童心向党向国旗敬礼总结13篇

时间:2022-11-17 14:05:06 来源:网友投稿

童心向党向国旗敬礼总结13篇童心向党向国旗敬礼总结  “向国旗敬礼”的活动总结  一、目的明确为喜迎新中国70华诞,组织全校学生开展了“向国旗敬礼”系列主题活动,旨在贯彻落实____把开下面是小编为大家整理的童心向党向国旗敬礼总结13篇,供大家参考。

童心向党向国旗敬礼总结13篇

篇一:童心向党向国旗敬礼总结

  “向国旗敬礼”的活动总结

  一、目的明确为喜迎新中国70华诞,组织全校学生开展了“向国旗敬礼”系列主题活动,旨在贯彻落实____把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,以网上签名寄语为载体,以五爱为主要内容,引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,引导他们从爱父母、建设家乡做起,从爱生命爱学习、立志成才做起,从回报社会、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。二、主题集中以爱国主义教育为主题,组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语、抒发感言为主要方式,健康向上、形象生动、真情实感地表达对新中国成立____周年的美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育,培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。三、组织得力1、我校德育处专门召开班主任会议,部署“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

  2、利用升旗仪式进行国旗下的演讲,举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式。升旗仪式和动员报告后,全校学生举起右手向国旗宣誓:我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。

  3、以班为单位组织网上签名寄语。各班主任带领本班学生分别在中国未成年人网、四川人民网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,立志做一个有道德的人。

  “向国旗敬礼”的活动总结(二)

  国家烈士公祭日,是以国家名义进行正式纪念与公祭的日子,是人民缅怀革命先烈的节日。在这个有着深远意义的日子,为了弘扬民族精神,加强爱国主义教育,平乐中学开展了主题为“向国旗敬礼”的缅怀先烈的教育活动,以此来悼念烈士的英灵。

  大会开始,全校师生举行升旗仪式并合唱国歌。随后,高一学生代表上台发言。她怀着崇敬的心情,回顾了廖梦樵及其他烈士们为中国革命事业所做的巨大贡献,表达了对革命先烈的敬仰和缅怀之情。新生代表发言完毕后,平乐中学学生会主席韦崇杰带领大家进行学生宣誓,同学们高昂的宣誓声在烈士纪念碑上方久久回荡。

  接下来,唐建荣副主任向我们介绍了烈士廖梦樵的革命事迹。廖梦樵是广西早期革命活动的组织者和之一。曾就读于平乐中学。____年,他加入中国共产党。后来中共发动的“秋收起义”失败,他与几名烈士被捕,在监狱中受尽酷刑,但他们坚贞不屈,始终不泄露党的秘密,最后被残酷杀害。廖梦樵烈士,是我们尊敬的校友,他的感人

  事迹将会被一代又一代的平中学子所铭记!随后,学生代表为先烈敬献花篮。最后,全体同学三鞠躬以缅怀烈士。

  本次活动虽然简短,但学生在活动中了解到了革命烈士英勇舍己的爱国行为,学习了他们崇高的爱国精神。本次活动弘扬了革命英士浩然之正气,激发了同学们的爱国主义情怀,作为平中学子当继承先烈遗志,将爱国化作立志报国勤勉学习的日常行为!

  

篇二:童心向党向国旗敬礼总结

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  “童心向党,共筑中国梦”主题活动总结

  西堡小学三年级二班

  为热烈庆祝建国65周年,为深入学习贯彻党的十八大精神,引导广大少先队员为实现国家富强、民族复兴的伟大“中国梦”而奋斗,增强少先队员的爱党爱国热情,不断提高少先队员的思想道德素质,我班根据学校德育工作安排,开展了“童心向党,共筑中国梦”主题系列教育活动,在班委会成员与全体少先队员的共同努力下,此次“童心向党共筑中国梦”主题教育系列活动取得了圆满的成功。现就开展的系列活动做一个小结:

  (一)“童心齐欢唱共筑中国梦”班级文艺联欢活动在9月30日下午,以班委会成员牵头,班主任指导,召开了庆

  国庆文艺联欢会。联欢会以黄鑫雅、张岑、索雯静的歌伴舞《让我们荡起双桨》拉开序幕,之后同学们纷纷展示自己的才能,用唱歌、跳舞、朗诵、摔跤、器乐演奏等形式,表达对美好祖国的良好祝愿,展示了孩子们活泼、向上的性格特色,最终联欢会在田雨薇同学的古筝演奏曲中结束,取得了较完美的效果。

  (二)“庆国庆,共筑中国梦”手抄报活动在国庆节期间,所有的学生都能积极行动起来,完成一份精美的

  手抄报。共收到手抄报份,其中同学的手抄报主题突出,版式设计精美,书写工整,受到了同学们的称赞。

  (三)“童心向党,共筑中国梦”系列教育活动1.开展了“红领巾心向党为中国梦添动力”唱歌比赛,学生们

  个个亮出金嗓子,歌颂党、歌颂人民、歌颂祖国,锻炼了学生的胆量,使学生受到了教育。

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  2.开展了红领巾面向国旗敬礼签名寄语活动,学生利用节假日,在网上完成了签名寄语活动,抒发对祖国的热爱之情,表达对祖国的美好祝愿。

  3.开展了“童心向党”读书征文活动,学生利用假期了解了伟大祖国的发展史,写下了向祖国致敬的豪言壮语,并准备“好好学习,将来为伟大祖国建设贡献力量”。其中高一菲、田雨薇、等同学的征文有高度,思路清晰,文笔不错,表现好。

  4.开展了“常怀感恩之心放飞中国梦想”为主题的活动。通过活动,学生体会到父母、爷爷奶奶对自己的无私的爱,懂得了滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。

  在班主任、班委会成员及全体学生的共同努力下,本次“童心向党共筑中国梦”主题教育活动得以顺利开展,取得良好的效果。此次活动展现出我班学生积极进取、昂扬向上的蓬勃朝气,丰富的活动旨在引领队员们找寻梦想与方向,培养队员的创造力及想象力,进一步激发了学生们的爱国之情,学生们纷纷表示,要为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习,不懈奋斗。

  附:活动照片

  2014年10月8日

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篇三:童心向党向国旗敬礼总结

  向国旗敬礼主题教育活动心得范文3篇

  【篇一】

  为深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动,进一步深化“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动,根据中山市教体局通知精神,我校在国庆节即将来临之际,积极举行了“为祖国点赞,向国旗敬礼”的活动。活动情况如下:

  9月26日下午,学校大队部结合“国庆节”对全校孩子进行了一次“铭记历史发奋读书”的爱国教育,让国家观念、爱国意识在师生心中牢牢扎根,并向学生们发出倡议:不忘过去,发奋读书,为了祖国的繁荣富强,努力学习,学会做人,将来做建设祖国的栋梁!

  随后,学校利用电脑课,组织学生进行“为祖国点赞向国旗敬礼”的网上签名寄语活动。大队部还向全体家长发出倡议,希望家长能在家中和孩子一起利用网络向国旗敬礼,表达对祖国的祝福。

  我校以“向国旗敬礼”活动为契机,激发一小学子爱党爱国爱人民的情感。这一活动,让爱国的情感更深入人心。爱国精神化作了汩汩清泉,在孩子们的心间悄然流淌,从而

  汇聚成执着的信念与爱国的志向,激励同学们心怀爱国之志,插上梦想之翼,以无悔的追求谱写美丽中国的灿烂诗行。

  【篇二】

  逢祖国母亲xx周年华诞之际,在十一国庆前夕,xx工业学校开展了内容丰富、形式多样的向国旗敬礼主题系列活动。总结如下:

  9月26日早晨,学校举行了庄严的升旗仪式。虽然下着毛毛细雨,丝毫不能减弱学生的爱国热情,整齐的队列,笔直的军姿,鸦雀无声的现场,无不传递着对祖国母亲最美好的祝福。

  9月30日晚,校团委组织学生在教学楼五楼会议室观看了爱国主义主义影片《厉害了我的国》,影片通过镜头将我国在改革开放和社会主义现代化建设上所取得的历史性成就,进行了全方位、多层次的展现。大规模的航拍镜头记录下了祖国的壮美山河,特别是镜头中展现了中建一局建造的超级工程的珍贵影像。除此之外,还用细腻温情的视角讲述了“大国”与“小家”间密不可分的深切情意,以“小家”之兴,充分展现了中国人民在全面建设小康征程上的伟大奋斗。一个半小时的影片,同学们全神贯注,不时发出赞叹声。

  本周还举办了“庆国庆”黑板报评比活动,各班级积极参与,图文并茂的展现了祝福祖国生日、祖国我想对您说等内容,抒发了对祖国的热爱之情。

  通过系列活动的开展,对全校学生进行了一次良好的爱国主义教育,增强了他们的爱国热情,使他们能切身感受到祖国的强大,感受到祖国的繁荣与富强。

  【篇三】

  10月1日,是个不平凡的日子,我们迎来我们的祖国——中华人民共和国第xx届国庆日。中国人民在中国*的领导下经过多年奋战,取得了国家独立和民族解放。国庆节是国家最重要的节日,是一个独立国家的标志,反映这个国家的国体和政体。国庆节能够反映国家、民族的凝聚力,因此在明天,我国将举行庆典活动,是政府动员与号召力的具体体现。

  9月30日的下午,学校利用班队课时间开展“向国旗敬礼”主题班会,让同学们增强民族信心,感受凝聚力。校园升旗台上,那乘着秋风高高飘扬的五星红旗,今日显得格外的红艳明亮。每个班的讲台上,庄重地站立着班主任老师,穿戴整齐大方,随着全校广播中,王主任宣布“向国旗敬礼”主题班会开始,班主任老师将幻灯片点开,向同学们郑重解

  读其中的内容。

  通过这些图片和视频,同学们详细地了解到为解放中国,无数地先烈战死沙场,同学们心中对英雄人物肃然起敬,明白了今天的幸福生活来之不易;老师带领着大家一起向国旗敬礼,回味国旗图案的含义,同学们内心再次升腾起对祖国的敬意!沿着学校走廊一路看去,学生们端正坐于桌前,专注地看着屏幕和老师;老师们庄重肃穆地讲解着国庆含义,引领着我们去深深地思考:作为初中生要如何爱国?在主题班会的最后,全班再次祝祖国母亲69周岁生日快乐!同学们一起齐声向祖国保证:我们会为您好好学习,天天向上!

  通过此次主题班会,同学们深深为祖国感到自豪,为自己是中国人而感到自豪,更明白了自己肩负的重任,更领会到作为一名初中生将以怎样的行动来表达自己的爱国之情!

  

篇四:童心向党向国旗敬礼总结

  “向国旗敬礼”的活动总结

  一、目的明确为喜迎新中国70华诞,组织全校学生开展了“向国旗敬礼”系列主题活动,旨在贯彻落实____把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,以网上签名寄语为载体,以五爱为主要内容,引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,引导他们从爱父母、建设家乡做起,从爱生命爱学习、立志成才做起,从回报社会、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。二、主题集中以爱国主义教育为主题,组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语、抒发感言为主要方式,健康向上、形象生动、真情实感地表达对新中国成立____周年的美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育,培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。三、组织得力1、我校德育处专门召开班主任会议,部署“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

  2、利用升旗仪式进行国旗下的演讲,举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式。升旗仪式和动员报告后,全校学生举起右手向国旗宣誓:我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。

  3、以班为单位组织网上签名寄语。各班主任带领本班学生分别在中国未成年人网、四川人民网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,立志做一个有道德的人。

  “向国旗敬礼”的活动总结(二)

  ____年____月____日是中华人民共和国成立____周年,为进一步深化“中国梦”学习教育,引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观,根据《____省文明办____省教育厅组织开展“向国旗敬礼”活动____》和州文明办通知要求,____月____日—____月____日,____县认真组织开展了“向国旗敬礼”做新时代好少年活动。现将活动情况总结如下:

  学校重视,认真组织落实。“向国旗敬礼”活动是喜迎国庆的一项重要任务。接到通知后,学校利用升国旗机会召开学生动员会。引导孩子们用核心价值观引领人生航向,为实现中国梦而努力学习、奋发向上,培养学生热爱党、热爱祖国、热爱家乡情感。同学们积极踊跃参与网上寄语活动,激发了学生的爱国热情。学生利用信息技术课时间,在老师的指导下登陆文明网发表寄语。同时,各班班主任通过打电话等方式告知学生家长,使有条件的

  学生可以在家参与活动。学生以个人、小组、班级、家庭为单位,积极参与网上签名寄语活动。参与面广,积极性高。

  让学生面向国旗签字寄语,激发了全体学生的爱国主义热情,使学生受到了一次很好的爱国教育,学生们在寄语中,语言朴实、风格清新、感情真挚,充分展示了学生对伟大祖国的热爱,增强爱国之情,坚定报国之志。

  学校组织各班开展以“向国旗敬礼”为主题的班会—观看爱国主义教育电影等教育实践活动。

  以“庆祝中华人民共和国成立____周年”为契机,从小事做起,从一点一滴做起,讲文明、讲礼貌、讲道德,树立科学的世界观、人生观、价值观。

  组织师生到爱国主义教育基地—东瓜岭烈士陵园进行祭奠仪式。通过祭奠学习,激发了全体学生的爱国主义热度,使学生受到了一次很好的爱国教育,学生们在寄语中,语言朴实、风格清新、感情真挚,充分展示了学生对伟大祖国的热爱,增强爱国之情,坚定报国之志。学校充分利用学校网站、校园宣传栏、广播站、墙报、板报等媒介,通过国旗下讲话、班会、校园广播等形式进行动员宣传,形成全方位、多层次、多角度的宣传体系,为主题道德实践活动的广泛开展创造浓厚的社会氛围。“向国旗敬礼活动”只是一个载体,最终目的是通过这个载体,引导全县师生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。今后学校还将实际情况,精心组织开展各类爱国主义教育活动,在细节上培

  养____县学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感,将爱国主义教育引向深入,全县共____多师生参与了此次活动。

  

篇五:童心向党向国旗敬礼总结

  小学向国旗敬礼活动总结范文(3篇)

  小学向国旗敬礼活动总结1

  2018年9月27日,xx小学在学校音乐厅举行“向国旗敬礼”主题示范队会。活动由彩虹中队田雨可同学主持。在雄壮的国歌声中,四个中队的220同学举起右臂,向国旗敬礼。随后,辅导员杨xx老师向同学们宣讲了国旗的来历以及《国旗法》的知识,号召全体同学要尊重爱护国旗,向亲属朋友宣讲《国旗法》。活动中,党子涵同学还做了题为《国旗,国旗,我爱你!》的主题演讲,表达了对国旗的热爱和新时代少年的责任志向。

  最后进行的国旗传递活动,当鲜艳的五星红旗从大家头顶掠过时,队员们纷纷伸出双手,和国旗亲密接触,感受祖国的温暖与幸福。

  以庆祝新中国成立69周年为契机,xx小学坚持每年举行“向国旗敬礼”活动,培育和践行社会主义核心价值观,开展爱国主义教育,引导学生爱祖国、爱学习、爱劳动,为实现中国梦而努力学习、奋发向上。

  小学向国旗敬礼活动总结2

  今年是中华人民共和国成立xx周年,为了让广大学生了解新中

  国建立的艰辛历程和祖国建设的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对伟大祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。为了更好的开展爱国主义教育,倡导学生做一个爱国、守信的人,我校结合上级文件精神开展了“向国旗敬礼、唱响中国梦”活动。现将我校活动情况总结如下:一、开展宣传爱国主义教育活动。

  第一,要精心做好开学第一天“向国旗敬礼”升旗仪式教育。精心设计升旗仪式,严格规范敬礼、唱国歌、国旗下讲话等程序,引导学生积极参与,增强学生在活动全过程中的情感体验,切实发挥仪式教育的育人功能。

  第二,要进一步动员学生开展“一人一句心里话,千言万语颂祖国”、“我爱我的祖国”等诵读活动,抒发爱国爱党情怀,坚定忠诚国家的信念。

  第三,营造传唱爱国歌曲、优秀童谣的`氛围,积极开展“爱国歌曲大家唱――祖国万岁”歌咏及优秀童谣传唱活动,引导每个学生把好歌、好童谣带进校园、带回家庭。

  二、组织网上签名寄语活动

  1、自接到“向国旗敬礼、唱响中国梦”网上签名寄语活动通知以后,我校自上而下高度重视认识到这是一次普及爱国主义教育的良好的机会,并作出了精心的安排,使工作井然有序地开展起来。

  2、各班积极行动,学生热情高涨,在网上畅所欲言,在网上写下了自己对祖国的真心话,表达了自己的真情实意,并纷纷表示要做一个祖国好少年,为实现伟大的中国梦而努力学习;同时要从小事做起,做一个诚实守信的人。

  3、动员家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。将一些家长请进学校,征求意见并如实记录家长对“向国旗敬礼、唱响中国梦”网上签名寄语活动开展的反映情况。

  4、通过“向国旗敬礼、唱响中国梦”网上签名寄语活动,同学们更加增强了爱国情感,并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来,以实际行动唱响中国梦。三、开展主题队会活动

  各班除认真组织学生进行网上签名寄语活动之外,还利用主题班会形式将这次活动进一步深化。通过班队会,还让同学们畅谈自己的梦想,把自己的梦想与伟大的中国梦紧密联系在一起。

  通过这次活动,激发了全体学生的爱国主义热情,我校掀起了一股爱国主义热潮,达到了活动的目的。

  今后我校将一如既往的开展和组织好爱国主义教育活动,要让爱国主义教育贯穿于教育教学工作中去,还要深化活动思想内涵,引领学生爱国、爱家,努力学习、立志成才,将来报效祖国;还要把学生培养成道德高尚的人。

  小学向国旗敬礼活动总结3

  根据xx市文明办《关于组织做好“向国旗敬礼”活动的通知》x市文明办〔2016〕x号精神,我校积极按照要求,组织学生于9月29日至10月7日开展了“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。现将活动总结如下。一、突出爱国主题和长征精神。围绕纪念中国工农红军长征胜利80周年,以庆祝新中国成立67周年为契机,结合党中央治国理政新理念新思想新战略重大主题宣传,生动形象地开展爱国主义教育,引导学生重温红军长征的光辉历史和英雄壮举,弘扬伟大的长征精神、井冈山精神和民族精神,自觉接受爱国主义教育和革命传统教育,不断增强对国家和民族的归属感、认同感、尊严感、荣誉感,让崇尚英雄、艰苦奋斗、不畏艰难和强烈的国家观念、爱国意识在学生心中牢牢扎根。我校于9月29日组织全体学生分年级利用学校多媒体教室和教室班班通,观看了红军长征题材的影视。二、坚持网上网下相结合。一是网上签名寄语。9月29日至10月7日,组织学生登录中国文明网、央视网、全国网上家长学校和江西文明网、xx文明网等链接网站开设的专门网页,上网面

  向国旗敬礼并签名寄语,表达热爱祖国、祝福祖国,用中国梦引领人生航向的美好心声。二是网下教育实践。我校充分利用我市改革开放的伟大成就、爱国主义教育基地、国家公祭仪式、红色旅游等各类资源,广泛开展庄严感、仪式感强的教育实践活动。我校于9月29日进行了“庆国旗”书画比赛,并评选出了优秀作品进行学校展览。9月30日组织学生开展了长征故事汇活动和“向国旗敬礼”主题班会,教育引导未成年人升华爱党、爱国、爱社会主义的深厚感情,坚定自觉地跟党走中国特色社会主义道路,为实现中国梦而奋斗。我校开展的向国旗敬礼活动,激发了全体学生的爱国主义热情,使学生受到了一次很好的爱国教育,学生们在寄语中,语言朴实、风格清新、感情真挚,在教育实践中,自我教育、自我提高。今后我校还将根据实际情况,精心组织开展各类爱国主义教育活动,在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感,将爱国主义教育引向深入。

  

篇六:童心向党向国旗敬礼总结

  为了加强爱国主义教育,充分展现我校学生蓬勃向上的精神风采,丰富校园文化生活,促进校园精神文明建设,陶冶学生情操,培养学生的集体荣誉感和协作精神,学校特别举办了第五届艺术节——童心向党、放飞梦想歌唱比赛。

  在学校操场上,有时会传出愉快的歌声和掌声。洋溢着童真纯洁的声音,弥漫着初冬的空气。学校的歌唱比赛在这里如期举行,比赛非常精彩,学生们都有成竹,准备充足,他们精神饱满,音色统一。经过一个多小时的角逐,每个班级每次都有微小的差异,但学生们表现出的热情是一样的,充分体现了龙江中心小学生的健康、积极的精神面貌。

  本场比赛圆满结束,是领导关心辅导的结果,是全体师生齐心协力的结果。培训、比赛过程是师生互动的过程、学习的过程、展示的过程。本次活动使全体师生受到爱国教育,凝聚人心,振奋精神,锻炼团队,唱正气、唱干、唱和谐,对我校教育教育工作和校园文化建设发挥了巨大推进作用,大大促进了学校中心工作的发展,为学校发展注入了强大的精神动力。

  通过这次歌唱比赛,让学生记住党的历史,用歌声赞扬党的丰功伟绩,用歌声表达爱国感情。以歌声感召学生报效祖国的决心,使爱国主义成为学生思想品德的主旋律,同时提高学生的歌唱水平,提高主人公的意识和集体荣誉感,促进学生健康快乐成长。

  为营造班级有歌、人人唱经典浓厚的校园文化氛围,开封市复兴南街幼儿园从2015年5月至10月在全校师生中广泛开展童心向党快乐成长系列教育实践活动。通过这次活动,引导老师和孩子感受传统文化的魅力,弘扬传统文化,增强全园老师和学生的爱国主义感情,促进校园文化建设

  从5月初开始,我园利用周一的国旗下讲话,家园联系栏,微信,对全园幼儿家长进行宣传,动员全体师生积极参加“童心向党快乐成长”主题教育系列活动,

  先,针对各班幼儿的年龄特点,进行深入、详细的谈话活动,为孩子讲一些革命先烈的故事,如《毛主席看戏》《一副担架》《战斗英雄董存瑞》等,让孩子了解那些远离他们生活时代的人的故事,珍惜现在的生活。自9月初到现在,幼儿园还开展了“童心向党”红歌唱系列活动,让每个孩子在活动中展示风采,在参与中体验成功,幸福快乐地成长。孩子通过合唱、独唱、舞蹈的形式开展了“优

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  秀童谣”传唱活动。如《国旗国旗真美丽》《红太阳照山河》《五星红旗》等,孩子们用歌声表达了对党和国家的热爱之情,在嘹亮的歌声中感受到了生活的美满幸福。红歌声声响起,舞蹈翩翩起舞,一个个激动人心的音符,一段段轻盈优美的舞姿,感染了每一位老师,在活动中,既培养了孩子们爱党、爱国、爱社会主义的情感,又陶冶了孩子的情操。

  为进一步学习宣传贯彻党的十九大精神,传承红色基因,充实教师、家长、幼儿文化生活,践行社会主义核心价值观,xx区第十一幼儿园开展为期一个月的“红心向党”系列活动。

  一是开展唱红歌活动。为了培养幼儿热爱祖国,热爱共产党的情怀,海区十一幼组织幼儿开展唱红歌活动,孩子们用稚嫩的童音演绎着一首首鼓舞人心的红歌,有《红星闪闪》、《小小少年》、《共青儿童团儿歌》等歌曲。

  一首首爱国歌曲,抒发着大家的满腔爱国激情,也许,孩子们还不理解“祖国”的深刻含义,但在一次次的革命赞歌颂祖国的活动中,定会在孩子们的心中撒下爱国主义的种子。

  二是开展传承好家风好家训活动。活动以读书的形式开展,家长们利用休息时间,认真阅读了《中国家规》、《中华诠解—八德丛书》,并写了读书笔记进行分享。家长们纷纷表示良好的家风就是一个人和一家人成长的“地基”。

  博大精深的传统家训文化仍然是现代社会人们的“处事之理、道德之根、做人之基、立身之本”。一定要把学习内容和教育实践结合起来,以优良的家风和家长的言传身教更好的促进下一代成长,把优秀的家风传统文化深植孩子的内心。

  三是守护家书活动。烽火连三月,家书抵万金。家书连接着亲情,体现着文化,承续着家风,可

  贵的是在这次活动中,我们征集到了一封21年前弟弟写给姐姐的家书,信中表达了对姐姐的思念之

  情,以及告知姐姐近期情况,通过这封信,我们体会到了家人之间的思念之情。

  在信息技术飞速发展的今天,传统家书的身影已很难寻觅。虽然各种通讯工具让人们的沟通变得更加便捷,但家庭成员之间深入而庄重的对话变得越来越少。

  因此,“守护家书”活动就是要号召人们成为家书这一重要传统文化的守护者,

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  让人们重拾家书,注重优良家风、家训的传承,创造一个更美好的家庭和社会。

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篇七:童心向党向国旗敬礼总结

  “向国旗敬礼”主题教育活动总结

  小学向国旗敬礼活动总结为了不断提高未成年人的思想道德素质,响应___市___年“十一”期间___开展的“向国旗敬礼,做有道德的人”网上签名寄语活动__通知,___小学___了未成年人上绿网进行网上签名,并在广大未成年人中广泛开展道德实践活动。现将活动开展情况总结如下:一、广泛宣传,明确思想。___小学通过张贴通知、广播,联系中小学等多种形式广泛宣传此次活动的目的及意义,要求各校要把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内容,倡议全校学生登录中国文明网、央视网等参加到“向国旗敬礼,做有道德的人”的签名留言活动中来,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识。二、高度重视,用心___。___小学高度重视,用心___,以此次活动为契机,将网上签名寄语活动作为开展“十一”国庆活动的一项重要内容。并要求各校成立专门的领导小组,严密___,确保本次活动有序开展。三、拓展渠道,确保导向。本次活动除了网上签名之外,我们还利用班队会、升旗仪式等多种途径,开展“做一个有道德的人”主题教育活动,着力深化拓展活动的思想内涵,激发学生增强爱国之情,树立报国之志。引导广大学生从热爱家庭、建设家乡做起,从立志成才、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养自我高尚的道德情操和深厚的爱国情感。

  四、加强督导,力争实效。社区成立专门的督导小组,对本次活动进行督导检查,确保本次活动内容主题突出、健康向上、力争实效。自___年___月___日至___月___日,参加网上签名寄语的学生人数达到___多人,师生向国旗敬礼___余次。

  本次活动极大加强了爱国主义精神在校园的传播,激发了学生们的爱国热情,为提高中小学生的思想道德品德起了积极的推动作用。

  中学建国___周年“向国旗敬礼”主题教育活动总结

  为深入贯彻落实党的___大精神,庆祝___成立___周年,培养学生爱党、爱国、爱___的情感,大力培育和践行___核心价值观,根据《___市教育___在中小学开展庆祝建国___周年共筑___主题教育活动___》(___教发〔___〕___号)文件精神,学校于___年___月___日至___月___日在全校师生中,开展了“庆祝建国___周年共筑___”主题教育活动,现将有关事项总结如下:

  一、高度重视,认真安排。学校于___月___日,下发了《___中学___在全校开展庆祝建国___周年共筑___“向国旗敬礼”主题教育活动___》。各班主任高度重视,精心准备,提前安排。确保本次活动能圆满完成。二、认真___开展___专题宣讲教育主题班会各班主任引导学生从学生的学习实际出发,结合学生___的思想理论热点问题,围绕深入学习贯彻党的___大精神和学习贯彻___“六一讲话”和“五四讲话”精神,进一步解读“___”的历史底蕴和时代内涵,宣讲建国___周年以来我国改革开放和___现代化建设取得的辉煌成就、宝贵经验和前进方向,宣讲___核心价值观,教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策,让学生在真正意义上

  理解“___”的内涵,从而自觉地将伟大的“___”和个人的梦想连在一起,自觉地“有梦——追梦——圆梦”。召开班会课进行___专题宣讲教育。全校共有___个班召开了主题班会。班会课形式多样,内容丰富,学生发言积极,充分体现了我校学生良好的精神风貌。共收交班会课教案,会议记录各___篇,学生发言稿___余篇。

  三、积极推进___教育进课堂活动各“文科”科任老师,紧密结合学校德育活动安排表,以___教育为重点,切实抓好课堂蕴德活动开展。通过课堂深化学生的___教育。在思想政治、语文、历史、地理等学科中深入进行了___的渗透教育。四、精心开展向国旗敬礼网上签名寄语活动向国旗敬礼网上签名寄语。请信息技术课科任老师___学生登录中国文明网、央视网专题页面,面向国旗敬礼并签名寄语,表达庆祝___诞辰、用___引领人生航向、为实现___而努力奋斗的美好情感。全校共签名师生___余人。五、认真开展其它各种教育实践活动。1、___月___日,(星期一)早晨利用升国旗仪式,对学生进行了爱国主义教育。仪式上,高二学生代表做了以《祖国,你让我骄傲》讲话。2、语文科老师教育学生感受家乡、祖国的发展变化,宣传和弘扬爱国主义、___主义、___思想,展示学习___核心价值观___个字的成果,引导未成年人树立远大志向。并指导学生撰写爱国教育征文。收到学生爱国主义征文___篇。各班在融入和贯穿上狠下功夫,把___教育实践活动与课堂教学、校园文化、团队生活、社会实践有机结合起来,不断创新,使学生在潜移默化中接受了___核心价值观教育、革___优良传统教育和民族精神教育等,引导学生从自己做起、从身边做起,形成爱学习、爱劳动、爱祖国的良好风尚。利用我校《博雅》、《追

  梦》文学社,校报,各处室简报、广播站、校园电视台、等传播媒介,适时的做好了宣传报道,营造了浓厚的校园氛围。

  主题教育活动总结喜迎______华诞,___广大未成年人开展了“向国旗敬礼”主题教育局实践活动,贯彻落实中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,以网上签名寄语为载体,以五爱为主要内容,引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,引导他们从爱父母、建设家乡做起,从爱生命爱学习、立志成才做起,从回报社会、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。一、主题集中以爱国主义教育为主题,___全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语、抒发感言为主要方式,健康向上、形象生动、真情实感地表达对___成立___周年的美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,唱响___好、___好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,推动“红领巾相约___”系列主题活动深入开展,对学生进行革___传统、理想信念、改革开放和民族团结教育,培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。二、___得力1、专门召开班主任会议,部署“向国旗敬礼、红领巾相约___”网上签名寄语活动。对学生进行革___传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。唱响___好、___好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

  

篇八:童心向党向国旗敬礼总结

  向国旗敬礼主题班会总结

  向国旗敬礼主题班会总结1

  秋风渐起,秋意渐浓,在这金秋九月的最后一天,全校所有班级开展了“向国旗敬礼”主题班会活动。活动情况如下:

  10月1日,是个不平凡的日子,我们迎来我们的祖国——中华人民共和国第69届国庆日。中国人民在中国共产党的领导下经过多年奋战,取得了国家独立和民族解放。国庆节是国家最重要的节日,是一个独立国家的标志,反映这个国家的国体和政体。国庆节能够反映国家、民族的凝聚力,因此在明天,我国将举行庆典活动,是政府动员与号召力的具体体现。

  9月30日的下午,学校利用班队课时间开展“向国旗敬礼”主题班会,让同学们增强民族信心,感受凝聚力。校园升旗台上,那乘着秋风高高飘扬的五星红旗,今日显得格外的红艳明亮。每个班的讲台上,庄重地站立着班主任老师,穿戴整齐大方,随着全校广播中,王主任宣布“向国旗敬礼”主题班会开始,班主任老师将幻灯片点开,向同学们郑重解读其中的内容。

  通过这些图片和视频,同学们详细地了解到为解放中国,无数地先烈战死沙场,同学们心中对英雄人物肃然起敬,明白了今

  天的幸福生活来之不易;老师带领着大家一起向国旗敬礼,回味国旗图案的含义,同学们内心再次升腾起对祖国的敬意!沿着学校走廊一路看去,学生们端正坐于桌前,专注地看着屏幕和老师;老师们庄重肃穆地讲解着国庆含义,引领着我们去深深地思考:作为初中生要如何爱国?在主题班会的最后,全班再次祝祖国母亲69周岁生日快乐!同学们一起齐声向祖国保证:我们会为您好好学习,天天向上!

  通过此次主题班会,同学们深深为祖国感到自豪,为自己是中国人而感到自豪,更明白了自己肩负的重任,更领会到作为一名初中生将以怎样的行动来表达自己的爱国之情!

  向国旗敬礼主题班会总结

  向国旗敬礼主题班会总结2

  “同学们,你们知道国旗为什么是红色的吗?这是革命先烈用鲜血染红的,向国旗敬礼,实质上是向老一辈革命家致敬,(全体起立—敬礼)回到让每一个中国人至今想起来都感到无比愤怒和耻辱的七十多年前……。”近日,高一年级召开《向国旗敬礼》主题班会课。活动情况如下:

  班会课上,老师给同学们讲述1931年日本侵略东北三省事件,播放日寇烧杀视频,向同学们展示日军攻占吉林、辽宁土地

  的图片。当同学们看到无辜百姓有的被活理、有的被枪杀、有的被炮轰、砍头、火烧、喂狼狗...。看到他们把这片美丽富饶的土地,变成了一个人间地狱时,有的同学再也无法控制自己的情绪大声喊道:“真惨呀,我特别想哭!”、“他们杀了我们这么多人,我们要报仇!”、“日本侵略者不把我们中国人当人,我恨他们……”。是啊,此时同学们心声也是当时我们中华儿女的呐喊。同学们,那当你们每周一站在国旗下举行升旗仪式的时候,你们可会想到这是多少先烈用生命换来的今天的美好生活。当看到五星红旗冉冉升起的时候,当义勇军进行曲响起的时候,你还会在讲话吗?你还会觉得唱响国歌难为情吗?老师的一问同学们更加安静了。此时,屏幕上鲜红的五星红旗出现,同学们自发地把右手放在胸前,神情庄严一起唱起了国歌。国歌唱完,老师问同学们:“刚才唱国歌和你以前唱国歌有什么不一样吗?”“太不一样了,以前我认为它就是一首歌。”“这首歌是在血雨腥风中诞生的,是我们中华民族的最强音。”,同学们开心的交流着此时的内心感受。

  “我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进!前进!前进!进!”,彰显中国人民团结一心,不怕牺牲,勇往直前的大无畏精神。老师建议同学们一起再重读一遍这句歌词。师生同读,情感层层深入,使学生们在读中悟情,爱国的情感达到高峰。

  爱国是一个很老的话题,但又是一个历久弥新的话题,应当深深地烙印在我们每个人的血脉里。正如教育家苏霍姆林斯基说的:热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情,一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人。今天,我们每一位同学用自己的歌声表达了对爱国的理解与认识,明天,我们将用自己的实际行动向祖国母亲献礼。

  本次班会活动大大加强了爱国主义精神在校园的传播,激发了学生们的爱国热情,为提高中小学生的思想道德品德起了积极的推动作用。

  向国旗敬礼主题班会总结3

  为培育和践行社会主义核心价值观,弘扬未成年人的爱国主义精神,引导学生积极参与爱国主义教育活动,推动爱国主义教育深入开展,20__年9月25日,__区第三小学利用班队课开展了“向国旗敬礼”主题班队活动。总结如下:

  在班主任们的精心策划下,各班的主题班会开展有序,形式多样,内容丰富。有的班级介绍了国旗、国歌的由来,还讲述了革命先烈的故事。孩子们坐在教室里,认真倾听,感受革命先烈不怕艰辛,英勇无畏,保家卫国的民族精神。有的班级则通过朗

  诵诗歌、情景剧、唱红歌等形式开展活动。同学们用嘹亮的朗读声,向我们的国旗致敬;用激动人心的歌曲,赞美祖国的大好山河;用精心编排的故事,演绎革命先烈的英勇与睿智;同学们纷纷用最美的声音,表达对祖国的热爱之情。

  班会活动的开展,不但增强了全校师生的爱国主义情操、集体主义观念,使学生感受到作为一名中国人的骄傲,更是进一步激发他们对祖国的热爱,从小树立努力学习,长大报效祖国的远大理想,为富民强国的中国梦而奋斗。

  爱国是我们中华民族的社会主义核心价值观之一,热爱祖国,不单单是口头说说而已,要从点滴做起,培养自己的爱国情怀。“向国旗敬礼”班会活动只是一个载体,我们的最终目的是通过这个载体,引导学生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。今后三小还将在常教育教学工作中,坚持开展丰富多彩的爱车,培养孩子们的高尚道德情操和浓厚的爱国情感,将爱国主义教育引向深入。

  爱国主义教育是一个永恒的主题,三小在日进一步深化爱国主义教育,引导学生从爱生活、爱生命、爱学习做起,从回报社会、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚的爱国情感。

  向国旗敬礼主题班会总结4

  铭记历史,不忘国耻,奋发图强,为实现“中国梦”而奋斗。为进一步深化“中国梦”学习教育,推进社会主义核心价值观建设,扎实开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动,2018年9月24日-9月26日,__小学组织开展“向国旗敬礼”活动。总结如下:

  本次活动中,学校紧紧围绕以庆祝中华人民共和国成立69周年为契机,由各完小少先队大队辅导员负责主持,对全校师生进行“向国旗敬礼”的宣讲,并组织师生开展集中升国旗仪式,各校组织学生在升旗仪式上作《向国旗敬礼,做一个有道德的人》的发言,组织中高年级学生在网上向国旗敬礼并签名、寄语,表达人生信念,立下铮铮誓言,积极参与网下教育实践活动,突出爱国主义情怀,广泛开展爱国主义教育,培育和践行社会主义核心价值观,树立听党话、跟党走的信念,进一步引导学生抒发热爱祖国、祝福祖国的情感,表达为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力学习。

  组织学生网上寄语、签名活动

  多年来,__小学极为重视学生德育教育,爱国主义教育是思想道德建设的永恒主题,孩子们从活动中懂得“热爱祖国、回报社会的意义,从我做起,从身边的细节做起,做一个有道德的人,以后会更加努力学习,早日成才”今后学校会将爱国主义教育

  贯穿在师生的学习和生活中,教育引导广大未成年人升华爱党、爱国、爱社会主义的深厚情感。大力宣传和开展“向国旗敬礼”活动情况,扩大活动的覆盖面和影响力,弘扬爱国主义精神。

  中队活动“向国旗敬礼”

  总之,本次活动让学生牢记党的教导,时刻严格要求自己,从小做一个有道德的人。向祖国母亲献礼,为祖国母亲祝福。为了祖国的繁荣富强、为了中华民族的强盛,从现在做起,培养良好的公民道德意识,为祖国、为人民做出积极贡献。

  向国旗敬礼主题班会总结5

  在国庆节到来之际,为提高学生爱国热情,__中学结合学生实际,开展了“向国旗敬礼”系列主题活动。

  本次“向国旗敬礼”系列主题活动包括黑板报评比,“向国旗敬礼”网上签名,以及组织学生观看革命影片、学唱爱国歌曲等,内容形式多样。为配合本次活动的顺利开展,学校专门召开全校师生会议,举行升旗仪式,向国旗敬礼。其中黑板报评比中各班级围绕“庆祝国庆”的主题,师生齐动手,创办了一期形式多样且具有教育意义的黑板报。随后学校组织同学们在电脑室进行网上留言,在祖国生日来临之际,写下自己的感言,献上自己祝福。其次,学校还鼓励大家在国庆节期间到网上去继续进行“向

  国旗敬礼”活动,同学们积极响应,寄语留言,表达心声。另外,还将组织学生观看革命影片、学唱爱国歌曲。

  活动顺利进行,在丰富多彩的活动中培养了学生热党、热国、热家乡的情感。

  

篇九:童心向党向国旗敬礼总结

  小学开展“童心向党”主题系列实践活动总结

  为庆祝中国共产党成立100周年,贯彻落实在党史学习教育动员大会上提出的“抓好青少年学习教育,着力讲好党的故事、革命故事、英雄的故事,厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感,让红色基因、革命薪火代代传承”的重要指示精神,引导青少年从小听党话、感党恩、跟党走,培养担当民族复兴大任的时代新人,按照上级领导的工作要求,本月小学少先队开展了“童心向党”教育实践活动。

  一、“童心向党,我向党旗敬个礼"4月6日,少先队员在各中队会上集中向我们的党旗敬礼,队员们在中队会上了解了党旗的含义,学习党的历史,立志在党的关怀下与祖国共成长、做小小追梦人,从小听党话、永远跟党走。二、“童心向党,唱支红歌给党听"4月12日,少先队员以中队为单位,歌颂我们的祖国,歌颂我们的党。用激昂嚓亮的歌声,表达我们少先队员爱党爱国之情。三、“童心向党,党的光辉照我心"4月19日,以各中队为单位,组织观看了《金刚川》《长征》《集结号》等抗战红色影片,让队员们明白我们如今的幸福生活如何而来。我们要珍惜这无数的老一辈革命先烈用生命换来的幸福生活。四、“童心向党,徒步逐梦少年行"

  4月25日,小学组织全校优秀少先队员代表,中队干部,校长及优秀党员代表,组成56人的队伍(寓意五十六全民族)进行徒步逐梦少年行活动。由大队辅导员老师带队,从小学出发,步行来到红色记忆展馆,用心去聆听党的故事、革命的故事、英雄的故事,在鲜活的故事中感悟党的初心使命,培养爱国主义教育,最后仍用步行的方式返回,全程15公里,总用时5个小时,无一人掉队。磨炼了队员们永不放弃、坚强拼搏的意识品质,全体党员代表和优秀少先队代表经历了红色洗礼,增进了爱党之情。

  小学“童心向党”活动总结

  为进一步培养广大少年儿童的爱党爱国情情操,丰富广大少年儿童的精神文化生活,促进他们健康发展、快乐成长;我校精心组织了“童心向党”的系列活动,深受师生的喜爱。现将活动总结如下:

  一、领导重视

  为顺利开展本次活动,真正让学生在活动中感受到祖国的强盛与繁荣,学校领导多次开会讨论,成立以校长为组长,政教处具体负责的工作领导小组,精心策划好活动方案,并在全体教师会议上进行细致布置,让每个班主任、音乐老师都清楚了解本次活动的意义,知道自己的任务。

  二、宣传到位

  为了本次活动能真正深入人心,我校利用多种宣传媒体,向全校师生进行活动宣传:1.国旗下讲话,让全校师生知道传唱爱国歌曲的意义;2.“小雏鹰”广播:每天放学和中午半小时循环播放爱国歌曲,让学生熟悉更多的歌曲。3、黑板报:每班出一期以“童心向党”为主题的黑板报。4.主题队课:通过对党史的了解,对祖国过去的了解,激发学生高唱爱国歌曲的积极性。

  三、通力合作

  此次活动以我校学生为主体。从通知下发之日起,各班对开展“童心向党”活动迅速作出具体安排,制定具体可行的活动方案,组织学生开展热爱祖国的各项活动。这一系列活动丰富多彩,富有实效,全体学生在活动中既感受到节日的温馨和快乐,同时又让他们受到了爱国主义的正面教育,将在孩子的成长过程中留下快乐、深刻和美好的记忆。

  为开展好活动,我校要求音乐老师和班主任分工合作,对学生进行歌曲的教唱、排练。老师们利用音乐课、班会时间,从聆听音乐、分析音乐到分句教唱、完整演唱,再到队形、和动作的排练都严格要求,通过全体教师的通力合作,形成了全体师生踊跃参与的“班班有歌声,人人唱红歌”的局面。

  四、精彩表演

  五月下旬,我校举行了“童心向党”歌咏比赛,这次活动在学校合唱团的表演中拉开序幕。比赛过程中掌声不断,各班演唱各具特色,一曲《今天是你的生日》唱出同学们对祖国的深切祝福;一曲《团结就是力量》唱出同学们的坚定信念;一曲《我的中国心》唱出同学们满腔的爱国豪情……最后,比赛在全体师生齐唱《歌唱祖国》的优美歌声中落下了帷幕。

  这次活动教育学生铭记了革命历史,继承党的光荣传统,弘扬民族精神,充分展现了我校师生热爱祖国、热爱共产党、热爱校园的风气,同时也显现出师生们朝气蓬勃、昂扬向上的精神面貌。

  开学第一课观后感1秋高气爽,炎热的夏天终于过去了,经过愉快地暑假生活后,同学们终于又迎来了开学季,面对9月1号踏入校园,有这么一件大事,是我们所有中小学生都不能错过的节目,那就是观看央视每年必出的《开学第一课》。说起这个节目,对于中小学生而言是一个非常有意义的节目,值得观看。且这个节目,每年都有对应的主题,甚是受欢迎,所以此节目也慢慢成为了类似春晚一样的隆重。世界发展飞快,不仅我们学生在努力学习奋进,祖国也在这时间的流逝中,不断的发展壮大,给我们带来和平安乐的和谐生活。面对时间的匆匆,转眼今年已经是中国共产党成立一百周年,这么有意义的一年,所以金秋九月这一期的《开学第一课》主题,观看后,让我们的内心都甚是感触和感慨万千。通过观看这一期的《开学第一课》,回顾党这一百年来的风雨路,一路的沧桑见证着党的初心与使命,也砥砺着千万共产党人的复兴之志。一代代共产党人前赴后继,在革命、建设、改革的实践中培育出的革命精神,汇聚成了一首首动人的赞歌,生动记录了先辈们披荆斩棘、砥砺奋进的壮丽篇章。面对伟大的中国共产党,身为中国人的我们都无比自豪和骄傲,倘若没有党就没有新中国,也就没有如今的新时代,我们的生活也不会如此美好与幸福。《开学第一课》节目有着非凡的意义存在,这一期的主题,让我们对于党又有了新的感知和体会。在回顾和重温党的历史中,共产党砥砺奋进的光辉历程、辉煌业绩和宝贵经验,一代又一代中国共产党人团结和带领着中国人民接续奋斗,战胜了前进道路上的重重艰难险阻。因此,作为新时代的建设者和接班人,我们要铭记党

  的历史,在党的历史中汲取智慧和力量,继承党的成功经验,发扬党的优良传统,进一步增强党的号召力、战斗力、凝聚力。

  在如今这个日新月异的时代,祖国发展得越来越好,中国共产党的功劳是最大的,所以我们要懂得感恩党并且以实际行动报答。身为祖国未来的希望,新时代青少年的我们要树立好理想与目标,好好学习科学文化知识,提高思想素养,为将来能为党为祖国为社会作出贡献而努力,好好展现自身最大价值,收获更有意义的人生。

  

篇十:童心向党向国旗敬礼总结

  童心向党活动总结童心向党共筑中国梦主题活动总结西堡小学三年级二班为热烈庆祝建国65周年为深入学习贯彻党的十八大精神引导广大少先队员为实现国家富强民族复兴的伟大中国梦而奋斗增强少先队员的爱党爱国热情不断提高少先队员的思想道德素质我班根据学校德育工作安排开展了童心向党共筑中国梦主题系列教育活动在班委会成员与全体少先队员的共同努力下此次童心向党共筑中国梦主题教育系列活动取得了圆满的成功

  “童心向党,共筑中国梦”主题活动总结

  西堡小学三年级二班

  为热烈庆祝建国65周年,为深入学习贯彻党的十八大精神,引导广大少先队员为实现国家富强、民族复兴的伟大“中国梦”而奋斗,增强少先队员的爱党爱国热情,不断提高少先队员的思想道德素质,我班根据学校德育工作安排,开展了“童心向党,共筑中国梦”主题系列教育活动,在班委会成员与全体少先队员的共同努力下,此次“童心向党共筑中国梦”主题教育系列活动取得了圆满的成功。现就开展的系列活动做一个小结:

  (一)“童心齐欢唱?共筑中国梦”班级文艺联欢活动在9月30日下午,以班委会成员牵头,班主任指导,召开了庆

  国庆文艺联欢会。联欢会以黄鑫雅、张岑、索雯静的歌伴舞《让我们荡起双桨》拉开序幕,之后同学们纷纷展示自己的才能,用唱歌、跳舞、朗诵、摔跤、器乐演奏等形式,表达对美好祖国的良好祝愿,展示了孩子们活泼、向上的性格特色,最终联欢会在田雨薇同学的古筝演奏曲中结束,取得了较完美的效果。

  (二)“庆国庆,共筑中国梦”手抄报活动在国庆节期间,所有的学生都能积极行动起来,完成一份精美的手抄报。共收到手抄报份,其中同学的手抄报主题突出,版式设计精美,书写工整,受到了同学们的称赞。(三)“童心向党,共筑中国梦”系列教育活动

  1.开展了“红领巾心向党为中国梦添动力”唱歌比赛,学生们个个亮出金嗓子,歌颂党、歌颂人民、歌颂祖国,锻炼了学生的胆量,使学生受到了教育。

  2.开展了红领巾面向国旗敬礼签名寄语活动,学生利用节假日,在网上完成了签名寄语活动,抒发对祖国的热爱之情,表达对祖国的美好祝愿。

  3.开展了“童心向党”读书征文活动,学生利用假期了解了伟大祖国的发展史,写下了向祖国致敬的豪言壮语,并准备“好好学习,将来为伟大祖国建设贡献力量”。其中高一菲、田雨薇、等同学的征文有高度,思路清晰,文笔不错,表现好。

  4.开展了“常怀感恩之心?放飞中国梦想”为主题的活动。通过活动,学生体会到父母、爷爷奶奶对自己的无私的爱,懂得了滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。

  在班主任、班委会成员及全体学生的共同努力下,本次“童心向党共筑中国梦”主题教育活动得以顺利开展,取得良好的效果。此次活动展现出我班学生积极进取、昂扬向上的蓬勃朝气,丰富的活动旨在引领队员们找寻梦想与方向,培养队员的创造力及想象力,进一步激发了学生们的爱国之情,学生们纷纷表示,要为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习,不懈奋斗。

  附:活动照片

  2014年10月8日

  

篇十一:童心向党向国旗敬礼总结

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  小学“向国旗敬礼”活动总结

  导读:本文是关于小学“向国旗敬礼”活动总结的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享!

  【范文一:小学“向国旗敬礼”活动总结】为了进一步扩大小学生爱国主义教育活动的覆盖面和影响力,把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内容,推动“做美德少年”主题活动持续深入广泛开展,并结合我校红色特色教育体系,国庆节期间,我校按上级通知要求,以“向国旗敬礼、做美德少年”网上签名寄语活动为载体,组织引导全校师生积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,倡议全体学生在网页上向国旗敬礼、签名、寄语,抒发感言,表达心声,从中感受爱国主义教育。高度重视,精心组织我校高度重视此次活动,把开展网上签名活动作为加强和改进未成年人思想道德建设和进一步发展我校红色育人的具体举措。并把此次活动作为开展爱国主义教育和加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体。及时组织班主任老师动员学生,并由少先大队牵头,组织在校学生上网面向国旗敬礼签名,抒发感言、表达心声,激发青少年的爱国主义热情,使他们在参与中受到教育,引导他们努力做美德少年。据统计我校共有280名小学生参加了签名,发表签名300余条。广泛宣传,营造氛围

  希望对您有帮助,谢谢

  结合国庆节前夕各班级组织的主班会,采用黑板报、条幅、校讯通、征文等形式对活动进行了广泛宣传发动,对活动的目的、意义、要求对学生和家长进行了宣传。我校于9月25日上午组织全体师生举行了升旗仪式即“向国旗敬礼,做美德少年”网上签名寄语活动启动仪式”,学生们排着整齐的队伍,面对迎风飘扬的五星红旗行礼,齐声高唱《国歌》,为活动拉开序幕。

  形式多样,富有实效我校利用班队会课开展丰富多彩的教育活动,利用黑板报设立“迎国庆、讲文明、树新风专刊”开展“做美德少年”的主题活动,教育广大青少年从热爱家庭,热爱学校、家乡,报效祖国做起,在日常生活中融会贯通,养成好习惯,成为一个真正有道德的人,培养高尚道德情操和浓厚的爱国主义情感,向祖国致以最崇高的敬意!并通过电子白板集中播放爱国主义教育纪录片,在学生中进行宣传,并通过开展观看、讨论等活动,升华青少年学生的爱国情感,引导大家自觉做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,逐渐具备良好的公民道德,努力成为一个具有高尚的道德修养的中国人!国庆假期期间,同学们在家长的帮助和支持下积极在网上签名留念,大家纷纷在电脑上留下寄语:“祝福祖国,愿祖国繁荣昌盛!”、“我爱你五星红旗,向你敬礼!做有道德的人”、“我爱我的祖国,立志报效祖国,努力学习,为祖国的繁荣贡献一份力量!”等等,抒发了对新中国成立64周年的美好祝福。并表示以后会更加努力地学习,掌握知识,提高能力,长大做一个对社会对人民有用的人。

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  【范文二:小学“向国旗敬礼”活动总结】我校根据XX市文明办要求及我校实际情况,9月22日至10月11日组织开展“向国旗敬礼”活动。现将活动情况小结如下:1、学校重视,认真组织落实。接到通知后,学校结合实际制定了活动实施的具体方案,利用升国旗机会召开学生动员会。引导孩子们用核心价值观引领人生航向,为实现中国梦而努力学习、奋发向上;各地要围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题活动,培养学生热爱党、热爱祖国、热爱家乡情感。2、同学们积极踊跃参与。三至六年级学生利用信息技术课时间,在老师的指导下登陆XXXX网发表寄语。一至二年级以家庭为单位,积极参与网上签名寄语活动,听爷爷奶奶讲故事,参与面广,积极性高。3、激发学生的爱国热情。向国旗敬礼活动,激发了全体学生的爱国主义热情,使学生受到了一次很好的爱国教育,学生们在寄语中,语言朴实、风格清新、感情真挚,充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱,增强爱国之情,坚定报国之志。4、有利于学生树立科学的世界观、人生观、价值观。以“向国旗敬礼活动”为契机,帮助学生养成高尚思想品质,培养学生树立崇高理想。从小事做起,从一点一滴做起,讲文明、讲礼貌、讲道德,树立科学的世界观、人生观、价值观。“向国旗敬礼活动”只是一个载体,我们的最终目的是通过这个

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  载体,引导广大小学生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。今后我校还将实际情况,精心组织开展各类爱国主义教育活动,在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感,将爱国主义教育引向深入。

  【范文三:小学“向国旗敬礼”活动总结】开学以来,我校积极响应上级号召,为喜迎中国成立XX周年,推进“我的中国梦”主题教育实践活动深入开展,以欢度国庆佳节为契机,组织广大未成年人开展网上寄语活动。为喜迎中国成立65周年营造良好氛围。开展一系列做一个向国旗敬礼的主题教育活动,让学生在活动中体验民族精神的伟大,体验到我们中华民族强大的凝聚力,激发学生的民族自豪感,活动收到了良好的效果。现将这一系列活动作如下总结:一、营造氛围,积极响应进行民族精神和中华传统美德教育不是心血来潮,也不是权宜之计,而是一项必须长期系统地渗透和坚持的复杂工作。开学来,我校高度重视此项工作的传承与开展,首先在第一周的开学典礼上,学校举行了隆重的“向国旗敬礼为学校添彩”的启动仪式。李校长做了宣传发动讲话,德育主任布置了具体的活动要求,并将活动方案发到每个班级。通过升旗仪式、班会课、思品课等途径向学生进行有关“向国旗敬礼为学校添彩”的大力宣传,组织学生收集具有民族文化的素材,交流心得,利用校园广播、板报、墙报、橱窗等宣传媒体,介绍这次活动的方式、目的、意义,以及民族精神的实质和表现等,营造

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  了良好的活动氛围。二、狠抓规范,从我做起坚持每周一的周队日活动制度,是我校一直以来常抓不懈的爱国

  主义教育内容之一。每一次活动,学校全体领导和老师都积极参与,在丰富多彩的周队日教育活动中,让学生感受仪式的庄重、肃穆与自豪。每次国旗下热情洋溢的讲话都给全体师生上了一堂生动的爱国主义教育课。在第一周的启动仪式上,王校长提出了打造“精致校园”的目标。要求广大师生结合学校的管理目标做到“精致我们的环境”、“精致我们的语言”、“精致我们的行为”。把满腔的爱国热忱化作对学校、对他人、对老师的爱,从自己身边力所能及的小事做起,在一点一滴中体现爱国情怀。他还强调我校的校风要从原来的“我以学校为荣,学校以我为荣”改成“关注细节,从我做起”。此后,学校的精细化管理正式启动,老师们根据民族精神教育月的各项指标,严格要求学生,一个月下来,使全校师生的精神风貌有了很大的改观。

  三、形式多样,活动推进1、组织全校学生观看9月1日晚上在中央电视台2套财经频道播出的《开学第一课》,对学生进行理想信念教育,培养中小学生对伟大祖国的深厚情感,引导他们从小将个人的理想与祖国的发展紧密联系起来,激励学生立志为中华民族伟大复兴发奋读书、贡献力量。各中队辅导员围绕此主题开展了形式多样的活动。比较突出的有:六年级中队观看了《开学第一课》后,指导学生写了观后感。队员们,纷纷表示要以身边好少年为榜样,从小树立远大的理想,珍惜现在的

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  幸福生活,好好学习,为中华之崛起而读书,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。一年级则利用品德与生活课的时间,举行了“我爱你,祖国妈妈”的主题活动。活动内容主要是“我也想当升旗手”、“画国旗”,学唱《国旗,国旗真美丽》送给祖国妈妈。

  2、9月2日举行新学期开学典礼,作为本学期开展全国第七个“向国旗敬礼为学校添彩”活动的启动仪式。

  3、9月3日组织师生共同观看反映新中国建立历程、新中国65年成就的《走进新中国》系列专题片,集中开展宣传教育活动,不断增强学生的社会主义理想信念和对伟大祖国的深厚情感。

  4、结合庆祝教师节集中开展了“感念师恩,深情问候”的教师节短信征集活动。活动一开始就得到了孩子们的积极响应。全校四百多学生每人创作一条短信,并在9月10日发给自己喜欢的老师。最终评出一等奖12名,二等奖18名,三等奖90名。当老师们打开手机,看着孩子们感人肺腑的问候时,脸上露出了欣慰的笑容。全校到处绽放着爱的笑脸。孩子们创作的短信别具一格,饱含深情,字里行间都流露出了对老师的爱和尊敬,看了使人赏心悦目。通过这次活动,学生自己动脑创作短信,不仅培养了学生的思维和写作能力,而且创造了一个让学生向老师倾诉心里话的机会,更近一步拉近了学生与教师之间的距离,使尊师重教的良好风尚吹遍了学校的每一个角落。

  5、9月26日开展了“向国旗敬礼为学校添彩”庆祝国庆书画展。一张张造型奇特的绘画作品饱含着孩子们对祖国的深情,对自己未来的希望;一幅幅隽秀的书法作品洋溢着孩子们对祖国语言文字的赞美;

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  一对对精美的剪纸作品散发着中华传统文化的魅力。6、9月28日北京泰和娱乐国际会所向我校捐赠图书300本,

  为每班贫困学生捐赠书包学习基金,为我校贫困学子伸出了援手,受到家乡父老的好评。

  总之,我校的“向国旗敬礼为学校添彩”领导重视,组织精心,各项活动主题鲜明,有声有色。通过活动的深入开展,使全体学生体验,认同和发扬伟大的民族精神,激发爱国热情,精神境界得以提升,收到了良好实效。活动月后,我们将不断总结经验教训,将做一个有道德的人活动一如既往的开展下去,让民族精神在每个学生的心中生根发芽,开花,结果,为学校德育工作和精神文明建设再添新功!

  【范文四:小学“向国旗敬礼”活动总结】今年是中华人民共和国成立XX周年,为了让广大学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对伟大祖国、党和人民的热爱。在此期间,我校积极响应上级要求,组织我校的未成年人开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。我校利用新学期的开学典礼,向全体学生发出了倡议,号召全校学生参加此项活动。学生反响热烈、踊跃参与,纷纷表达对伟大祖国的美好祝福。现将活动分三方面做如下总结:一、高度重视1、领导重视成立了由郁校长领衔、分管德育的汤校长、大队辅导员冯莉负责,

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  学校信息技术老师具体落实的活动组织小组,确保此项活动能够均具有实效性的完成。

  2、启动仪式9月23日,学校举行了活动启动仪式。全体师生在国旗下宣誓,郁校长做了动员讲话并强调学校是育人的摇篮,衷心希望全体学生积极登录XXXX网,进行网上签名、发表留言寄语,表达我们对祖国的美好祝愿。同时将此次活动作为对学生进行爱国主义和理想信念教育的契机,结合学校实际情况,安排专门时间,积极组织本校学生广泛参与此次活动。明确了活动意义,提出了活动具体要求。二、精心组织1、利用校园广播做好宣传工作,让学生真正受到感染,发自内心地热爱着自己的祖国、祝福祖国并表达自己对祖国有着一种特殊情怀。从小做起,从点滴做起,培养自己高尚的道德情操和深厚的爱国情感。2、我们利用午间休息、信息技术课的时间,组织学生利用信息课、电子阅览课集中开展签名寄语活动。并进行网上签名。截止到10月11日,全校学生共计300余人参加了签名活动。3、学校把开展爱国主义教育和签名寄语活动做为学校家长的重要内容,动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。4、学校形成活动总结,进一步提升活动辐射力和活动意义。此次活动意义深远,对增强同学们的爱国意识、激发同学们的爱国热情有着非常重要的教育作用。

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  三、活动成效截止到10月11日,在网上向国旗敬礼、发表感言寄语的学生达300余人次。这些感言寄语文字质朴、风格清新,感情真挚、令人鼓舞,充分展示了我校学生的爱国之心、报国之志,展示了我校爱国主义教育的显著成果。总之,此次活动,我校高度重视,务求实效。以开展网上签名寄语活动为契机,在全校师生中精心组织开展爱国主义教育活动,使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。着力深化拓展了活动的思想内涵,深入地进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育、改革开放教育和民族团结教育,引导广大师生和学生家长增强爱国之情,树立报国之志,从热爱家庭、热爱学校、从立志成才、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

  

篇十二:童心向党向国旗敬礼总结

 “童心向党”主题活动总结

  篇一

  为进一步培养广大少年儿童的爱党爱国情情操,丰富广大少年儿童的精神文化生活,促进他们健康发展、快乐成长;我校精心组织了“童心向党”的系列活动,深受师生的喜爱。现将活动总结如下:

  一、领导重视

  为顺利开展本次活动,真正让学生在活动中感受到祖国的强盛与繁荣,学校领导多次开会讨论,成立以校长为组长,政教处具体负责的工作领导小组,精心策划好活动方案,并在全体教师会议上进行细致布置,让每个班主任、音乐老师都清楚了解本次活动的意义,知道自己的任务。

  二、宣传到位

  为了本次活动能真正深入人心,我校利用多种宣传媒体,向全校师生进行活动宣传:

  1.国旗下讲话,让全校师生知道传唱爱国歌曲的意义;

  2.学校广播:每天放学和中午半小时循环播放爱国歌曲,让学生熟悉更多的歌曲。

  3.黑板报:每班出一期以“童心向党”为主题的黑板报。

  4.主题班会:通过对党史的了解,对祖国过去的了解,激发学生高唱爱国歌曲的积极性。

  三、通力合作

  此次活动以我校学生为主体。从通知下发之日起,各班对开展“童心向党”活动迅速作出具体安排,制定具体可行的活动方案,组织学生开展热爱祖国的各项活动。这一系列活动丰富多彩,富有实效,全体学生在活动中既感受到节日的温馨和快乐,同时又让他们受到了爱国主义的正面教育,将在孩子的成长过程中留下快乐、深刻和美好的记忆。

  为开展好活动,我校要求音乐老师和班主任分工合作,对学生进行歌曲的教唱。老师们利用音乐课、班会时间,从聆听音乐、分析音乐到分句教唱、完整演唱,通过全体教师的通力合作,形成了全体师生踊跃参与的“班班有歌声,人人唱红歌”的局面。

  这次活动教育学生铭记了革命历史,继承党的光荣传统,弘扬民族精神,充分展现了我校师生热爱祖国、热爱共产党、热爱校园的风气,同时也显现出师生们朝气蓬勃、昂扬向上的精神面貌。

  东坑小学

  xxxx.xx.xx

  篇二

  今年是中国共产党建党99周年,为激发我校广大少年儿童热爱祖国、热爱党、热爱社会主义、热爱家乡的热情,全面展示我校少年儿童积极向上、健康阳光的精神风貌,我们学校隆重地举行了“童心向党、我的中国梦”系列专题教育活动。

  一、活动主题

  围绕庆祝中国共产党成立99周年,在我校学生开展了“童心向党”歌咏比赛,广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲,充分表达广大未成年人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声,让歌声传遍校园的每一个角落,使全校师生注入一缕红色精神,从而把未成年人思想道德建设贯穿在教育教学的各个环节。积极培育了未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向,生动形象地推进社会主义核心价值体系学习教育,深入的推进未成年人思想道德建设。

  二、参与范围广

  歌咏活动以我校学生为主体,在活动中我校教师积极起到带头作用。从通知下发之日起,我校政教处对开展“童心向党我的中国梦”活动迅速作出具体安排。制定具体可行的活动方案,全校师生精心准备手抄报、书画作品、黑板报、选择歌咏曲目,组织了广播宣传、作品评比、校园展示等多个环节来扩大学习活动效果。开展了“童心向党”为主题的歌咏比赛,激发广大未成年人参与学唱传唱活动的热情。使歌咏活动成为进行未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。

  这一系列活动丰富多彩,富有实效,全体学生在活动中既感受到节日的温馨和快乐,同时又让他们受到了爱国主义的正面教育,将在孩子的成长过程中留下快乐、深刻和美好的记忆。

  篇三

  为了纪念中国共产党成立99周年,进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,引导和帮助广大青少年深入了解中国中产党99年来的光辉历程,以社会主义核心价值体系引领青少年,坚持以理想信念为核心,加强对青少年共产主义理想信念教育和时代精神教育,确立正确的价值目标和价值导向,启迪他们自觉地为中华名族的伟大复兴贡献力量,寓德育于教育活动之中,积极开展有益于青少年身心健康的科技、文艺、体育等校园文化活动。根据相关文件要求,我校围绕庆祝建党99周年这一主题,开展了主题为“童心向党”的丰富多彩的系列主题教育活动,现就活动开展情况总结汇报如下:

  自xxxx年春季开校以来,我校紧紧围绕一条主线——庆祝建党99周年,所有的主题教育活动由学校统一安排,全校各班、全体教师均积极参与其中。活动呈现出“月月有活动”、“班班有特色”、“人人都参与”的特点。

  一、唱响“学习雷锋,争做文明人”的主旋律

  三月是文明礼貌月,也是学习雷锋精神活动月。为了让学生牢记雷锋的螺丝钉精神、为他人服务的精神、发愤学习成长成材报效祖国的精神,我校组织了系列活动。活动分别有:黑板报比赛、国旗下演讲。通过活动的开展,让全体师生及家长对雷锋精神的内涵有了更进一步的认识,我们通过活动,力求使老师、家长和学生共同成长,让学生从活动中体验,并回归现实生活,从点滴做起,在生活中实践奉献与服务他人的乐趣,用自己的实际行动重塑雷锋精神。

  二、颂党恩、坚定不移跟党走

  “学会感恩、爱在校园”。学校充分利用校园广播、标语、黑板报、宣传栏等宣传阵地,发布感恩教育活动倡议书,开展了主题作文竞赛、感恩故事演讲活动,全方位进行感恩教育的宣传发动工作,动员学生自觉做到爱祖国、爱学校、爱老师、爱父辈、爱集体。组织开展了国旗下专题演讲,播放与“感恩”相关的诗歌、散文、故事和歌曲,召开“感恩与责任”主题班会的展示活动,感激父母的养育之情,感激老师的教诲之恩,感激同学间的爱心相助,掀起感恩与帮助的热潮。同时,学校通过国旗下的演讲,号召全体师生“学党史、颂党恩、跟党走”,让全体师生重温了党史。听着党史,听着前辈们的奋斗史,让学生明白了只有共产党才能救中国,也只有共产党才能将我们带向更美好的明天。

  三、让歌声飞扬,把颂歌献给党

  学校要求以班级为单位,在提供的100首红歌中,自选歌曲开展“唱红歌”活动,做到红歌班班唱、人人唱,并将课间铃声全部改为红歌。在我校组织的戏曲合唱节上各班争相演唱现代戏、红歌等曲目,同时,我校合唱团参加全市组织的“红歌嘹亮”大型演唱会,并在石家庄市电视台黄金时段播出。

  四、红旗下成长,让快乐绽放

  主题班会以“国旗下成长,让快乐绽放”为主题,以朗诵、小品、快板、歌曲、相声等多种形式,回顾了团组织在党的领导下的的光荣历史,让学生又一次感受到了共产党的伟大,感受到了祖国的伟大,增强了民族自豪感。

  我校在开展“童心向党”庆祝建党99周年主题教育系列活动中取得了一定成效,积累了一些宝贵的经验。在今后的工作中,我校将不断开拓创新,积极开展健康有益的活动,引导青少年学生形成爱祖国、爱党、爱家乡、爱人民的良好道德风尚。

  xxxx年xx月

  

篇十三:童心向党向国旗敬礼总结

 向国旗敬礼心得体会3篇

  下面是整理的关于向国旗敬礼心得体会范文3篇,欢迎阅读参考!

  向国旗敬礼心得体会范文一迎着夏天一丝丝温暖的微风,我肃立在国旗下举起右手,五指并拢,高举额头。起来!不愿做奴隶的人们听着庄重的国歌,我为祖国感到无比的骄傲。她,古老而又年轻,她,历经磨难而又自强不息。说她古老,是因为她是一个有着数千年文明史的东方大国。中华民族以自己的勤劳和智慧,创造了灿烂的古代文明,对人类发展作出过重大贡献。说她年轻,是因为新中国成立才60年,改革开放才30年。中国人民经过长期不懈的斗争才建立了新中国。说她历经磨难而又自强不息,是因为经过了千百年,中华民族一次次战胜了天灾人祸,渡过了急流险滩,昂首挺胸地走到今天。深重的灾难,铸就了她自强不息的品格。如今,祖国已是那么繁荣昌盛,走在大街上,到处可见高楼大厦,那些高楼也更是形态各异,五颜六色。现在,也正因为有了网络,地球变成了地球村,把人与人之间的距离拉得更近,仿佛远在天边的亲朋好友都近在咫尺。道德是石块,能敲出希望之火;道德是明灯,能引导人们走向光明之路。让我们从现在做起,从自己做起,从身边的点滴小事做起,做一个有道德的人。我高举右拳,发自内心起誓:我一定好好学习,将社会更好地发展下去,成为国家的栋梁,好好报效祖国!我热爱我的祖国,它美丽富饶。我祝福祖国日益富强、国家兴旺。我报效我的祖国:平凡做人,不追名逐利,踏踏实实为国家贡献自己的力量。向国旗敬礼心得体会范文二意大利诗人但丁说过:一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。我们今天不去讨论道德和知识谁更重要,但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想,还是以老子为代表的道家思想,无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。宋代文人苏辙就曾写道:辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而至。这就说明,道德是做人的基本准则。

  怎样做一个有道德的人?我个人认为,首先要做到勿以善小而不为,勿以恶小而为之。三国时期的刘备曾经以此教导过他的儿子。我们如果能够从身边小事做起,严于律己,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步,以至千里;汇小溪,以成江海。我们要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,决不要以微小而不足道,细小而不足为。

  做一个有道德的人,要注重培养自己的道德观念,必须注意到知、情、意、行的统一。不能只讲动机不计效果,也不能只根据效果去判断其善恶。要注重道德认知,处理好知与行的关系,注意实际行为的锻炼,在实践中增强道德情感、意志力。

  古往今来,沧海桑田。虽然时光在流逝,时代在变迁,但是道德建设的重要性不仅没有消减,反而与日俱增。我们党和政府对公民的道德建设十分重视。人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。

  让我们从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,做一个有道德的人!

  向国旗敬礼心得体会范文三有时候,我想要一根长长的大红色的绳子,系成一个大大的中国结;有时候,我想要一张纯白的纸,写上古今历代英雄豪杰的姓名;又有时候,我想要一把神奇的尺子,量一量中国古往今来文化积淀的厚度有时候,我觉得,中国是有着铮铮铁骨,无所畏惧的汉子。他豪放,九百万平方千米的大好河山,仿佛是他随意泼墨而成的绝好山水话;他大气,他挺了挺胸膛遍创造了世界屋脊珠穆朗玛峰,又做了几个俯卧撑,便有了汹涌澎湃的长江黄河;他自信,于是历史里便有了仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人?的绝唱;他坚强,再曲折的道路他走过,在艰难的历史他也经历过,但他终究是这样一路走过来了、站起来了,并且还可以傲然地在世界面前继续无所畏惧地前行!但这些都只是他的一个方面。有时候,我又觉得她是一位温文温婉、才气横溢的女子。翻开中国着名的古典小说《红楼梦》,坐在书桌前,轻轻打开书的扉页,便沉迷其中,不能自拔,常常感于颦儿的灵动,她浅吟:花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?她会为一

  花一木的衰败而感动,也只有她才会对出冷月葬诗魂这样忧伤而又才气纵横的句子。除此之外,冰心也是我喜欢的作家。看看那些充满爱和童心的句子,我仿佛看见一袭旗袍的女子,挽着高高的发簪,高贵优雅,一举一动都透出淡淡而独特的氤氲。或许这是中华民族独有的气质和财富吧。

  但,我觉得,中国却更像一位智者。无论是秦时雄伟的兵马俑,隋唐时的绫罗绸缎,郑和下西洋猎猎飘展的大旗抑或是抗战时的大刀,随着时间的流逝,它们渐渐成为了历史,成为了过去。它们渐渐沉淀了,消融了,却成为了中华民族宝贵的精神财富!杨慎说得好一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。中国历经了无数的风雨,而喧嚣过后,精彩之后,它变得庄严肃穆和智慧,这也使它有了那独特的魅力。

  而现在,我们作为祖国新一代的接班人,我想,我们能毫无愧疚地对世界说:我们的名字叫中国人。

  

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