高检院政治部负责同志介绍了检察机关开展主题教育实践活动的部署和进展情况。会后,该负责同志就有关问题接受了本报记者采访。问:全国政法工作会议提出要深入开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动,高检院于3月2日召开电视电话会议作了全面部署。一个月来,这项活动进展情况如何?答:可以用8个字来形容:开局良好,进展顺利。一个月来,主题教育实践活动在各级检察机关深入扎实进行。我们把它归纳为四个特点。第一个特点是:领导重视,层层动员部署,做好深入的思想发动工作。周永康同志在全国政法工作会议上提出要深入开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动后,高检院党组高度重视,曹建明检察长明确要求相关部门早计划、早研究、早准备,紧密结合检察实际,抓紧做好开展主题教育实践活动的前期调研、拟定实施方案等工作。《中央政法委员会关于开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动的意见》下发后,高检院党组立即

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  组织专题学习,并专门听取了全国检察机关开展主题教育实践活动的筹备情况,研究制定了《最高人民检察院关于开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动的实施方案》(下称《实施方案》),成立了由曹建明检察长任组长的全国检察机关主题教育实践活动领导小组及其办公室。

  3月2日,在全国两会召开的前一天,高检院专门召开了全国检察机关开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动电视电话会议。电视电话会议设立了3216个分会场,直接开到基层检察院。会上,曹建明检察长亲自动员部署,强调要牢牢把握“发扬传统”这一基本点,深入开展宣讲教育;牢牢把握“坚定信念”这一支撑点,认真组织专题学习;牢牢把握“执法为民”这一落脚点,积极践行根本宗旨;牢牢把握“创先争优”这一着力点,切实加强党的建设;牢牢把握“公正廉洁执法”这一着眼点,努力提高检察工作水平。各省级检察院也迅速行动,专门召开会议,认真学习贯彻周永康同志在全国政法工作会议上的讲话和曹建明检察长的动员讲话,研究部署本地区的主题教育实践活动。截至目前,共有29个省级检察院专门召开了电视电话会议,对本地区的主题教育实践活动进行再动员、再部署,迅速将广大检察人员的思想和行动统一到中央的要求和高检院的部署上来。

  问:从您的介绍中可以看出,检察机关主题教育实践活动动员部署非常及时,非常扎实。那么,高检院及各地检察机关在制定方案时是如何突出检察特色的?

  答:这涉及到第二个特点:紧密结合实际,精心制定方案,突出实践特色。从高检院来说,我们按照中央政法委开展活动的总体要求,紧密结合检察机关实际制定了《实施方案》。在框架结构上,分为“指导思想”、“目标要求”、“基本原则”、“实施步骤”和“活动要求”五个部分。在内容上,按照曹建明检察长“做实、做细,注重实效性、可操作性”等批示精神,把中央政法委确定的四项内容细化为若干项措施。在目标要求方面,以面向政法机关的四项目标为基础,进一步结合检察工作,明确了检察机关开展主题教育实践活动的6项目标要求。在实施步骤方面,将一年的活动划分为“动员部署”、“展开活动”和“总结验收”三个阶段,并逐一明确规定阶段重点、活动内容、目标任务。在制定《实施方案》的过程中,我们在力求使中央的要求和中央政法委的部署在方案中全面体现、不折不扣贯彻落实的同时,注意做到目标能明确的尽量明

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  确、内容能细化的尽量细化、措施能具体的尽量具体,并始终坚持突出实践特色,做到无论是指导思想的表述、目标要求的确定、活动内容的安排、要突出解决的主要问题,还是整个活动的设计,都力求体现检察实践特色,努力增强针对性、可操作性和实效性。

  各地检察机关在制定方案时也十分注重紧密结合实际,突出实践特色。比如,北京、内蒙古、上海等地检察机关,坚持把开展主题教育实践活动与做好各项检察工作、与本地党委政法委部署开展的“解放思想找差距,创新发展争一流”大讨论、“诉讼监督年”、“围绕基层、基础、基本功抓质量、抓规范、抓管理”等活动紧密结合起来,科学统筹和谋划活动方案。山西、安徽、江西、贵州等地检察机关,充分利用本省丰富的红色资源,精心设计“弘扬太行精神”、“品味红色经典读书月”、“学党史、读经典、瞻圣地、弘扬井冈山精神”、“传唱红色歌曲、重走长征路”等活动内容。重庆市检察院在结合实际、突出特色上下功夫,坚持以独具重庆特色的“唱读讲传”形式开展主题教育实践活动。

  问:这项活动为期一年,保证活动取得实效是最根本的问题。检察机关在这方面有什么措施?

  答:我可以用第三个特点来回答,就是:建立机构,加强督促指导,重视抓具体、抓落实。

  各地检察机关结合实际,自上而下,逐级成立了由主要领导负责的主题教育实践活动领导小组及其办公室。严格落实“一岗双责”制度,坚持检察长负总责,政工部门牵头组织,各职能部门协调配合、齐抓共管。坚持上级院及内设机构对口联系制度,采取上级院领导建立基层联系点方式,加强对下级院主题教育实践活动的督促、检查和指导。高检院制定了《最高人民检察院建立院领导“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动联系点工作方案》,并印发各省级检察院,要求切实采取有效措施,抓好贯彻落实。

  为确保活动稳步扎实推进,高检院党组根据活动进展情况,在全国检察机关主题教育实践活动《实施方案》的基础上,专门研究制定并下发了《全国检察机关“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动展开活动阶段工作安排》,对主题教育实践活动“展开活动”阶段工作进一步细化、实化。曹建明检察长亲自审改《工作安排》,强调“主题教育实践活动重在教育、重在实践”、“要将宣讲

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  学习教育和践行执法为民作为重点,贯穿主题教育实践活动始终”、“防止搞形式、走过场、把活动口号化、理论与实践脱节等问题”等。各地检察机关不断加大主题教育实践活动工作力度,许多省级检察院将主题教育实践活动作为今年的首要政治任务,纳入各级院党组重要议事日程,纳入全省目标管理体系,在加强领导、搞好示范、强化督导、突出特色、统筹兼顾、搞好宣传上狠下功夫,努力做到时间、任务、责任、机构、方式、措施“六个落实”。

  问:我们注意到,您向中央媒体介绍时特别谈到了宣传工作,这方面是如何考虑的?

  答:这实际上是我们的第四个特点:加强宣传,着力营造良好的舆论氛围。高检院和各省级院专门开设了主题教育实践活动简报专刊,及时反馈主题教育实践活动动态,推广好的做法和经验。截至目前,高检院已编发活动简报9期。《检察日报》在积极宣传报道各地主题教育实践活动开展情况的同时,开辟了主题教育实践活动专栏。各地检察机关也充分利用所办检察期刊和门户网站,广泛进行宣传和引导。河北、黑龙江、浙江等一些省检察院还利用地方新闻媒体加大对外宣传力度,为检察机关深入开展好这项活动营造良好的社会舆论氛围。问:下一步,主题教育实践活动“展开活动”阶段的工作有什么安排?答:准备做好这样几件事:首先,大力宣讲光荣传统。4月至6月,重点抓好四个方面的工作:一是邀请革命前辈、党史专家和离退休老领导作报告。二是开展以学习《中国共产党历史》第一卷、第二卷为主要内容的读书活动。三是以“纪念建党,重温传统”为主题,组织好重温誓词、传唱红歌、瞻仰旧址等党日实践活动。四是围绕“为什么入党、为什么从检、为什么奋斗”开展大讨论。其次,认真组织专题学习。第二季度,在广泛深入宣讲光荣传统的基础上,重点抓好中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义法律体系和中国特色社会主义道路专题片的专题学习。第三,深入推进创先争优。以迎接中国共产党成立90周年、人民检察创建80周年为契机,开展评选表彰先进典型、学习宣传先进典型等活动。坚持以党建带队建、以党建促工作,深入推进创先争优活动。第四,牢固树立群众观点,积极践行执法为民。第三季度,重点抓好群众观

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  点教育、警示教育和执法规范轮训活动,在深入查找群众观念淡薄的各种表现,深刻反省自己的群众感情、群众观点、群众立场,从思想深处解决好“为谁掌权、为谁执法、为谁服务”等基本问题的同时,严厉打击民生领域职务犯罪,积极倡导“帮扶困难群众、积极为民服务”活动,自觉把执法过程变成服务群众的过程,努力夯实检察工作的群众基础。

  第六,着眼长远建设,建立健全和完善机制。第四季度,着眼于巩固和发展主题教育实践活动成果,进一步深入推进三项重点工作,着力抓好群众诉求表达机制、执法办案风险评估预警机制、贯彻宽严相济刑事政策的工作机制、社会矛盾化解机制、参与社会管理创新的机制、促进公正廉洁执法机制等六个方面的机制建设,推动检察工作和检察队伍建设科学发展。

  【四史主题教育活动总结】

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篇十四:支部学四史计划安排

 党史教育不足之处

  党史教育不足之处

  一、存在问题

  一是学习党史的深度和太少广度不够,虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对中国通史钻研的不深、不透。有时只注重党史的研究重点内容学习,对党史的每一个发展环节掌握的不够好,不够深入,对我全党我们党的艰难发展历程不够深刻。理论与实践有些脱节,不能有效地与实际起来基层工作紧密结合起来。此外很多时候,只注重表面学习,只满足于片面地引用个别数学模型,不曾能深刻地准确从未有过地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质与党史的学习有效衔接。

  二是学习不够踏实。学习的自觉性还不十分占上风,忙于业务性其他工作多,静下心来学习党史、思考问题少,平时坚持得好看一些,工作多、任务重的时候做得不好,理论学习与实际工作有时结合互补不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。

  二、存在问题的原因

  (一)认识不到位

  对党史学习的重要性体悟不足,没有或者说把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。对研读一些理论问题的学习缺乏系统性,研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和潜心研究的精神,学习、思考、课堂教学结合得不够紧密。

  (二)自我要求不严

  对加强党史学习认识不足,抓得不够紧、站位还不够高,没把党史学习作为政治必修课来修,平时主要就停留在表面学,任务学,没有进行系统深入的领会艰难中共发展的艰难历程。

  三、今后的努力方向和改进措施

  学习党史,务必深刻领会,用心思考;学习党史,需先理论联系实际,学以致用、以学促用。结合综上所述政治学习,抓好党史的全面系统学习,全面准确理解党史的内涵、意义。坚持学习与知行合一相统一、理论与实践并重,找准学习中会遇到的问题和实践中发现的问题,带着问题学,深入思考学。

  党史教育不足之处

  根据支部的学习安排,我认真贯彻了学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。“四史”的自学旨在持续深化爱国主义教育,厚植爱党、爱国、热爱社会主义的情怀,使自己在学思践悟中坚定理想信念,在攻坚克难中践行初开拓进取心使命。通过学习和思考对照英雄模范人物认真检视剖析自己查找问题与不足。

  一、存在的主要问题和表现

  (一)理想信念不够坚定

  对共产主义奋发图强远大理想产生过彷徨,特别是看到东欧巨变,我们很多国有企业股份制改造觉得与理想中的共产主义距离越来越远了,曾经对马克思主义为什么是不是过时了、能不能实现共产主义产生过怀疑。

  (二)对“国之大者”的领会不够深刻

  对“国之大者”有时只是停留在表面的逗留了解,并没有深远的认识;没能将“国之大者”真正的放在心上、落到实处。也没有把自己的工作、部门的工作、单位的工作、地区的工作放到“国之大者”

  中去思考,找准坐标、选准方位、瞄准靶心,尽力而为、顺势而为、有所作为。

  (三)深入群众服务群众够

  一是为读者服务的意识比较强,但为图书馆职工服务的意识较弱。二是群众路线落实不到位,到学院后没能尽快与老师们进行深入交流、了解情况。

  (四)主动担当作为的意识不强

  一是作为副职,把主要精力放在放在了其他工作落实、完成好正职和上级布置的管理工作组织工作上,工作的自主性不够,有等靠的思想。

  二是纪委书记的反派奸角转变不到位。担任学院纪委书记两个月以来,还没有真正进入主角,对三级纪委书记的职责虽然清楚,但还没有落实到工作实际。

  二、产生问题的原因分析

  (一)学习深度不够,政治素养不高

  对政治理论的钻研比较透彻,学习的知识体系不够全面系统。对读书马克思主义原理的重要性认识不足,主要包括是因为在学原文、悟原理方面做得不到位。对马克思主义原理没有学懂弄通,不能用发展的眼光理解马克思主义,对马克思主义在“四史”中均的指导地位和作用的重要性没有深刻的引导认识。

  (二)眼界不够开阔、缺乏政治远见

  虽然能够坚定“四个意识”,工作上能够以私立学校学校大局为重,但对“国之大者”认识不够深刻,对国家的大政方针思考东欧国家不够全面,特别其次是对当前国际形势多变复杂的情况下,国家的一些应对策略不能深入理解。很大这些在一定程度上压抑了自己的思想,蒙蔽了视野,缺乏政治远见。

  (三)宗旨意识不强、群众路线实施不到位

  从思想指出上总认为图书馆要以读者为本,为读者提供优质服务是图书馆的工作,但作为图书馆提供服务的一把手头脑中忽视了对本馆职工的服务。到学院工作总是觉得自己对老师们不熟悉、老师们的教学研究任务重不好意思轻打扰大家。在工作中时间没有协调好,没能能够实地师生中关心他们的生活、了解他们的消费需求及对纪检工作的建议和意见,一般而言还是宗旨意识不强,群众路线落实没有到位。

  (四)工作不够扎实、担当精神不足

  原来作为图书馆副馆长考虑到职责,工作中总是怕越位或错位。茀蕨现在面对新的工作岗位和新的工作任务还有些不适应,总用过去的思路和方法来做纪委的工作,工作上所出现了错位。从而不知所措缩手缩脚,头脑里边产生了等待观望的思想。工作激情减退,拼搏劲头减弱。缺少敢于负责的精神,没有了“拼命三郎”的雄心壮志,说到底是担纲精神下滑表现的表现。

  三、下一步整改措施及今后朝向努力方向

  (一)加强“四史”学习、坚定理想信念

  进一步加强自身党性修养,端正学习态度,把“四史”的学习作为今后一段时期学习的重点。

  学习“四史”这有利于汲取历史经验,把握历史大势。“四史”印刻着中国民主同盟中国共产党人的初心使命与艰辛探索。要认识到新中国来之不易、中国马克思主义时代特色社会主义来之不易,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,突出重点做到理论上坚定清醒和政治上坚定。要时常回头看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,不断从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质,在现实生活中自觉提高党性修养和政治觉悟,

  增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

  (二)做到心系“国之大者”,坚持学以致用

  要对国之大者心中有数,强化责任担当,不折不扣抓好各项工作的落实。做到以“知”促“行”,以“行”促“知”,充分把学习的成效转化为能力的提升,尤其是提高运用分析解决问题以及创造性开展增加工作的能力。对“国之大者”,我们要有认知、有敬畏、有担当,做到脑子里装着、心里面想着、手里头抓着,让“国之大者”贯穿在方方面面工作中所。

  坚持知行合一,三要把抓好学习与研究、解决实际问题紧密结合起来。未来工作中,仅仅学习理论和解决理论是不够的,我们不能之上仅仅成为语言上的巨人却变成行动上的侏儒。我自己需要做的是去实践学到的理论,强化将宏观理论转化为实际的微观实践,只有这样,才能体现分析方法的价值。同时,也要学会用自己的工作实践、深入研究我党的最新理论并以之为武器去批判第三世界理论顺便的局限性。

  (三)保持奋发有为的精神状态和开拓进取的工作作风,不断增强服务品牌意识

  党史教育不足之处

  自开展党的群众路线教育实践活动以来,我局组统一部署的党员干部自查自纠的要求,紧紧围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,以“为民务实清廉”主题为载体,立足实际,突出特色,注重实践,扎实推进学习实践活动深入开展,取得了初步成效。集中开展作风建设,个性是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题,联系思想和其他工作实际,结合自身存在问题撰写

  个人剖析对照材料,开展批评与自我批评活动。我结合工作中存在的关键问题,对照检查如下:

  一、学习不够,运用理论指导实践的潜力不强。在实践中,存在以干带学,个性是当教育工作与学习组织工作发生矛盾是,往往认为学习是“软指标”,从而导致学习的学习自我管理不高,学习的系统性不够,学习效果不佳。

  二、工作方法不全是很多,思考不够,没有突破,没有打开新局面。欠缺创新意识,没有充分发挥潜意识能动性。

  三、工作作风不认真,求真务实的精神不够。

  在工作中,自己存在对教育工作不用心,有时着装不整齐,对工作中遇到问题,不想办法,拖拉散漫。今后改善的措施和努力的方向:

  一、进一步加强理论学习,增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要环境问题以解决精神和工作中存在的实际问题为出发点,以干部作风改善自己的工作作风和教育工作方式、大大提高工作成就为落脚点个性要理论联系实际,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践彼此之间统一。

  二、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。要牢固努力创造全心全意为人民服务的思想,确立为党为人民无私奉献的精神,把个人追求融入到党的事业致力中所,坚持工作第一,人民利益第一,努力做到善于克服消极思维,模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,用心工作,善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和大幅提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作潜力和服务水平。

  三、要进一步务实创新,增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,透过实现学习方式、工作

  理念、工作手法和工作机制的新机制创新,最终到达工作成效逐渐不断不断提高。不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。要以开展的群众路线教育实践活动为契机,对在路政执法中出现的问题,查找原因,想出好的解决办法,使我们求真务实、真抓实干的工作作风有一个新的提升。透过自查自纠思想深处根源,找到自己努力争取方向,及时改正缺点,实现自我净化、自我完善、自我革新,自我提高,修正缺点、增强党性的目的,使自己真正从思想和行动上得到提高,做一名合格的路政执法人员。

  

篇十五:支部学四史计划安排

 对于开展“学四史”主题实践活动工作总结

  为进一步加强和改进党员干部理论学习,响应在县委的组织号召,在县委组织部的正确指导下,___镇(乡)党委严格按照县主题实践活动领导小组办公室工作要求,在全镇积极组织开展“学‘四史’悟初心振兴发展迎百年”主题实践活动,现将活动开展情况进行阶段性总结,汇报如下:

  ___镇(乡)党委召开专题党委会,研究“学‘四史’悟初心振兴发展迎百年”主题实践活动,成立了___镇(乡)“学‘四史’”主题教育领导小组,由党委书记曹恩泽任组长,其他领导任副组长,中层干部及村党组织任成员。制定了___镇(乡)“学‘四史’悟初心振兴发展迎百年”主题实践活动实施方案。并陆续召开了两次___镇(乡)主题实践活动工作会议,对___镇(乡)主题实践活动进行了安排部署。

  具体体现的成效(一)领导干部当表率,营造良好学习氛围。

  ___镇(乡)领导干部制定了学习计划,每天撰写学习笔记,并按照集体学习计划认真参加理论中心组学习,目前全镇及各村已经多次集中学习,全体党员在“四史”学习教育中以史为鉴,汲取前行力量,缅怀英烈的同时,进一步加强党员的

  党性意识,进一步强化党员的责任担当,这样一堂生动而富有教育意义的活动,既是一次思想动员,也是一次信念的锤炼,更是一次精神的洗礼。

  (二)通过学四史让党员斗志昂扬为了引领党员结合学习在具体实践中充当表率,在凸显群众满意度上下功夫,扩大党员干部知晓率和参与度。通过抗日老兵的红色故事,以史鉴今、以史为师,充分汲取历史智慧和经验,清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻,更加坚定地走好新时代长征路。同时,还引导党员们要时刻将满足人民群众对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点,牢记伟大的共产党来自于人民、也应植根于人民,为党员们开展了别样生动的党课,课后党员情绪高昂,并纷纷通过微信朋友及其他传播平台纷纷发表了自己的感悟。(三)学习“四史”全民受益。为了让“学‘四史’”走入大众,我镇还组织群众观看红色影片,回顾历史,守望初心,让更多的百姓了解参加“学‘四史’”实践活动的重要意义。同时___镇(乡)干部带头宣传,秋收时期,村干部每天都会抽出时间在田间地头帮助群众解决一些农作物收割问题,他们会利用休息时间帮助群众下载“新时代e支部”,结合线上教育,扩大主题实践活动覆盖面,扩大群众学习范围,在帮助百姓受益的情况下推进实践活

  动,让“学‘四史’”教育活动成为全民参与的好事,更加坚定百姓对党执政的信心。通过这阶段对“四史”的宣传和学习,不仅党员的党性有所提高,也提高了群众的觉悟,群众的入党积极性显著提高,队员基层党员队伍的壮大和补充新鲜血液,优化党组织结构有很大裨益。

  关于学习四史下一步工作安排(一)学四史不是表面功夫,虽然我镇学四史效果显著,但是我们要继续保持积极学习的心态,镇领导班子成员要以身作则抓学习,发挥表率作用,强化思想,提高学习意识和觉悟,持续不断的深入学习。(二)滴水可穿石,只要坚韧不拔、百折不挠。继续督导各党支部不放松学习,要扎扎实实干事,踏踏实实做人,要把小事当大事干,一步一个脚印的往前走。_______镇(乡)委员会2022年__月__日思想很饱满。

  

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