小学体育教研计划10篇

时间:2022-11-17 18:55:07 来源:网友投稿

小学体育教研计划10篇小学体育教研计划  小学体育教研组新学期工作方案【篇一】  一、指导思想  认真贯彻与落实全国体育工作会议精神和中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少下面是小编为大家整理的小学体育教研计划10篇,供大家参考。

小学体育教研计划10篇

篇一:小学体育教研计划

  小学体育教研组新学期工作方案【篇一】

  一、指导思想

  认真贯彻与落实全国体育工作会议精神和中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见,以课程改革为核心,贯彻“安康第一〞、“以学生开展为本〞的教育理念,以理论学习、专题研究、集体备课、上研讨课等形式真开展教研活动,深化进展课堂教学改革,进步教研活动实效,努力推进我校的各项体育工作。

  二、工作目的

  营造一支团结和谐、积极向上的“阳光体育队伍〞;凝聚与发挥全组老师的力量,全面提升体育老师的教育教学、科研、竞赛等方面的成绩。

  三、主要工作

  1、充分发挥教研组的功能,加强教学研究,教研活动要定内容、定时间、定中心发言人,组内老师要围绕研究内容尽心讨论、自主考虑、提升学习的实效性〔双周五下午3:45—4:30为教研组活动,单周一上午8:40----9:20为备课组活动〕。

  2、继续认真学习课改精神和课程标准,通过外出培训、听讲座和教研组自学等形式,把新的理念转化为老师的教学行为,融入到平时的教学理论,推进教育教学的开展。

  3、引导全组老师要深钻课标,读透教材、结合学校及教学的实际拟定方案、安排进度,认真备好每一课。注意备课的格式、注重学生的生理负荷量。

  4、进一步完善老师教学工作定期检查制度、以及上课、听课、评课制度、扎实落实老师教学工作常规大力推进课堂教学改革,全面进步教学质量。

  5、以科研课题为引领,深化加强课堂教学研究。让理论指导教学理论,在平时的教学理论中大胆尝试、不断积累、总结、反思。以撰写教学案例为载体,促进老师自觉进展教学反思,期末撰写好一篇教学反思和教学论文。

  6、关于运动队的建立与训练:继续抓好校级兴趣小组的训练,要求做到定时、定点、定内容、定人员,分工不分家、科学训练创成果。

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  四、详细工作安排三月份:1、参加市教研组长会议2、制定各种教学方案3、学校常规体育工作正常开展4、校级兴趣小组正常开展训练四月份:1、参加xx市中小学田径运动会2、参加片播送操评比3、自查备课等五月份:1、准备参加市播送操评比2、综合学科评优课:第三届“健雄杯〞综合学科优质课评选活动3、第三届“紫薇杯〞优秀随笔评选活动〔综合学科〕4、准备校冬季三项赛5、上报学生体质安康测试数据6、参加市乒乓球比赛六月份:1、学校冬季三项比赛2、xx市冬季三项比赛

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  3、体质安康测试数据汇总分析

  七月份:

  1、教研组工作总结

  2、六认真教学检查

  3、兴趣小组训练总结

  小学体育教研组新学期工作方案【篇二】

  一、指导思想

  以?学校体育工作条例?为指导,以?学生体质安康标准?为工作目的,认真贯彻学习新课程标准。树立安康第一的指导思想,以高标准,高质量作好学校体育工作。

  二、工作目的:

  1、加强体育课堂教学的常规管理。推动体育教学改革与教学研究,进步体育老师的理论程度、业务才能和教学质量。促进学生积极参加体育锻炼,掌握根本运动技能,养成良好的体育锻炼习惯。

  2、加强运动队训练工作,保证训练时间、进步训练质量,认真制定训练方案,积极主动的开展训练活动。为进步学生的竞技程度打下良好的根底。

  3、认真抓好群体工作,保证两课两操质量,安排好体育课外活动和体育达标工作,保证学生每天一小时的体育锻炼时间。

  三、工作重点及安排

  1、加强体育教学工作管理,积极组织各种教育教学活动,进步体育老师授课程度,使体育教学改革不断深化。

  2、认真安排好课间操和体育课外活动,保证课间操质量,体育老师必须带操。体育课外活动要安排合理,活动形式内容丰富。

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  3、开学初,各校尽快组织田径队、乒乓球队、足球队;x小、x小组建独轮车队;x小、x小、x小组建篮球队;三小组建武术队。加强训练,保证每天早晚两小时的训练时间,争取在各级竞赛中获得优异成绩。

  4、各校组织好三球训练工作,为10—11月的三球比赛做好准备。

  5、运动会报名工作,各校3月1日前将参加区秋季运动会人名单、户口本,照片报到中心校。

  6、认真作好体育达标工作,早动手、早准备,合理安排训练时间、保证训练质量。

  7、3月下旬各校体教到x小听课。

  8、4月上旬各校体教到x小听课。

  9、4月10日前,各校将教职工运动会报名表交到x小体育组。

  10、4月下旬,各校体教到x小听课。〔或6月上旬〕

  11、4月8—9日xx区中、小学生田径运动会。

  12、4月中、下旬xx镇中心小学教职工兴趣运动会。

  13、5月上旬各校体教到x小听课。

  14、5月18日达标工作检查。

  15、5月下旬,各校体教到x小听课。

  16、5月底,各校将学生体育达标成绩输入计算机并上传。

  小学体育教研组新学期工作方案【篇三】

  一、指导思想

  为了充分表达我校体育工作在当前施行素质教育中的地位及作用。我们体育组将继续深化学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教学教育工作。以进一步开展“21〞工程的质量为根底,以进步学生活动才能为核心,以进步学校整

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  体运动队训练程度为目的,教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,使他们乐学、爱学、会学,从而推进素质教育的开展。

  二、详细内容

  1、调整播送操的队伍,进退场的纪律,秩序,纠正播送操的错误动作,努力进步播送操的质量。

  2、优化课堂构造,进步35分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵敏多样。

  3、抓好学校田径队的组建工作,运发动选材,运动队方案,逐步进步我校运动队的训练程度和运动程度。

  三、备课要求

  1、认真备课,保持两周余量;

  2、每学期教研组检查备课两次,教导处检查两次;

  3、认真参加培训及教研组活动,进步教育教学的质量;

  4、严格按照研训中心要求备课,专职老师备详案,兼职老师备简案,整个过程要一目了然、明晰。

  四、上课要求

  重在培养兴趣,重在全面进步

  1、体育组全体人员进一步加强思想进修学习,不出现体罚与变相体罚现象。

  2、熟悉课的重点难点,做到心中有底有收获。

  3、老师在课前做好准备工作,不上无准备的课。

  4、课堂中启发学生求知求真敢于提问,敢于探究。老师加强巡视,一鼓励表扬为主,充分发挥学生,使学生喜欢老师,喜欢你教的这门学科。

  5、节课学生掌握情况,老师心中有底,表扬好的,指出缺乏。5/6

  五、听课要求组长及组员之间互相听课每周不少与两课并做到及时反响、交流。

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篇二:小学体育教研计划

  小学体育教研活动计划书

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  小学体育教研活动计划书

  小学体育教研活动计划书篇一

  为了进一步增强全县学校体育工作,依据《中共中央国务院对于增强青少年体育增强青少年体质的建议》《国家中长久教育改革与发展规划纲领》《国务院办公厅转发教育部等部门对于进一步增强学校体育工作若干建议的通知》,联合我校实质,特制定本行动计划。

  一、指导思想

  全面贯彻教育目标,落实《中共中央国务院对于增强青少年体质的建议》和《学校体育工作条例》为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央提出的“健康第一”的指导思想,全面增强中、小学生的综合素质。

  二、活动目标:1、经过组织多种活动,使学生能够依据自己的兴趣和喜好,自主地选择地参加科学、技术、体育、美术、音乐文艺等方面的活动,以发展他们的兴趣和专长.2、经过组织学生参加多种的实践活动,使他们课内所学到的知识获取稳固和加深,同时,获取更多课外知识,为他们掌握课内基础知识供给广阔的智力背景。3、经过指引学生自己去组织、去实践、去探究,培育他们的各种能力和创建性地解决问题的才华。4、经过指引学生参加富裕教育意义的活动,使他们遇到优异的思想道德教育。

  5、经过组织学生参加有利的娱乐、体育活动,获取科学的休憩,使他们生活快乐,身心健康。

  三、活动措施:1、定好兴趣小组指导教师,拟订活动计划。2、做好各样兴趣小组的动员选拔工作,成立兴趣小组。3、按期检查活动状况,而且有训练任务,促使活动顺利展开。4、举办各样种类文艺演出等活动,形成活动特点。5、踊跃组织多种形式的比赛活动,如每组每个月评选“美术之星、体育之星、音乐文艺之星等”,每次活动评选优异作品,出作品专栏等,提升小构成员的学习兴趣及稳固活动成就。6、各指导老师要依据学生的喜好、专长,在学生自发参加的基础上,在班主任的辅助下选用学生,制定各组的指导计划,包含有情况剖析、活动目标、活动措施、活动时间、活动地址、活动内容、学生名单等。7、作品内容为制作、学生习作或心得领会、日志、活动感觉和收获等。四、详细负责人注意采集整理有关资料。五、领导小组:组长:周xx副组长:xx组员:xx详细协调人:各班班主任

  小学体育教研活动计划书篇二

  本学期体育组力求透过丰富多彩的体育手段,培育学生的体育兴趣与终生体育意识,在知足学生身、心和睦发展的同时,尊敬学生个性,培育学生的心理健康与社会适应潜力。为了抵达以上教课目的,本学期在学校教育处的一致规划下,我们力求做到以下几点:

  一、抓好教课工作,深入体育讲堂。

  应付21世纪的社会发展和人材需求,学校体育教育以学生发展为本,建立了“健康第一”的指导思想。同时,跟着新课程改革的日益完美,小学《体育与健康》课程中重申以学生的身体健康为教课目的,致力于提升全体学生的整体素质。要求透过丰富多彩的体育手段,培育学生的体育兴趣与终生体育意识,在知足学生身、心和睦发展的同时,尊敬学生个性,培育学生的心理健康与社会适应潜力。为了抵达以上教课目的,本学期在学校教育处的一致规划下,我们决定在体育教研组实行以下的措施:

  1、抓好讲堂惯例,成立完美的体育讲堂体制

  体育讲堂惯例,是为了保证体育教课工作的正常进行,对师生提出的一系列基本要求,是学校体育教课管理的一项重要工作。实行讲堂惯例,不只是有助于成立正常的教课次序,严实课的组织,对增强学生的思想道德教育,培育优异的精神礼貌质量都有十分重要的作用。所以,讲课老师在进行讲课时要充足认识以下几点:

  (1)学生课前的惯例;比如:学生的出席人数,告假原由,实习生的安排等。教师应依据不一样状况,分别进行妥当安排。

  (2)学生服饰的准备;体育课是一种身体参加的练习课程,合理的着装要求是学生安全学习的保障。所以,要严格指导学生进行正确的服饰仪表要求。

  (3)学生课中的惯例。(4)课后惯例;教师课后要进行总结和反省,对不合理的教课目的进行实时的改正与校正。2、预防不测,成立安全快乐的体育讲堂

  《学校体育条例》明确规定,在体育教课过程中要严格保障学生的人身安全,并要指引学生建立自我安全保护意识。为了减少体育讲堂中的安全隐患,本学期要求体育教师第一要坚固建立“安全第一”的思想,其次,要有计划、有目的地对学生进行安全教育,灌注安全思想,让学生懂得健康与安全的关系。让学生了解体育课中违规、违纪等是事故的先兆,就应尽量去防止。第三,要规范体育课的教课,严格按纲领的要求,操作规范、目的明确,切不行采纳“放羊式”的讲堂教课方式。同时联合学校的各方力量,尽可能防止损害事故的发生,保证少年少儿健康成长。

  二、提升教师素质,优化教课质量。

  教课质量是教育竞争力的核心表现,而全面提升教师的素质和潜力,是提升教课质量的保证。提升教课质量其实就是要讨教师既要有师德涵养,又要有精深的专业水平,还要走教课与教研一体化的道路,以教课研究促使教课潜力的提升。总得来说,就是要讨教师要拥有讲堂基本操作潜力、讲堂教课的设计、评论潜力,讲堂教课的研究潜力

  等等。本学期体育教研组准备从以下几个方面着手:1、练好专项,提升讲堂操作潜力

  体育课不只是要求体育教师要有基本的语言描绘潜力,更要求体育教师要有正确的技术示范潜力。在正确示范的基础上用科学正确、简短易懂的语言进行讲堂教课,是每个体育教师该有的基本技术。

  2、规范备课,促使讲堂设计潜力

  体育与健康课程的教课目的是多元的,有运动参加、运动技术、身心健康、社会适应等方面的教课目的。为了使教课目的贴合新课程标准的要求,吻合学生的实质,我们要求体育组的教师在设计教课资料时务必目注明确、要点突出、难度适合,并一致了教课方案撰写的要求。使教师在一致备课形式的基础上,创建问题情境、拓展思想过程、创新教课方法,科学合理的掌握教课技术,提升讲堂预设潜力。

  

篇三:小学体育教研计划

  以学生体质健康为重点深化体育课堂体训队教学改革提高体育教学质量加强出操集队集会纪律做好出操集队集会常规训练以德育教育为核心在体育教育教学中注重思想教育培养学生树立远大理想注意加强提高学生团结协作能力增强学生集体主义观念树立集体主义荣誉感培养不怕苦不怕累顽强拼搏积极进取的个性提高学生克服困难战胜困难的能力为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础

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  小学体育教学计划模板六篇

  小学体育教学计划篇1

  一、指导思想本学期我科组以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使他们的身心得到和谐的发展,培养全面发展的学生。二、工作要求1、认真学习,转变观念,力求创新。认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。

  要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。同时让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐的发展。

  3、对学生进行正确的课堂评价。

  正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。

  4、发挥体育活动对于学生能力培养的优势,加强大课间及两操活动的组织管理。

  1、体育活动开展率力争达到100%,形式要灵活多样,以培养学生兴趣,发展学生的身体素质,提高体育就能;以培养学生能力为主要出发点。

  2、开展阳光体育运动,做到活动有计划、有记录、有效果。抓好两操活动,使之持之以恒,开展率达98%以上,加强队列队形、广播体操的教学,并要求动作达到规范,使两操活动的效果逐渐提高。

  4、进一步开展学校体育特色活动,开发新的项目和活动,让更多的学生参加进来,营造丰富多彩的校园文化生活。

  活动课内容安排:一年级做游戏跳短绳(单摇跳)跑步室内操二年级做游戏跑步室内操三年级跳绳韵律操跳远做游戏四年级踢键子乒乓球小篮球韵律操五年级小篮球踢毽子韵律操羽毛球六年级篮球羽毛球技巧体操特色项目5、继续抓好业余训练,争取更大成绩。认真抓好我校业余训练工作。秋冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平,我科组决定对我校田径运动队进行全面选拔和分项强化训练,力争在今年市中小学生田径运动会比赛中取得更好的成绩,为校争光。三、重视体育课安全问题体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。

  四、具体工作安排:九月份1、制定新学期体育教学工作计划,备好课,认真进行体育教学工作。2、学习新课程标准和校本课程的教学理念。3、抓好体育教学常规教学工作,规范体育课堂教学。4、各运动队队员补充,制定训练计划,健全梯队建设,继续业余训练工作。5、策划组织学校秋季学生田径运动会,下发通知到各年级,组织裁判培训工作。十月份1、巩固课间操,同时细化改进大课间活动组织形式,丰富其内容。2、抓好键球、乒乓球训练特色活动。3、开展秋季校运会,公布成绩,进一步选拔体育尖子生。十一月份1、加大业余训练力度,积极备战市运会,报送参赛运动员名单。

  2、组队参加市中小学生田径运动会。3、挑选体育特长生,预备参加茂名市青少年锦标赛。4、做好乒乓球训练指导工作。十二月份1、教研组教学公开观摩课。2、继续进行学生体质健康标准测试,并做好数据上传工作。3、全校进行健康标准项目训练。一月份1、各年级体育课学期考核。2、做好体育器材整理清点工作。3、做好体育资料的整理。4、期末总结、表彰。

  小学体育教学计划篇2

  一、指导思想及目标全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队

  教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。

  二、工作任务及要求

  1、抓好“两课两操一活动”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。

  “两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;

  其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期工作计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;

  第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;

  第四是认真组织课外活动,要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。

  2、抓好《体质健康》工作,注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素质。

  推行《学生体质健康标准》上报工作,目前我校没有按上级部门要求配备相关器材,但是对新教材内容的了解是初步的,对新教材中所体现出的推行素质教育意义还不够深入,更谈不上对新教材的研究,更缺乏新教材的教学经念。因此,本学期体育教学工作计划的重心放在注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。

  三、教学措施

  1、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻达标合格率。

  2、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。

  3、要不断加强对教学教材的.研究,重视体育教师专业的发展,本学期积极开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。

  小学体育教学计划篇3

  指导思想:紧紧围绕区教育局工作计划的总体目标“两高三先”展开工作,以课程改革实验为龙头,以加强骨干教师队伍建设和青年教师培养为重点,以全面实施《学生体质健康标准》,促进学生身心健康发展为中心,以争一流的意识做好参加南京市第十八届运动会组队参赛工作。主要工作:一、课改实验深入开展新课程改革实验,切实抓好“三学双动”主体性课堂教学研究和实践。(1)学习研讨

  各校教研组要认真组织教师学习以下有关材料《玄武教育理念和玄武教育目标》《学生体质健康标准(施行方案)》解读《玄武教科研(课程改革实验阶段成果专辑)》做到:边学习、边研究,边实践,边总结。有反思、有争鸣、有启迪、提升教研活动质量。(2)专题培训:以“课改培训与网络环境下的体育学习为重点”,重视以学生主体性、创新性学习活动和实践为主的教学过程的备课设计与教学评价的研究。(3)开展课改教学论文、优秀教学案例征集活动,并在玄武教育信息网上公布,充实完善体育素材包。二、队伍建设1、强化教研组工作规范的学习与实践、切实贯彻“八个一”的要求。(每位教师:参与研究一个课题、上一节公开课、设计一篇优案、撰写一篇专题总结或论文、全组摄制一堂录像课、召开一次专题研讨会、开好一次理论研讨组会、抓好一项学习常规的实施)。

  2、加强骨干教师队伍建设和青年教师的培养,认真组织好区“学科带头人”和“体育教学能手”评比,在区级评比的基础上推荐四位教师(中小学各二位)参加南京市教学能手比赛。

  3、推荐4-6位教师对全区开公开课,展示“新课改”教学成果。

  三、课题研究:

  研究重点:

  1、课程改革实验与主体性课堂教学研究

  以课改促教改,深入开展以学生自主活动为基础的新型教学模式的研究,积极实施自主式、探究式和合作式教学,培养学生团队精神和顽强意志。

  2、信息技术与体育课程整合的研究与实践

  加强应用网络资源与教学实践的研究,收集有关教学设计、教案和课件,提升体育教师的现代教育技术能力和业务水平,(集体研究、深层开发、资源共享)不断充实完善玄武教育体育素材包。

  3、开展大课间体育活动实践的研究。

  结合学生体质健康标准测试,利用广播操、课外活动组织形式多样、促进学生个性发展的健身活动,积极开发校本课程、自编操,将学生每天参加体育活动一小时真正落实到实处。

  四、体质测试1、认真组织好20__年初三毕业生升学体育考试工作。2、全面开展《学生体质健康标准(试行方案)》的测试。按市、区教育局的要求,做好培训、测试、统计、上报工作。五、体育竞赛以争一流的意识做好参加南京市第十八届运动会组队参赛工作,力争取得佳绩。六、总体要求:树立一个目标:树立“健康第一”的思想,发挥学校体育教育的功能,为实施素质教育服务。增强二个意识:质量(规范)意识、成果意识、牢记三个加强:

  1)、加强学习:学习现代教育理论与现代教育技术、积极参加新课程改革的实验。

  2)、加强自律:以“敬业爱生,明礼诚信,民主合作,勤学乐教,廉洁奉献”为基本规范,树立“学习型、创新型、实干型”的良好师德形象。

  3)、加强安全:落实安全措施,杜绝伤害事故的发生。20__年2月12日主要活动月程二月1、中心组、教研组长会研究学期工作(预备周)2、总结、布置学期体育工作计划(第二周)进修学校小学:17日下午中学:19日上午3、《学生体质健康标准(试行方案)》测试工作培训(第四周)昆仑路小学三月1、青年教师教学研讨会(第六周)进修学校2、新课改教学观摩研讨活动(第七周)珠江路小学

  3、“体育教学能手”评比有关学校4、课改试验基地研讨活动十三中5、区“学科带头人”评比(教育局统一安排)四月:1、初三体育教学研讨会第八周进修学校2、小学六年级综合能力竞赛(另行通知)3、新课改教学观摩研讨活动(第九周)十三中分校4、组织20__年初中毕业生体育考试(招办统一布置)五月:1、《学生体质健康标准》测试月2、新课改教学观摩研讨活动(十四周)半山园小学六月:1、各校完成《学生体质健康标准》测试统计上报2、市“体育教学能手”评比备注:1、有关市教研室安排的活动另行通知

  2、组队参加市十八届运动会的学校祥见区体育局、教育局下发的任务分解表和竞赛规程。

  小学体育教学计划篇4

  一、指导思想

  根据“健康第一”、“快乐体育”的指导思想,认真做好体育教学工作,推进体育课程的改革,坚持开展学生体育训练工作,用心做好体育活动,本着“求实、协作、创新、奋进”的精神做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

  二、工作重点

  1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育常态课,提高体育教学质量,有效地改善学生的体质健康水平。

  2、强化体育教师的教科研意识,组织教师用心参加各级各类组织的教研活动并及时总结。

  3、用心组织学生体质健康达标测试输机上报工作,努力提高学生的身体素质。

  4、继续抓好校园大课间活动每月的群体活动秋季运动会的组织与实施。

  5、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,用心参加各项比赛,争取获得好成绩。

  6、做好校园体育特色工程,打造校园体育特色,构成校园体育特色品牌。

  三、具体措施

  体育课教学从增强体质出发,加强课堂对基本技能和基础知识的教学,经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生的优良品质,充分发挥教师和学生两个方面的用心性,不断提高教学质量。

  1、在教学中,加强与重视基础知识和基本技能同时注意对学生潜力的培养,努力完成体育五个领域的任务。

  2、教师要认真备课,精心写好教案,认真上好每一堂课。

  3、教学原则教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的生理心理特点及学生的实际状况,科学地安排好密度和运动量。

  4、认真做好学生体育成绩的考核与评定,重视资料的积累,定期进行科学的分析与归纳,指导和改善教学工作,不断提高教学质量

  5、认真学习和贯彻课程标准,钻研教材,明确教学目的与任务,掌握教材重点难点明确本科的教学任务以及完成任务采取的教学原则教学方法组织措施等。

  6、教学中要有严密的组织纪律性,严格的保护措施与要求,严防伤害事故的发生,一旦发生伤害事故及时向领导汇报并做好妥善处理。

  7、教师要根据教学任务,提前准备和布置好场地器材及教学用具。

  8、加大课余训练力度,提高竞技水平在普及的基础上抓提高,注重运动队员全面发展,做好督促沟通协调工作,使运动队员在学习思想行为等诸方面全面发展。使校园体育工作健康发展。

  9、教学中要充分发挥体育委员小组长及用心分子的作用,并经常做好对他们的培养和训练工作,使他们真正起到教师助手的作用。

  10、加强对校园体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护校园公共财产的良好行为。

  四、重视体育课安全问题

  体育课的安全问题是我们体育教师所务必重视的问题。首先,我们要有强烈的职责心,用满腔的热情去关爱学生,对学生

  充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动状况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。

  五、具体工作安排:九月份:1、做好体育课训练队的安全教育工作。2、做好大课间走操路线的规划大课间广播操太极拳的复习巩固。3、制定新学期体育教研教学工作计划。4、抓好各运动队的选材训练工作。5、制定各个训练项目的训练计划。6、组织好本月群体活动。7、学习新课程标准和校本课程的教学理念。8、组织好校园秋季运动会。9、做好阳光体育项目的测试工作。十月份:

  1、进一步抓好大课间走操路线的规划大课间广播操太极拳的复习巩固。

  2、抓好各运动队的训练工作。3、组织好本月群体活动。4、做好体育课训练队的安全教育工作。5、做好阳光体育项目的测试工作。6、做好区中小学田径运动会的参赛工作。7、组织好学生做好体质达标测试的准备工作。十一月份:1、组织好本月群体活动。2、做好体育课训练队的安全教育工作。3、做好阳光体育项目的测试工作。4、组织好学生体质达标的测试工作。5、继续抓好大课间的广播操太极拳跑操活动6、抓好各运动队的训练工作。十二月份:1、组织好三跳比赛的参赛工作。

  2、抓好各运动队的训练工作。3、做好体育课训练队的安全教育工作。4、做好学生体质达标成绩的输机上报工作。5、做好阳光体育项目的测试工作。6、组织好本月群体活动。一月份:1、做好各年级学生成绩的评价工作。2、做好体育资料的整理归档工作。3、做好各项工作的学期工作总结

  小学体育教学计划篇5

  为了认真贯彻落实《学校体育工作条例》和教育部《关于落实保证中小学生体育活动时间的意见》精神,有效保证我校学生每天一小时的体育活动的落实,促进学校体育工作深入开展,全面推进素质教育,特制定体育活动计划如下:

  一、指导思想以“健康第一”为指导,把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点,紧紧把握提高学生体能,增强体质,

  促进健康成长这个核心,充分发挥体育的育人功能,促进学生全面和谐发展。

  二、组织领导建立健全组织机构,切实加强对阳光体育运动的领导。成立以一把手校长为组长,分管校长为副组长,各班班主任为成员的阳光体育运动领导小组。三、活动目标1、促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。四、落实责任

  明确工作责任制,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

  建立健全学校阳光体育活动工作责任制和保障机制,确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全有保证,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

  责任到人。校长是落实每天1小时阳光体育运动的第一责任人,负责活动落实的统一领导、协调、保障。

  学校分管校长是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人,负责活动的组织、规划、监督、落实。

  班主任、体育教师是落实每天1小时阳光体育运动的实施责任人。

  五、活动时间大课间30分钟,下午活动30分钟。六、活动项目早操、眼操、长跑、打篮球、、打羽毛球、跳绳、跳皮筋、踢毽子、跳远、扳手腕等。七、组织实施

  1、课间操,眼保健操由班主任老师负责,课外活动由体育教师负责。

  2、值班老师要严密关注学生活动的安全。遇到突发情况要及时妥当地处理,如果情况比较严重,要及时报请值班领导妥善处理。

  八、活动评价

  1、每学期期末都要组织一次“一小时课外活动”专项评价活动,按比例(每个年级两个优秀班级)评选该项活动的合格、优秀班级。

  2、将该项活动的评定成绩纳入优秀班集体的评价之中。

  小学体育教学计划篇6

  根据学校__年办学方案的思路,充分领会校长在体育教师会议上的要求,本组这学期将更切实做好各项工作。本组今年的工作将以加强我校体育教师队伍建设为基点,以进一步提高日常体育工作质量为突破口,以提高学生身体素质为核心,以提高学校运动队训练水平及成绩为推进剂,为学校的发展壮大作一定贡献,同时进一步体现学校体育工作在当前实施素质教育中的地位和作用。

  一、工作要点

  (一)开发体育组课改内容资源,深化课改研究。

  开发新课程内容资源,体现不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面基本要求的体育课程内容体系,是实施体育新课程标准和实现课程目标,急需解决的操作层面的现实问题。

  1、科组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。

  2、加强备课制度,上一堂有关的新课程标准实践课。

  3、加强体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体,结合学校的情况,创出自己的教育教学模式,提高课的质量,促进学生身体的健康发展。

  (二)以转变学生学习方式为重点,推进课题研究。

  1、积极开展教研活动,逐步完善合作探究性学习方式教学的设计框架。

  2、重视教例、案例的积累。加强教师自身的业务学习,认真学习新课程标准,制定好单元计划及做好教例、案例的资料积累。

  二、具体工作思想安排

  1、认真抓好体育课外活动,及开展多种形式的体育项目活动;

  2、于每周星期2,星期4下午组织学校学生软排队,篮球队及进行边选拔边训练的原则,使学校的第二课堂活动得到有效的开展;

  3、加强课堂教学研究,努力提高实施新课程的水平,进行一课一案一得的实践课汇报。

  4、做好教育教学工作,加强家常课的内容,做好课课有内容,有创新。

  5、发扬艰苦朴素、勤俭节约精神、管理好现有的体育器材和使用。并作好器材登记入册。

  三、具体工作内容

  1、调整早操的队伍,进退场的纪律,秩序,纠正广播操的错误动作,努力提高早操的质量。

  2、优化课堂结够,提高40分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。

  3、抓好学校篮球运动队的组建工作,逐步提高我校篮球运动队的训练水平和运动水平。

  4、于12月份开展学校体育比赛活动。

  5.备课要求1>.认真备课,保持两周余量;2>.每学期教研组检查备课两次;3>.认真参加培训及教研组活动,提高教育教学的质量;6.上课要求:重在培养兴趣,重在全面提高1>.进一步加强思想进修学习,不出现体罚与变相体罚现象。2>.熟悉课的重点难点,做到心中有底有收获。3>.教师在课前做好准备工作,不上无准备的课。4>.课堂中启发学生求知求真敢于提问,敢于探究。教师加强巡视,一激励表扬为主,充分发挥学生,使学生喜欢教师,喜欢体育这门学科。7.听课要求互相听课并做到及时反馈、交流。

  

篇四:小学体育教研计划

  小学体育教研组工作计划

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,这一段时间的工作过去了,虽然既辛苦又忙碌,但也收获了很多,我们要对新一阶段的工作进行计划。我们要写好小学体育教研组计划这样下一阶段工作才会更上一层楼!如何写好一份优秀的小学体育教研组工作计划呢?为此,作者从网络上为大家精心整理了《小学体育教研组教研活动工作计划》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

  小学体育教研组教研活动工作计划【篇一】一、指导思想:以贯彻《学校体育工作条例》为龙头,加强“两纲”在体育学科教学中的实践研究,推进《体育与健身》学科课堂教学改革。全面贯彻二期课程标准,以“聚焦课堂、同课异构、多元设计”为教学重点,提高我校小学体育教育教学质量,提升教师专业化发展水平;以学生身体技能为抓手,发展其各方面的身体能力,使之成为德智体美劳发展的有用之才。二、工作重点:1、加强学习,围绕“聚焦课堂、同课异构、多元设计”开展学习与讨论,不断更新教学观念,将理念付诸于实践,不断提高体育教师的专业素养。2、全面推进体育课程改革,确保《体育与健身课程标准》的实施,切实提高课堂教学质量。3、继续推进“三课二操二活动”,确保每天锻炼一小时。做到活动课要有安排、有目标、有教材、有手段、有评价。4、抓好校运动队的建设和训练工作,为系列赛做好充分准备。5、开展群体竞赛。组织和开展校级的体育比赛和全体学生的体育健身活动,丰富学生的课外体育活动。6、以两操为抓手,培养学生的积极良好的精神面貌。7、继续开展“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”,有效的提高学生体质。8、继续推进专题教育,真正做到合理的运用这个期间给学生以有效的教育。三、具体措施及安排:

  1、深入钻研教材、在个人认真备课的基础上,加强集体备课,明确课堂教学目标和实施方法。认真学习转变传统的观念,改变师生在课堂中的位置,以体育学科教学评价十条基本标准,结合“两纲”在体育学科教学中的实践研究,充分发挥课堂45分的效率,尽可能用课堂来解决学生的'问题。学期前有计划,学期中有检查,学期末有总结,能及时上交学校和区教研室指定的各种材料,及时完成各项工作。

  2、继续坚持课余运动训练,要目标明确、计划训练。教师要寻找发现各班级运动苗子,进行有效合理的训练,争取在区比赛中取得成绩。

  3、本学期,体育组将继续抓好我校的广播操课堂教学与每日的晨操,开展每日早操检查工作。结合大队部工作,有效的提高学生早操的出操质量。

  4、继续利用体锻课合理安排健身内容,要求每一位教师认真的对待活动课,做到活动课有组织有计划的实施。合理的利用小干部,协助教师更好的开展活动课。做到活动课要有安排、有目标、有教材、有手段、有评价。有效运用好“七彩阳光”及体活课的时间,以跳绳及阳光伙伴为项目,增添学生练习兴趣,创造一个良好的体育环境。

  5、以阳光伙伴活动为抓手,培养学生的团结协作意识,乐观向上的情感,学会健身的本领,增强身体素质。继续开展阳光体育长跑活动,利用早操、体育课、活动课上全方面的展开,有效的提高学生的体质。

  6、通过组织学生竞赛,增加学生学习经验、学习经历,使学生得到全面发展。

  7、丰富学校体育活动,开展校春季运动会,设置丰富体育活动比赛,提高学生参与的概率,做到人人参与人人运动。在春季运动会的同时,开展小幼手拉手、阳光共成长活动,进行一些小幼共同参与的体育比赛活动,促进小幼工作的衔接,增进小幼学生之间的友谊,为小幼衔接工作的顺利开展提供一些研究资料。

  8、认真对待每月的专题教育,认真的安排好每一次的教育内容,做到让学生喜欢听、让学生主动听、让学生听得有用。

  小学体育教研组教研活动工作计划【篇二】一、指导思想:

  体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,切实落实三大主题与四个关键字,(即师德提升年、师能建设年、质量科研年。禁、谨、情和我。)认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。

  二、工作任务:(一)加强教育教学的学习与研究,践行师能建设年与质量科研年。1、常态板块。计划制订,制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动资料,为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。备课,以年级为单位进一步完善学校的资源化×个性化的备课方式,开展分工合作备课,专人进行电子教案的上传,构建学校体育教案的资源库。其他教师参考资源库撰写个性化的.备课教案。学校组织人员定时或不定时地对备课状况开展检查督导展览活动。课堂观察,每位教师在本学期内听课达15节以上,主任听课25节以上。听课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。听课需要有点评,8节以上a,5—8节为b,1—4节为c,听课少于12节不得分。2、特色板块。主题构建,定期开进行教科研活动,为老师带给学习交流的平台。开展对同一个教学资料在不同水平段中教法要求手段的研讨,不断学习新理念、新教法,教师相互听议评课,共同学习研讨。求真在课堂,引导教师用心参与教学研究。本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式学习交流和教研。青蓝工程,用心为新教师营造一个良好的相互学习的环境。继续推行学校的三级骨干活动和师带徒活动。骨干教师本学期每人上一节示范课。师带徒要构成计划,有方法和阶段性成果。3、品牌板块,以课题引领,加强教师的科研意识。依托学校的课题《仁爱求真的文化与校本课程建设研究》和体育组的微型课题《体育课堂教学反思有效性的研究》,体育教师结合自身实际状况用心开展课堂教学研究,从中寻找课堂教学规律,提高课堂教学效率和教师的教育教学水平。

  (二)爱生敬业,自觉遵守教师职业道德,强化师德提升年。自觉遵守体育教育教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。加强安全防范意识,注重课堂教学安全,继续执行上学期的按地区分块的形式上课。低中高年级分开按片教学,避免班级间教学的互相干扰。对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以期望。加强学生的体质监视,认真做好学生体质测试工作。(三)完善晨跑与大课间活动。做好对晨跑与大课间活动的指导与监控,及时记载各班活动的开展状况,充分准备,迎接区大课间活动的评比活动。(四)加大学校体育课余训练的力度,争创优异成绩。严格制定训练计划,团结协作搞好学校体育课余训练。用心做好准备,迎接3月20日的区乒乓球比赛和5月14日的区篮球赛,群策群力,争取在比赛中创造更好的运动成绩。4月份举办校体育节之春季校运会。田径训练队全面启动,为明年的区比赛提早给力。(五)进一步做好《国家学生体质健康标准》实施工作。按照局要求认真完成数据的报送工作,做到部署到位,工作职责到人,把工作落实到人,专人负责,确保报送数据的真实性、准确性。(六)做好器材管理。有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其的使用率和安全性。三、本学期体育工作安排二月份1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划。2、田径队开始训练3、组建学校乒乓球队与篮球队,并开始训练。4、晨跑、大课间从第二周起正常活动。5、筹备自编操的创编工作。

  

篇五:小学体育教研计划

  小学体育教学工作计划范文

  时光在流逝,从不停歇,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。相信许多人会觉得计划很难写?下面给大家带来小学体育教学工作计划,希望大家能够喜欢。

  小学体育教学工作计划篇1教学目的:在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“经过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。”一、二年级教学目标:1、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,2、明白一些保护身体健康的简单常识和方法。3、进一步学会一些基本运动,4、游戏,5、韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动本事。6、体验参加体育活动的乐趣,二、教师方面:1、认真备课。2、精心写好教案。3、准时上课。

  4、认真学习和贯彻教学大纲。5、钻研教材。6、明确教材目的与任务。7、掌握教材重点、难点明确,本课的教学任务为完成任务而采取的教学原则、教学方法、组织措施等。8、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课,因故不能上课,必须经学校领导同意并做好妥善安排。三、学生方面:1、学习目的明确。2、进取自觉的上好体育课,注意听讲。3、进取学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法。4、逐步养成自觉锻炼的习惯。5、上体育课着装要轻便、整齐,做到穿轻便运动鞋上课,不带钢笔、小刀等。提前按教师要求在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。6、不得无故缺课,不迟到、不早退,服从领导,听从指挥,遵守课堂各项规定。7、在课堂上严格执行教师的各项要求,不经允许不得随意移动86器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。8、要爱护体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的要求如数送还各种器材。

  小学体育教学工作计划篇2新学期,我区体育学科教研工作将继续围绕教研室的中心工作,认真做好教学研究、指导和服务,深入研究课堂实施过程中出现的新问题、新情况;积极开展课题研究,以构建有效课堂教学为重点,扎实有效地开展多种形式教研活动,充分发挥骨干教师的引领和辐射作用,促进教师、学生共同发展。一、主要工作1.认真做好每周二下校帮教、周三固定下校听课调研活动、周四学科教师教研活动,对帮扶学校、听课调研学校的教师进行全面服务、指导、考核。2.开展各项教研活动,继续发挥骨干教师作用,加大对青年教师的培养力度。充分利用网络平台,为教师搭建和提供互相交流和学习的空间,鼓励教师撰写教育博客,加强教师多向交流。3.充分发挥课题组的资源优势,开展课教学课题研究工作,充分调动教师参与课题研究的积极性,将课题研究落到实处,解决实际问题,把课题的管理和指导工作做得扎实、有效。4.加强自我研修,不断学习新知识,不断提高自己的专业素养与理论水平;认真做好听课评析、案例反思,强化“服务、指导、示范”的意识。认真做好并完成教科所其他工作的安排。二、主要教研活动二月份:拟定体育学科全年工作计划与安排。

  三月份:1.召开新学期教研组长会,布置学期教学工作;2.送课下乡;3.开展课题组活动。4.完成对20__年新招聘教师业务考核,评定教师的专业水平。四月份:1.下到学校进行调研,与教师一起研究教学中的问题;2.教学展示与研讨;3.下校听课,帮扶教研活动。五月份:1.课题研讨,教学经验交流;2.组织教师送课下乡;3.组织期末总复习教研活动;4.下校听课,帮扶教研活动六月份:1.开展优质课观摩研讨交流活动;2.课题学校阶段性总结;3.本学期体育学科教研工作总结;七月份:协助做好评选年会论文工作。小学体育教学工作计划篇3一、指导思想

  以体育与健康课程标准为教学准则,坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长,激发学生的运动兴趣,培养学生体育锻炼的意识和习惯,以学生发展为中心,帮助学生学会体育与健康的学习,关注地区差异和个体差异,保证每位学生受益。

  二、学情分析三、教学目标1、运动参与水平一:培养学生遵守体育课课堂常规,激发一二年级的学生积极主动的参与体育活动。水平二:积极参加各项体育活动,丰富学生的课余生活。2、运动技能水平一:对体育的基本知识有所了解并对体育运动有初步的体验。水平二:学习体育运动的相关知识,对体育运动有基本的了解。3、身体健康水平一:初步了解个人卫生保健的知识,养成良好的个人卫生习惯。水平二:对卫生保健知识的学习和掌握,促进身体的健康发育。4、心理健康与社会适应水平一:掌握基本的队列队形、广播体操及眼保健操,和同学和睦相处,培养良好的体育道德。水平二:通过体育课让学生学会调节情绪,在体育活动中让学生形成团结合作的意识,培养学生坚强的意志。

  四、教学措施1、体育课堂常规的养成2、队列队形的基本练习3、体育与健康课知识的学习4、广播体操和眼保健操的学习小学体育教学工作计划篇4为贯彻落实《学校体育工作条例》,进一步加大学校体育工作力度,提高学校体育工作水平,特制定计划如下:一、从学校体育教育现状出发,完善体育管理机制,明确个人职责,为体育工作的开展铺平道路。我校建校历史悠久,体育特色鲜明,教师素质普遍较高,学生体育基础牢固,学校对体育课设置课时充足,体育设施、器材齐全,有较好的体育工作条件。本学期学校领导从思想上达成共识,对体育工作充分重视,由学校陈校长主管具体的体育工作,相信在他的督促、协调下我校的体育教育教学工作一定会步入一个新的台阶。体育教师日常工作实施目标管理,三名体育教师都有明确的工作目标,建立奖惩制度,从根本上调动体育教师的工作积极性,为体育教师创造一个良好的工作环境,力争使他们安于工作、勤于工作,促进学校体育工作的发展。二、学校体育教育坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生开展工作。

  

篇六:小学体育教研计划

  小学体育教研组学期工作计划

  本学期体育组力求透过丰富多彩的体育手段,培养学生的体育兴趣与终身体育意识,在满足学生身、心和谐发展的同时,尊重学生个性,培养学生的心理健康与社会适应潜力。为了到达以上教学目标,本学期在学校教导处的统一规划下,我们力争做到以下几点:

  一、抓好教学工作,深化体育课堂。应对21世纪的社会发展和人才需求,学校体育教育以学生发展为本,树立了“健康第一”的指导思想。同时,随着新课程改革的日趋完善,小学《体育与健康》课程中强调以学生的身体健康为教学目标,致力于提高全体学生的总体素质。要求透过丰富多彩的体育手段,培养学生的体育兴趣与终身体育意识,在满足学生身、心和谐发展的同时,尊重学生个性,培养学生的心理健康与社会适应潜力。为了到达以上教学目标,本学期在学校教导处的统一规划下,我们决定在体育教研组实施以下的措施:1、抓好课堂常规,建立完善的体育课堂机制。体育课堂常规,是为了保证体育教学工作的正常进行,对师生提出的一系列基本要求,是学校体育教学管理的一项重要工作。实施课堂常规,不仅仅有助于建立正常的教学秩序,严密课的组织,对加强学生的思想品德教育,培养优秀的精神礼貌品质都有十分重要的作用。因此,授课老师在进行授课时要充分了解以下几点:(1)学生课前的常规;例如:学生的到场人数,请假原因,实习生的安排等。教师应根据不同状况,分别进行妥善安排。(2)学生服装的准备;体育课是一种身体参与的练习课程,合理的着装要求是学生安全学习的保障。因此,要严格指导学生进行正确的服装仪表要求。(3)学生课中的常规。(4)课后常规;教师课后要进行总结和反思,对不合理的教学目标进行及时的修改与订正。2、预防意外,建立安全快乐的体育课堂。首先,《学校体育条例》明确规定,在体育教学过程中要严格保障学生的人身安全,并要引导学生树立自我安全保护意识。为了减少体育课堂中的安全隐患,

  本学期要求体育教师首先要牢固树立“安全第一”的思想。其次,要有计划、有目的地对学生进行安全教育,灌输安全思想,让学生懂

  得健康与安全的关系。让学生知晓体育课中违规、违纪等是事故的预兆,就应尽量去避免。

  第三,要规范体育课的'教学,严格按大纲的要求,操作规范、目的明确,切不可采用“放羊式”的课堂教学方式。同时结合学校的各方力量,尽可能避免伤害事故的发生,确保少年儿童健康成长。

  二、提高教师素质,优化教学质量。教学质量是教育竞争力的核心表现,而全面提高教师的素质和潜力,是提高教学质量的保证。提高教学质量其实就是要求教师既要有师德修养,又要有精湛的专业水平,还要走教学与教研一体化的道路,以教学研究促进教学潜力的提高。总得来说,就是要求教师要具有课堂基本操作潜力、课堂教学的设计、评价潜力,课堂教学的研究潜力等等。本学期体育教研组准备从以下几个方面着手:1、练好专项,提高课堂操作潜力。体育课不仅仅要求体育教师要有基本的语言描述潜力,更要求体育教师要有正确的技能示范潜力。在正确示范的基础上用科学准确、简洁易懂的语言进行课堂教学,是每个体育教师该有的基本技能。2、规范备课,促进课堂设计潜力。体育与健康课程的教学目标是多元的,有运动参与、运动技能、身心健康、社会适应等方面的教学目标。为了使教学目标贴合新课程标准的要求,切合学生的实际,我们要求体育组的教师在设计教学资料时务必目标明确、重点突出、难度恰当,并统一了教案撰写的要求。使教师在统一备课形式的基础上,创设问题情境、拓展思维过程、创新教学方法,科学合理的掌握教学技能,提高课堂预设潜力。3、博采众长,发展教学研究潜力。先进的教育理念和现代教育思想、扎实的学科专业知识、丰富的教育科学理论知识,都是促进教育科研潜力和科研意识的保障。本学期我们组的成员不仅仅要延续上学期的良好传统,做好教师记录手册的工作,亦要掌握更多的教育教学理念,结合课堂教学实际,完成市级课题的资料收集工作。并能够用心参与学校、

  市里的教育教学论文的撰写,努力将实践过程加以理论整理,为自己以后的教学工作积累宝贵的经验。

  三、开好“第二课堂”,办好体育社团,创设校园体育氛围。体育社团是体育课教学以外,有目的、有组织地发展学生体育潜力,培养学生个性,并使学生养成终身热爱体育的态度的课外体育活动。透过体育社团的活动,能够培养和发展学生的独立性,让学生多方面的体育才能得到生动活泼、富有个性的充分发挥,满足学生个人兴趣爱好,构成自觉体育锻炼的习惯,促进终身体育意识的培养。这不仅仅有利于构成一种完整的教育方式,有利于人才的培养,更有利于学校体育教育的整体发展。本学期我们会继续作好田径队、篮球队、足球队、乒乓球队、羽毛球队,中国象棋队的组建和训练工作,透过丰富多彩的大课间、校运动会等一系列活动创设一个活跃的校园氛围,提高学生的用心参与意识,培养学生的体育运动兴趣,促进学生各项运动技能的掌握,到达“健康第一”的总体目标。

  【篇二】小学体育教研组学期工作计划一、指导思想以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作全面健康发展,建立完善科学管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻〈小学生体质健康标准〉,创建“参与健康”的健身氛围,争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。本学期我校的体育教研工作是以课改为中心,以传统武术体育课研究为重点,开展各种形式的第二课堂活动,深化课改研究,以提高教师整体水平,形成我校体育教学的特色。二、工作要点(一)开发体育组课改内容资源,深化课改研究。开发新课程内容资源,体现不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面基本要求的体育课程内容体系,是实施体育新课程标准和实现课程目标,急需解决的操作层面的现实问题。1、组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。2、加强备课制度,每位教师上一堂有关的新课程标准实践课。

  3、加强体育组的教育教学此文转自斐斐课件园研讨。以课程标准为主体,结合学校的情况(传统武术),创出自己的教育教学此文转自斐斐课件园模式,提高课的质量,促进学生身体的健康发展。

  

篇七:小学体育教研计划

  小学体育教研组活动计划

  以《学校体育工作条例》为指导,以《同学体质健康标准》为工作目标,仔细贯彻学习新课程标准。树立健康第一的指导思想,以高标准,高质量作好学校体育工作。

  1、加强体育课堂教学的常规管理。推动体育教学改革与教学讨论,提高体育老师的理论水平、业务力量和教学质量。促进同学主动参与体育熬炼,把握基本运动技能,养成良好的体育熬炼习惯。

  2、加强运动队训练工作,保证训练时间、提高训练质量,仔细制定训练打算,主动主动的开展训练活动。为提高同学的竞技水平打下良好的基础。

  3、仔细抓好群体工作,保证两课两操质量,支配好体育课外活动和同学《体质健康标准》工作,保证同学每天一小时的体育熬炼时间。

  1、加强体育教学工作管理,主动组织各种教育教学活动,提高体育老师授课水平,使体育教学改革不断深化。

  2、仔细支配好课间操和体育课外活动,保证课间操质量,体育老师必需带操。体育课外活动要支配合理,活动形式内容丰富。

  3、开学初,尽快组织田径队、武术队、衰弱操队。加强训练,保证每天早晚两小时的训练时间,争取在各级竞赛中取得优异成果。

  4、开学初,尽快组织每周四下午社团乒乓球活动。5、5月组织校运动会和参与区运动会报名工作。6、7月初组织部分运动员参与市运动会。

  第1页

  7、11月中组织校群体运动会工作。8、12月组织参与区长跑运动会。9、元月组织参与市元旦环城赛跑。10、11月底,将同学《体质健康标准》成果输入计算机并上传。

  第2页

  

篇八:小学体育教研计划

  小学体育教研工作计划表范例按住ctrl键点此返回目录一指导思想坚持树立健康第一的指导思想认真贯彻落实学校体育工作条例以提高学生综合素质为目标切实加强师资队伍建设确保体育教学课时发展课外体育活动项目认真组织实施学生体质健康标准坚持开展业余训练工作积极开展教科研工作深化教学改革深入推进新课程标准实施大力加强校园体育文化建设

  小学体育教研工作计划表范例3篇

  Examplesofprimaryschoolphysicaleducationteachingandresearchworkschedule

  汇报人:JinTaiCollege

  小学体育教研工作计划表范例3篇

  前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

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  1、篇章1:小学体育教研工作计划表范例2、篇章2:模板(2020版)3、篇章3:小学体育教研工作计划表范例

  篇章1:小学体育教研工作计划表范例

  本学期体育组力求透过丰富多彩的体育手段,培养学生的体育兴趣与终身体育意识,在满足学生身、心和谐发展的同时,尊重学生个性,培养学生的心理健康与社会适应潜力。为了到达以上教学目标,本学期在学校教导处的统一规划下,我们力争做到以下几点:

  一、抓好教学工作,深化体育课堂。

  应对21世纪的社会发展和人才需求,学校体育教育以学生发展为本,树立了“健康第一”的指导思想。同时,随着新课程改革的日趋完善,小学《体育与健康》课程中强调以学生的身体健康为教学目标,致力于提高全体学生的总体素质。要求透过丰富多彩的体育手段,培养学生的体育兴趣与终身体育意识,在满足学生身、心和谐发展的同时,尊重学生个性,培养学生的心理健康与社会适应潜力。为了到达以上教学目标,本学期在学校教导处的统一规划下,我们决定在体育教研组实施以下的措施:

  1、抓好课堂常规,建立完善的体育课堂机制

  体育课堂常规,是为了保证体育教学工作的正常进行,对师生提出的一系列基本要求,是学校体育教学管理的一项重要工作。实施课堂常规,不仅仅有助于建立正常的教学秩序,严密课的组织,对加强学生的思想品德教育,培养优秀的精神礼貌品质都有十分重要的作用。因此,授课老师在进行授课时要充分了解以下几点:

  (1)学生课前的常规;例如:学生的到场人数,请假原因,实习生的安排等。教师应根据不同状况,分别进行妥善安排。

  (2)学生服装的准备;体育课是一种身体参与的练习课程,合理的着装要求是学生安全学习的保障。因此,要严格指导学生进行正确的服装仪表要求。

  (3)学生课中的常规。(4)课后常规;教师课后要进行总结和反思,对不合理的教学目标进行及时的修改与订正。2、预防意外,建立安全快乐的体育课堂《学校体育条例》明确规定,在体育教学过程中要严格保障学生的人身安全,并要引导学生树立自我安全保护意识。为了减少体育课堂中的安全隐患,本学期要求体育教师首先要牢固树立“安全第一”的思想,其次,要有计划、有目的地对学生进行安全教育,灌输安全思想,让学生懂得健康与安全的关系。让学生知晓体育课中违规、违纪等是事故的预兆,就应尽量去避免。第三,要规范体育课的教学,严格按大纲的要求,操作规范、目的明确,切不可采用“放羊式”的课堂教学方式。同时结合学校的各方力量,尽可能避免伤害事故的发生,确保少年儿童健康成长。二、提高教师素质,优化教学质量。

  教学质量是教育竞争力的核心表现,而全面提高教师的素质和潜力,是提高教学质量的保证。提高教学质量其实就是要求教师既要有师德修养,又要有精湛的专业水平,还要走教学与教研一体化的道路,以教学研究促进教学潜力的提高。总得来说,就是要求教师要具有课堂基本操作潜力、课堂教学的设计、评价潜力,课堂教学的研究潜力等等。本学期体育教研组准备从以下几个方面着手:

  1、练好专项,提高课堂操作潜力体育课不仅仅要求体育教师要有基本的语言描述潜力,更要求体育教师要有正确的技能示范潜力。在正确示范的基础上用科学准确、简洁易懂的语言进行课堂教学,是每个体育教师该有的基本技能。2、规范备课,促进课堂设计潜力体育与健康课程的教学目标是多元的,有运动参与、运动技能、身心健康、社会适应等方面的教学目标。为了使教学目标贴合新课程标准的要求,切合学生的实际,我们要求体育组的教师在设计教学资料时务必目标明确、重点突出、难度恰当,并统一了教案撰写的要求。使教师在统一备课形式的基础

  上,创设问题情境、拓展思维过程、创新教学方法,科学合理的掌握教学技能,提高课堂预设潜力。

  3、博采众长,发展教学研究潜力

  先进的教育理念和现代教育思想、扎实的学科专业知识、丰富的教育科学理论知识,都是促进教育科研潜力和科研意识的保障。本学期我们组的成员不仅仅要延续上学期的良好传统,做好教师记录手册的工作,亦要掌握更多的教育教学理念,结合课堂教学实际,完成市级课题的资料收集工作。并能够用心参与学校、市里的教育教学论文的撰写,努力将实践过程加以理论整理,为自己以后的教学工作积累宝贵的经验。

  三、开好“第二课堂”,办好体育社团,创设校园体育氛围。

  体育社团是体育课教学以外,有目的、有组织地发展学生体育潜力,培养学生个性,并使学生养成终身热爱体育的态度的课外体育活动。透过体育社团的活动,能够培养和发展学生的独立性,让学生多方面的体育才能得到生动活泼、富有个性的充分发挥,满足学生个人兴趣爱好,构成自觉体育锻炼的习惯,促进终身体育意识的培养。这不仅仅有利于构成一种完整的教育方式,有利于人才的培养,更有利于学校体育教育的

  整体发展。本学期我们会继续作好田径队、篮球队、足球队、乒乓球队、羽毛球队,中国象棋队的组建和训练工作,透过丰富多彩的大课间、校运动会等一系列活动创设一个活跃的校园氛围,提高学生的用心参与意识,培养学生的体育运动兴趣,促进学生各项运动技能的掌握,到达“健康第一”的总体目标。篇章2:模板(2020版)【按住Ctrl键点此返回目录】

  一、指导思想贯彻《小学生体制健康标准》,以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为施行素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。

  二、工作目标:1、连续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。三、工作重点及主要措施1、规范施行《学生体质健康标准》

  严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“体育大课间活动”,课余工夫让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生体能训练,确保成绩合格率达市规定指标。

  2、做好器材管理

  有标准,有计划地配置器材、装备等,落实场地、器材、装备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其的运用率和安全性。

  3、积极开展教科研活动

  根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,我将积极响应组长的号召,积极参与体育教研活动,积极参与教研中心组织的课例大教研,做好“音乐在体育课堂中的运用”的课题研究。在教研组中积极讨论训练心德,积极参加各类优质课的评比,认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上好每周体育课,和组内教师要开展多听课、多评课活动,以促进体育教学水平不断提高。

  篇章3:小学体育教研工作计划表范例【按住Ctrl键点此返回目录】

  一、指导思想

  坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》,以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,认真组织实施《学生体质健康标准》,坚持开展业余训练工作,积极开展教科研工作,深化教学改革,深入推进新课程标准实施,大力加强校园体育文化建设。

  二、工作要点

  (一)学习《课程标准》更新教学观念,积极推进课改实验工作

  体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南,为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观念,教研组将开展多种形式的校本培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化,动员全员参与,制定课改教学计划,大胆革新,勇于实践,加快我校课改实验的进程。

  (二)严格执行体育法规,保证体育教学工作的顺利进行

  体育课程是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此每一位体育教师都要坚决维护体育课程的严肃性。按课时计划认真上好体育

  课及活动课,并进一步加强安全教育和防范意识。体育教师要高度重视自己的本职工作,充分意识学生身心发展在素质教育中的重要地位,并以扎实有效的工作和积极的言论去换取全校上下的信任和支持。

  (三)加强教研组管理和建设力度,不断提高常规管理水平

  1、教研组是学校的基层教学组织,也是开展教学研究的重要阵地,一流的组风是保证一流教学质量的关键,因此我们体育教研组将一如既往,在校行政的领导下,加强教研组内部管理,努力做好以下几项工作,认真贯彻执行《体卫工作两个条例》精神。

  2、在教研组内倡导勤学习,共研讨之风,以不断充实、提高每个教师的理论水平和教育、教学能力。

  3、围绕《课程标准》和新的教材体系,开展教研活动,推进实验,本学期我组教师人人上课改实验课,在实验中得于提炼,得于升华。

  4、一丝不苟地做好各种资料工作,不断充实,完善体育资料库。

  5、认真开展体育教科研工作,从体育体育教学中的点滴写起,逐步提高教师们的写作水平。

  6、高标准的做好《学生体质健康标准》的推广、测试、统计工作。

  (四)加大学校体育训练力度,全力提高运动竞技水平坚持普及与提高相结合,这是学校体育工作的重点,在抓好普及的基础上,下大力抓提高,才能使学校体育工作得以健康发展。因此我们将加大课余训练工作的科学管理与训练的力度,结合我校实际,坚持长年训练,向科学训练要成绩,不断提高学校竞技体育水平。

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篇九:小学体育教研计划

  小学体育教研组工作计划2022

  1.小学体育教研组工作计划2022一、工作思路本学期体育组工作将在学校的正确领导与支持下,以学校整体工作思路为中心,以坚持贯彻《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》为目标,全面开展学校体卫工作,努力提高全校师生身体素质和健康水平。锐意改革,开拓进取,使学校体卫工作在制度化,科学化,规范化等方面迈上新台阶,为我校大力推进素质教育,全面提高教育质量和水平做出应有的贡献。二、工作任务、目标1、结合新课程标准的实施,抓好校本培训,校本教研工作,努力提高本组教师业务理论水平,更新教育教学观念拓展体育教学资料,协调保证各年级教学计划的连续性,逐步提高体育教学质量。为确保××年高考取得好成绩、奠定良好的身体基础。2、加强对新课程标准的学习理解运用,坚持以学生为本,改善教学方法,手段,重视教学评价的多元性,培养学生的自学潜力,自我管理潜力,创新潜力。3、抓常规,抓管理,抓教学,重点抓好身体素质的教学工作。4、大力推动《学生体质健康标准》的全面实施。完成全校学生体质健康测试工作,为上报国家数据库打好基础。5、认真落实《教育部关于落实保证中小学生每一天体育活动时间的意件》,大力推广学校课间体育活动,用心实施《中学生开展课间体育活动行动研究》体育高考训练等课题研究工作。6、组织开展好高考体训工作。重点抓好××届高考体训队的业余训练工作,做好××、××届体训生的选拔与训练工作。7、组织开展好学校体育竞赛工作,重点组织好一、二年级班级篮球赛和足球联赛。8、在进行教学训练,竞赛时,切实加强安全教育,制订有效措施,严防各类伤害事故的发生。9、以校本教研为指导,抓好业余训练课题的研讨活动。10、加强教研组推荐,用心开展教研活动和备课组活动,深入落实二期课改

  要求,探索创新发展利五中体育特色。三、教学教研工作(一)提高认识,转变观念1、建立健全学校体育工作目标管理制度、措施,树立依法治教意识,确保

  学校各项体育卫生工作的规章制度落到实处。2、加强校本教研,校本培训,给青年教师创造必要的学习,培训机会,以

  增强教学管理,教学研究的潜力。(二)更新教育理念,加大学校体育卫生教学改革力度1、以“二期”课堂教学质量工程为目标,在教学中认真实施《学生体质健

  康标准》,不断更新教育思想和教学观念,大力改革教学资料和教学方法,在教授体育与健康知识和技能的同时,注重培养学生的健康体育锻炼意识和卫生习惯,为学生带给主动学习的空间。

  2、加强健康教育,提高学生抗挫折潜力和情绪调节潜力,培养学生良好的心理素质和创新精神。

  3、以备课组活动为手段,用心探索,勇于创新教学方法和教学手段。坚持以学生为主体,为学生带给更宽松、更愉快的学习氛围,实现教学形式的多样化,趣味化和科学化,切实提高体育教学质量。

  4、加强体育课教学评价工作,注重教学结果的评价与教学过程评价相结合,科学评价学生的体质健康水平。

  (三)课外文体工作统筹安排全校“两操”、课外体育活动、结合体育训练活动开展课题研究活动,并成立各种类型的活动组织,保证人员场地资料时间和制度的落实,为开展大课间课题研究奠定良好的基础。(四)管理工作1、依据《学校体育工作条例》,结合本校实际认真落实《××中体育发展总体规划》、《××中实施学校体育工作条例细则》和××中贯彻实施《学生体质健康标准》方案以及《××中体育伤害事故预防措施》,使我校体育工作的开展有制可依,并树立良好的依法执教意识。2、结合学校实际状况,制订详细的学校体育工作计划,学期中按计划逐步

  落实,学期末撰写出工作经验与得失总结。3、各任课教师依据《课程标准》制订出贴合各年级实际的教学进度,上课

  有教案,课后有小结。4、体育教研组定期开展教科研活动,"两课"活动,群众备课活动,切实保

  证活动有计划,有研讨,有记录,有总结。本学期拟进行教研活动20次,教研专题研讨20个,专题讲座一次;活动研讨长期开展并构成特色。

  (五)体育竞赛工作我校体育竞赛的开展已构成了大众化,小型化,多样化的特点,并坚持长期开展,本学期计划开展以下活动:①组织高三体训队的二中对抗赛。②组织好一、二年级班级篮球赛。③组织好一、二年级班级足球联赛。(六)体育训练工作1、学校保证开展体育训练工作所需的经费,及时添置器材,确保训练工作顺利进行。2、抓好学校高考体训队业余训练工作。重点抓好三年级高考队的建设工作,同时抓好一、二年级高考队的组织建设工作,透过集训,有效提高队员专项成绩,为参加校内外竞赛打下坚实的基础。3、训练队有计划,有教案,每周训练6——11次。4、建立健全运动员训练档案卡片。

  2.小学体育教研组工作计划2022一、指导思想为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教学教育工作。以进一步发展“2+1”工程的质量为基础,以提高学生活动能力为核心,以提高学校整体运动队训练水平为目标,教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,使他们乐学、爱学、会学,从而推进素质教育的发展。二、具体内容

  1、调整广播操的队伍,进退场的纪律,秩序,纠正广播操的错误动作,努力提高广播操的质量。

  2、优化课堂结构,提高35分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。

  3、抓好学校田径队的组建工作,运动员选材,运动队计划,逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。

  三、备课要求1、认真备课,保持两周余量;2、每学期教研组检查备课两次,教导处检查两次;3、认真参加培训及教研组活动,提高教育教学的质量;4、严格按照研训中心要求备课,专职教师备详案,兼职老师备简案,整个过程要一目了然、清晰。四、上课要求重在培养兴趣,重在全面提高1、体育组全体人员进一步加强思想进修学习,不出现体罚与变相体罚现象。2、熟悉课的重点难点,做到心中有底有收获。3、教师在课前做好准备工作,不上无准备的课。4、课堂中启发学生求知求真敢于提问,敢于探究。教师加强巡视,一激励表扬为主,充分发挥学生,使学生喜欢教师,喜欢你教的这门学科。5、节课学生掌握情况,老师心中有底,表扬好的,指出不足。五、听课要求组长及组员之间互相听课每周不少与两课并做到及时反馈、交流。

  

篇十:小学体育教研计划

  小学体育教学工作计划集合7篇

  时间流逝得如此之快,又将迎来新的工作,新的挑战,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!什么样的计划才是有效的呢?下面是小编帮大家整理的小学体育教学工作计划9篇,欢迎阅读与收藏。小学体育教学工作计划篇1

  一、指导思想学校遵循“健康第一”的教育指导思想和“育人第一”的宗旨,积极推进素质教育,加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生得到身心健康和协调发展。二、工作要求加强业务理论学习,提高体育教师业务素质在继续学习《体育理论》的基础上,进一步明确体育教师在学校教育教学中的地位、作用和职责、体育教学的原则、体育教学的方法以及体育教学的组织等,并且能够运用所学理论正确的指导体育课堂教学,认真学习《中国学校体育》和《体育教学》等业务刊物,了解国内外科学锻炼身体的方法汲取先进的教学经验,掌握其方法,提高课堂体育教学。加强教学方法的研究,提高教学效益体育教学方法是指在体育教学过程中完成教学任务所实施的工作方法。它包括教师较的方法和学生学的方法。在确定了教学任务和教学内容之后,教学方法的选择和运用就成了完成教学任务的重要途径。因此,选择合适的教学方法,建立一定的课堂模式,对于激发学生的学习兴趣,提高效益,完成教学任务都具有重要的意义。做好“三化”组织趣味化、语言儿童化、动作形象化)教学的研究,课堂教学,形成一定的模式,即把体育课的教学内容,创编成故事,让学生扮演故事中的各种角色,做到玩中学、学中玩,达到发展个性,培养特长,陶冶情操,锻炼身体的目的。1、认真学习,转变观念,力求创新学校应组织全体体育教师学习各项有关体育教师的工作条例,学

  习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导本职工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。

  2、对学生进行正确的课堂评价正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据学生的心理特点,体育教师在课堂教学中,应及时对学生进行正确的评价。评价分教师对学生的评价,学生自评,学生互评。在课堂中,评价要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生的活动兴趣。3、抓好大课间活动,积极贯彻全民健身活动纲要学校大课间是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好大课间也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好大课间更能促进学校的全民健身活动的开展。现在针对学校的实际情况,组织学生开展室内大课堂活动。4、抓好学生体育社团活动的管理课外体育社团活动要合理运用课余时间,开展各种小型、多样、灵活、自由的运动锻炼。课外体育社团活动可以班为单位,也可以小组为单位,因地制宜地开展。班主任要负责领导、教育,由学生干部负责组织,也可由少数体育爱好者自愿组织活动。学校政教人员要经常检查,协调解决活动中的一些具体问题。这些活动应把达标活动、课外运动和体育竞赛结合起来。在内容方面,坚持生动活泼、讲求实效、持之以恒的原则。同时在安排时要注意场地、器材合理分配,并有防止伤害事故的措施。5、依照新课程标准,搞好体育课改活动在教学中,要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时常规课的同时,还要上一堂课改实验课,力求有新意。符合现代教学的发展趋势,并且每位任课教师都要交一份详细的教案和教学设计,逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育活动中得到锻炼,身心和谐地发展。主要措施

  1、加大教研教改的管理力度,定时召开有关会议,深入教研组检查学习开展教研的情况,拟定出体育教研计划。

  2、体育教学做到四个统一,即统一教学进度,统一教学内容,统一体育备课,统一课堂常规,做到教有内容,检查有标准,解决体育教学内容的“随意”性和组织的“放羊”式。

  3、积极开展丰富多采的体育教研活动。根据情况开展好学标、达标等活动,提高教师上课的综合素质和授课能力。小学体育教学工作计划篇2

  一、学生状况分析小学一年级新生刚开始上学,还不明白上学的大体含义,也不明白上学对他们意味着什么,但是这些都不是我们想要一下就解释清楚的,小学生会在慢慢的成长中明白这其中具体的含义的。今年秋季体育教学对学生来说并不难,况且学生也都是喜欢体育活动的,相信他们必须能够学好体育。这意味着我们更要把体育教学优质优良地完成好,现将本学期体育教学计划拟订如下:教学目的:在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“透过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的素质奠定基础。”一年级的学生年龄较小,喜欢理解新知识,但注意力集中的时间短;男女生活泼好动,组织纪律性观念不强,但表现欲强;,同时他们的模仿潜力强,但对体育基本活动的动作概念和方法了解很少,因此,基本活动的教学,主要是让学生活动起来,学会一些简单的动作和方法,培养正确的身体姿态,为以后进一步学习各种体育活动的技术和技能打下必须基础。同时重视趣味游戏教学,并在其中进行组织纪律性教育。二、教学目标培养学生持续身体的正确姿势,使之初步具有对体育活动的兴趣,养成良好的体育锻炼卫生习惯,发展身体素质,提高身体基本活动潜力,促进身心的健康成长;使学生了解日常生活中有关体育、卫生与保健的常识,学习和初步掌握体育与保健的基础知识和基本技能,为

  发展体育与保健的综合潜力打好基础;对学生进行群众主义和爱国主义教育,培养遵守纪律、团结互助、活泼勇敢、用心向上等优良品质。

  三、教材分析小学体育(与健康)包括理论和实践2部分。理论部分包括体育和保健常识;实践部分包括:①走和跑;②跳跃;③投掷;④攀爬、悬垂、支撑、滚翻、平衡;⑤小球类;⑥队列队形、徒手操;⑦民族民间乡土体育七大类。游戏和发展身体素质教学资料不单独分类,纳入各类教学资料之中;韵律活动和舞蹈不单独分类,包括在队列队形、徒手操之中。四、教学重难点重点:本学期以广播体操教学为主,让每一位学生都学会做广播体操。难点:每个动作都要做到位,并且做到动作与节奏相吻合。五、教学措施1、从实际出发,根据大多数学生的年龄、原有知识潜力基础和身体发展水平以及校园的场地、器材设备和环境气候条件等实际状况,实事求是、讲究实效、改革创新,确定好教学目标、安排好教学资料、选取好课的组织形式和教学方法、安排好运动负荷和心理负荷,使学生在原有的基础上学好本课程。2、激发学生学习兴趣,首先让学生明确学习目的,端正学习动机,提高体育保健文化素养,在充分体验运动乐趣的基础上激发学生的学习主动性,培养学生创新精神,采用启发、诱导和各种各样的手段激发学生的兴趣,充分调动学生锻炼身体的用心性,同时组织各种体育竞赛,提高运动技术水平。3、在教学过程中运用多种直观教学手段,采用生动形象的语言,

  正确的示范、直观的图片等各种教学手段,使学生感知动作,领会动作要领,掌握锻炼方法,构成完整的正确动作概念,培养学生观察决定能,启发学生用心思维,提高教学水平。

  4、自制体育器材,认真抓好场地、器材建设,对已有的器材、场地要保管好,保护好。同时发扬自力更生、艰苦奋斗的精神,自制体育器材,创造条件,保证教学的基本需要。

  5、以《学生体质健康标准》为目标,对学生进行系统的体育训练,同时进行考核改革,认真做好考核工作。小学体育教学工作计划篇3

  一、教材分析小学一年级的教材较为简单,内容主要有:体育基础知识、基本体操、田径类的跳跃和投掷(轻物掷远抛接球)、体操(团身前后滚动和前滚翻)、队列练习、走跑练习(30米跑和300-500跑走交替)、基本步法练习。内容简单却是最基础的,要让学生从一开始就养成良好的动作习惯,对于难度较大的项目,教师在注意安全的前提下应当适当降低动作难度,多加以引导,从学生基础能力开始培养,养成终身体育的好习惯。二、教学目标及重难点1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学习新知识,并不断巩固和提高。2、从基础锻炼做起,进一步增强体质,特别注意培养耐力素质和力量素质。3、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。4、教学重点:基本队列的练习以及田径的各种走跑跳和投掷动作。5、教学难点:学校武术操、体操动作。三、教学措施1、教师认真贯彻小学体育教学大纲的精神,精心备课,充分上好每一堂课。2、教学中教师注重培养学生良好的习惯,保证正确的跑走姿势,

  并对学生及时给予表扬。3、教师要将学过的知识,有机地穿插到课堂教学中去,以达到提

  高的目的。积极组织课外活动小组,引导学生提高认识,做到优生优培,差生转化。

  4、教师加强各方面学习,提高理论水平,以理论指导实践,虚心向有经验的老教师学习,总结经验教训。

  四、教研专题:学生学习活动的有效性五、具体的教学计划:1、根据一年级学生年龄特点和教学任务,是向学生进行爱国主义教育,培养学生良好的组织纪律和创新精神。2、理论方面:主要是让学生了解体育锻炼的意义、方法及体育运动常识、卫生保健等。3、队列队形:主要学习集合、散开、稍息、立正、左右转法以及向右看齐等。4、广播体操:一年级新生首先要学会广播体操(学校特色武术操),因此,学习广播体操是上半学期的重点。5、技能方面:主要包括①走:各种不同姿势的走,直线走;②跑:主要有直线跑,沿圆形跑,直线往返跑,接力跑等;③跳:主要有双脚跳、跳圈,跳上台阶,跳绳,立定跳远;④投:主要有对地投球,抛接球,投球进筐,投准练习等;⑤技巧方面:滚翻等简单的柔韧素质;⑥游戏《快快集合》、《投准》、《拍球比多》、《大鱼网》、《投沙包》、《迎面接力》、《跳进去拍人》、《老鹰捉小鸡》等;⑦简单的韵律舞蹈动作学习。小学体育教学工作计划篇4一、指导思想以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提升教学效率,全面提升学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以健康第一为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,

  全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

  二、工作目标:1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提升教学质量。2、抓实传统项目,加强业余训练,提升运动质量。三、工作重点及主要措施1、狠抓课堂常规,提升课堂质量本学期体育组将狠抓体育常规,提升堂课质量,依据大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力,使体育教师领会新课程标准的精神实质,依据新教材和学生具体情况制定好教学计划,备好室内和室外课教案。加强理论学习,提升师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提升学生身体素质的目的。2、规范实施《学生体质健康标准》严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实两操一舞活动,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生室内广播操的训练,举行广播操和眼保健操比赛认真实施《学生体质健康标准》,确保成绩合格率达市规定指标。3、积极开展教科研活动依据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教学的重点是提升课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力,并更好的抓好运动队的训练,在已有的'训练经验上不断的总结提升和完善。在总结过程中注重训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提升课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提升。上。组内教师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并

  及时反馈意见,以促进体育教学水平不断提升。4、抓好学校运动队的训练我校是长跑传统项目学校,建立健全完善的校级运动队框架,是

  长远的事。按照体育竞赛计划表,认真抓好的训练。制定好周密而详细的计划。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度,要求各班主任和学校领导的积极配合和支持。为我校能成为体育特色学校而积极努力。加强田径队训练,争取在小学生田径比赛中获得好成绩。

  5、做好器材管理有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。四、活动安排九月份1、制订体育工作计划,召开体育教师会议,部署学期体育工作。2、制定教学计划,备好课,认真进行体育教学工作。3、各训练队制定训练计划,健全梯队建设。4、一年级认真训练广播操。十月份1、一年级广播操验收。2、积极搞好体育教学工作与运动队训练。十一月份1、做好《冬节三项赛》测试、上报工作2、积极组队参加区毽绳比赛。十二月份1、积极搞好体育教学工作与运动队训练。2、各训练队认真进行冬训。一月份1、考查学生体育成绩。2、总结体育组学期工作。3、体育资料归档。小学体育教学工作计划篇5

  一、指导思想和工作目标本学期的体育工作以十六大精神为指导,以贯彻《学校体育工作条例》为依据,以开展群体工作为重点,以提高学生的身体素质和健康水平为出发点。狠抓课余体育训练和体育竞赛活动,培养学生的体育运动能力和习惯及运动竞技水平。力争使学校的体育工作有新的突破。学校牢固树立“健康第一”的思想,面向全体学生,全面提高学生素质,充分发挥学校体育的健身功能,开展切实有效的体育教学和课外体育活动。努力提高学生的体质健康水平,培养学生体育学习习惯,体育卫生习惯,身体护养习惯,有一定体育文化常识,身体锻炼常识,体育运动常识,初步具备体育运动的基本技能,促进学生身心全面发展。使学生学会体育基础知识和基本技能,养成终身锻炼的习惯,掌握自我锻炼的能力,培养良好的思想品质和身体护养习惯,有一定体育文化常识,身体锻炼常识,体育运动常识,初步具备体育运动的基本技能,促进学生身心全面发展。使学生学会体育基础知识和基本技能,养成终身锻炼的习惯,掌握自我锻炼的能力,培养良好的思想品德和健全的人格,发展学生个性,培养创新意识,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。二、主要工作及措施:(一)加强体育教师队伍建设,提高思想素质及业务理论水平。措施:1、贯彻落实学校“体育工作实施意见”,充分调动每位体育教师工作的积极性、主动性。2、继续完善学校体育工作的各项制度,使体育工作逐步达到制度化、规范化、科学化。3、组织体育教师认真学习教学大纲,熟悉教材,制定教学计划,做到超周备课。4、抓教改,促创新。开展体育课教学评优活动,提高体育课堂教学质量。5、定期召开体育工作会,总结工作,提出要求,组织学习,进

  行交流。(二)继续学习新广播操,提高广播操质量。1、利用课间操、课外活动及课余时间,逐节纠正广播操动作。2、2月——4月10日,进行850人的集体舞训练。逐节纠正每

  一个动作,力争做到整齐划一。(三)因地制宜,开展丰富多彩的课外活动。措施:1、保证学生每天1小时的体育锻炼时间。2、体育教师做好课外活动计划,做到时间、地点、人员、内容、

  器材五落实。3、班主任必须配合体育教师组织好学生的课外活动,做好课外活

  动记录。体育教师和班主任要坚守岗位,绝对保证学生安全。下课后,以班为单位按顺序带回。

  4、利用课外活动时间进行广播操评比,评出优秀班集体,进行表彰。

  5、利用课外活动时间进行“篮球比赛”。6、教导处不定期抽查课外活动质量。(四)开展课余体育训练,提高学生的健康水平和竞技能力。措施:1、加大甲、乙田径队、篮球队,男、女乒乓球队的训练力度,认真做好训练计划,按时训练、及时记录,确保人员到位,以加强训练的针对性和实效性,为市篮球运动会做准备。2、开展小型多样的体育单项赛,培养学生对体育的爱好和兴趣。3、学校对在市、区各类比赛中取得优异成绩的运动员、教练员给予表彰奖励。4、抓好学生体质健康评价工作。5、举办体育节,开展单项赛:(1)举行5——6年级男、女篮球赛。并将成绩列入春季体育节团体总分。(五)加强体育器材的使用和管理。措施:

  1、充分发挥学校规模大,空间广阔的优势,开发、利用现有的体育场地和体育器材。

  2、器材管理,责任到人,发现丢失,追究责任,照价赔偿。3、因地制宜,自制体育器材。小学体育教学工作计划篇6一、指导思想以"三个代表"重要思想为指导,认真领会《基础教育课程改革纲要》精神和体育与健康课程标准精神,解放思想、转变观念、勇于探索、深化改革、求实创新。在体育教育教学中以学生为主体,培养学生的竞争意识和合作精神,全面提高身体素质。坚持“健康第一”的指导思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻领会《体育与健康课程标准》精神,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以规范的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协调地发展。二、体育工作重点上好体育课做到四重视:1、重视安全教育。2、重视严格要求。3、重视每个学生的活动量。4、重视体育课活动安排的合理性。三、体育工作具体措施1、认真制订学校体育工作计划。每位体育教师要及早围绕学年总目标,采取切实可行的方法和措施,保证总目标的顺利实现,及早安排好各项工作的计划、过程,对各项工作要有预见性,有对策性。2、按照《体育与健康课程标准》,上好每堂体育课,落实40分钟上课的效率,重训练,抓实效,保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高,保证学生在校每天至少一小时的体育活动时间。要注意改善、和谐师生关系,重视师生双向交流,关爱学生,重视安全工作,确保学生安全。教师要发挥主导作用,正确引导学生,重视基

  础技能、素质的提高,要培养学生终生锻炼能力和习惯的培养,逐步提高学生身体素质。

  3、抓好“雏鹰起飞体育小能手竞赛活动”、“五项体育达标项目训练”、“健康体质检测”等项目的训练和身体测验工作,要贯穿于每节课的训练练习中,要有的放矢地根据学生现有能力和水平,采取切实有效的训练提高学生的生理机能和水平,力争全校素质达标率较去年素质达标率有所提高和进步。

  4、认真贯彻和落实《学校体育工作条例》,逐步加以完善,妥善处理个人利益和学校工作,要发扬大局意识,积极主动参与学校发展,用成绩争取自己的地位,用严谨的工作博得大家的认可。

  5、一周内不重复进行校园集体舞、校园华尔兹、校园恰恰恰、自编舞蹈的体操动作,熟练技能技巧。

  6、积极开展学校体育各项活动,切实抓好学校“雏鹰起飞小能手”的业余训练,以丰富学生业余生活,营造良好的校园体育文化氛围,多方面多层次挖掘运动员,争取能在各项比赛中有好成绩。

  7、加强学校体育器材室的管理,严格做到专人管理、认真填写借用记录。进一步加强管理措施,维护好器材,保证器材室的整洁整齐,教育学生使用器械养成轻拿轻放,哪里拿哪里放的良好习惯。

  8、督促和组织各年级认真上好三操两活动,做到保质保量,确保学生身心健康成长。

  四、体育活动月工作安排九月份:1、拟定本学年体育工作计划。2、认真按作息时间开展好三操两活动。十月份1、继续严格抓好三操两活动,确保三操两活动的质量。2、学生体质训练。3、健康体质检测。十一月份1、做好全校广播操训练。

  2、做好学生冬季运动会各项目的训练,积极参赛。十二月份1、组织好学生运动会。2、健康体质检测。二月份1、继续抓好三操两活动,确保三操两活动的质量。2、健康体质检测。三月份1、五项体育达标项目训练。四月份1、雏鹰起飞体育小能手竞赛活动。2、健康体质检测。五月份1、五项体育达标项目训练。六月份1、认真检测五项体育达标项目。七月份9、做好学期总结。10、做好体育资料的整理。五、本学年奋斗目标1、学生的身体素质普遍的提高。2、三操两活动有成效。3、雏鹰起飞体育小能手竞赛活动中,荣获前四名。小学体育教学工作计划篇7本期我理解了学校交给的体育课的教学任务。新的学期,新的开始,为了搞好本期工作,制定教学工作计划如下:一、指导思想:新学期里,本人将用心理解学校分配给自我的各项教育教学任务,以强烈的事业心和职责感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质

  量,持续严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。

  二、教学常规:我将用心从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将用心学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的潜力。用心实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向45分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识潜力两方面精心设计教案,并用心地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合潜力都得到提高。三、教研工作:我将用心参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。进一步完善课题研究,努力探索体育教学系统化,注重学生的兴趣的培养,提高学生的身体素质,为“健康第一”打下坚实的基础,为学生的终生体育打下良好的基矗四、出勤:在工作中我必须要做到不迟到、不早退,按时坐班,平时团结同志。作为一名教师,我必须自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自我,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。五、学期工作目标:透过本期教学,使学生能更好地提高自我的身体素质,为今后继续学习打下良好的基矗使学生在德、智、体各方面全面发展。

  

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